3. Процесс создания образов воображения

Образы воображения возникают из прошлого опыта человека. Создание образов воображения проходит два основных этапа:

на первом этапе происходит своеобразное расчленение впечатлений, или имеющихся представлений, на составные части (анализ объекта и абстрагирование частей);

на втором этапе (этапе синтеза) образы могут быть поставлены в новые сочетания и связи, образам может быть придан совершенно новый смысл.

Приемы создания новых образов:

Прием	Характеристика
Агглютинация (от латинского - "склеивание")	Соединение качеств, свойств или частей, взятых из разных объектов (эти части могут быть вообще несоединимыми). Например, сказочные образы русалки — наполовину женщины, наполовину рыбы, кентавра — наполовину мужчины, и наполовину коня, мифические божества (человек с хвостом и звериной головой)…
Аналогия	Строится новый образ похожий на реально существующий, но в нем проектируется при- нципиально новая модель явления или факта. Например, локатор, «электронный глаз».
Акцентирование (заострение)	Умышленное усиление в предмете определенных признаков, которые становятся доминирующими на фоне других. Например, карикатура.
Гиперболизация: преувеличение (или преуменьшение)	Чрезмерное преувеличение или преуменьшение характеристик предмета, изменение определенных частей или их количества. Например, Змей Горынич, мальчик с пальчик.
Схематизация	Образы сводятся в определенную схему (могут выделяться основные / существенные детали, случайно обнаруженные при восприятии предмета). При схематизации отдельные представления сливаются, отличия стираются, а черты сходства четко выступают.
Типизация	Выделение существенного, которое повторяется в однородных образах. Так, например, создаются художественные образы (образ борца за справедливость и т.д.).

Психология внимания План:

1. Понятие о внимании. Физиологическая основа внимания.

2. Виды внимания.

3. Свойства внимания.

4. Недостатки внимания.

5. Условия устойчивости внимания.

1. Понятие о внимании

ВНИМАНИЕ – познавательный психический процесс – направленность и сосредоточенность сознания человека на предметы, явления окружающей действительности или собственные переживаниях при одновременном отвлечении от всего остального.

Под направленностью психической деятельности (сознания) подразумевается избирательный характер психической деятельности, т.е. выделение из окружающей действительности значимых для человека конкретных предметов, явлений или выбор определенного рода психической деятельности, с сохранением деятельности на определенный промежуток времени. Например, читаю книгу, человек направляет свое сознание на содержание текста и в течение определенного промежутка времени сохраняет в поле своего внимания текст, его содержание.

Под сосредоточенностью подразумевается углубленность (степень углубленности) в деятельность при отвлечении от всего постороннего, т.е. человек, сосредоточиваясь на чем-то одном, не замечает всего остального.

Направленность и сосредоточенность тесно связаны между собой. Одно не может существовать без другого. Когда вы направляете на что-либо свое внимание, то одновременно с этим вы сосредотачиваетесь на этом. И наоборот, когда вы сосредотачиваетесь на чем-либо, то вы направляете на это свою психическую деятельность. Однако, несмотря на тесную связь между ними, эти понятия не являются тождественными. Направленность связана с переходом от одного занятия к другому, а сосредоточенность – с углубленностью в занятие.

Внимание необходимо во всех видах сенсорной, интеллектуальной и двигательной деятельности.

Физиологической основой внимания является возбуждение, возникающее в коре больших полушарий головного мозга под влиянием воздействий окружающей среды. Среди многих возбуждений, которые возникают одновременно в коре головного мозга, одно является доминирующим. Оно и является основой сознательных процессов, в частности внимания. Другие же возбуждения при этом тормозятся. Это принцип доминанты, о котором говорит Иван Петрович Павлов и Алексей Алексеевич Ухтомский.

Доминанта – временно господствующий в коре головного мозга очаг возбуждения. Для доминирующего нервного центра характерна способность накапливать в себе возбуждения и тормозить работу других нервных центров.