- •Конспект лекций
- •Конспект лекций
- •Понятие «Психика», ее особенности и механизмы
- •Основные функции психики:
- •Особенности психики
- •Механизмы психики
- •Основные формы проявления психики человека
- •Этапы развития психики
- •Стадии и уровни развития психики
- •Сознание человека План:
- •2. Психологические характеристики Сознания
- •Структура Сознания
- •Функции сознания
- •Самосознание человека План:
- •Понятие «Самосознание»
- •Критерии самосознания
- •3. Структура самосознания
- •4. Самооценка личности
- •Виды самооценок:
- •Психология ощущений План:
- •Понятие об ощущениях. Физиологическая основа ощущений.
- •Виды ощущений
- •Свойства ощущений
- •Чувствительность анализатора и порог чувствительности
- •Абсолютный порог чувствительности:
- •Понятие о восприятии
- •Свойства восприятия
- •Виды восприятия
- •Иллюзии восприятия
- •Восприятие и личность
- •Психология памяти План:
- •Понятие о памяти: психологический анализ
- •Теории памяти
- •Виды памяти
- •Запоминание и его виды
- •Условиями успешного запоминания являются:
- •Воспроизведение и его виды
- •Узнавание
- •Воспоминание
- •Припоминание
- •Забывание и его причины
- •Индивидуальные особенности памяти
- •Психология мышления План:
- •Понятие о мышлении: психологический анализ
- •Характеристики мышления
- •Мыслительные операции
- •Основные формы мышления
- •Виды мышления
- •Процесс решения задач (мышление как деятельность)
- •Процесс решения познавательной задачи
- •6. Индивидуальные особенности мышления
- •Воображение План:
- •Понятие о воображении: психологический анализ
- •Виды воображения
- •Процесс создания образов воображения
- •Приемы создания новых образов:
- •Психология внимания План:
- •Понятие о внимании
- •Виды внимания
- •Свойства внимания
- •Недостатки внимания
- •Условия устойчивости внимания
- •Язык и речь План:
- •Язык и речь: психологический анализ
- •Функции языка
- •2. Общая характеристика речи
- •Центральная система
- •Виды речи
- •Эмоции и чувства План:
- •Эмоции и чувства: психологический анализ
- •Различие эмоций и чувств:
- •Физиологические механизмы эмоций и чувств
- •Выражение эмоций и чувств
- •Характеристики эмоций и чувств
- •Функции эмоций и чувств
- •Виды эмоций
- •Теории эмоций
- •Эмоциональные состояния
- •Высшие чувства человека
- •Трехкомпонентная теория любви стернберга
- •Психология воли План:
- •Понятие о воли: психологический анализ
- •Функции воли
- •Анализ сложного волевого действия
- •Структура волевого акта
- •Основные качества воли
- •Безволие и его причины
- •Психические свойства личности
- •Понятие «Личность» в психологии
- •Структура личности
- •Структура личности в работах отечественных ученых Структура личности по Сергею Леонидовичу Рубинштейну
- •Структура личности по Борису Герасимовичу Ананьеву
- •Структура личности в работах зарубежных ученых
- •Направленность личности План:
- •Направленность личности: психологический анализ
- •Потребности человека
- •Виды потребностей
- •3. Мотивы личности
- •Темперамент План:
- •Темперамент человека: психологический анализ
- •Подходы к понимании темперамента
- •Классификация мотивов поведения и деятельности
- •Подход к пониманию темперамента Яна Стреляу
- •Подход г. Ю. Айзенка к исследованию темперамента
- •Экстраверсия - интроверсия.
- •4. Роль темперамента в деятельности человека
- •Характер
- •Характер личности: психологический анализ
- •Структура характера
- •Акцентуации характера
- •Связь темперамента и характера
- •Способности: психологический анализ
- •2. Способности и задатки
- •Способности и зун
- •Качественная и количественная характеристика способностей
- •Структура способностей
- •5.Виды способностей
- •6. Уровни развития способностей
- •Формирование способностей
- •Индивидуальные особенности способностей
Свойства восприятия
-
Свойства восприятия
Характеристика свойства
Предметность
Способность отражать объекты и явления реального мира не в виде набора не связанных друг с другом ощущений, а в форме отдельных предметов. Предметность восприятия проявляется в соотнесении знаний о предметах с самими предметами как
носителями определенной информации. Например, «стол» (понимаем его значение, функцию и т.д.).
Целостность
Восприятие дает целостный образ предмета. Например, стол: деревянный, ножки, функция и т.д.; человека воспринимаем целостно (потом можем рассматривать определенные
характеристики).
Структурность
Восприятие не является проекцией наших мгновенных ощущений и не является простой их суммой. Мы воспринимаем обобщенную структуру, которая формируется в течение некоторого времени. Например, слово состоит из букв, имеет
корень и т.д.
Константность
Относительное постоянство образов предметов (постоянство формы, цвета, величины и т.д.) при изменении условий их восприятия. Например, машина или человек вдали
воспринимается как большой объект.
Осмысленность
Восприятие человека тесно связано с мышлением, с пониманием сущности предмета. Перцептивные образы всегда имеют определенное смысловое значение. Например, видя
человека, мы понимаем, что он живой и т.д.
Активность (избирательность)
Предметы и явления действуют на человека в таком многообразии, что он не может всех их воспринимать одновременно. Из огромного числа воздействий лишь некоторые выделяются с большей отчетливостью и осознанностью. Эта особенность характеризует избирательность восприятия. В любой момент времени мы воспринимаем только один предмет или конкретную группу предметов, в то время как остальные объекты реального мира являются фоном нашего восприятия, т.е. не отражаются в нашем сознании.
Фигура – наиболее важная и значимая информация в данный момент для человека.
Фон – остальная информация.
Соотношение фигуры и фона – это соотношение динамическое. То, что в данный момент относится к фону, может через некоторое время стать предметом, и наоборот, то, что было предметом, может стать фоном. Пример, рисунок с двойственным изображением.
Виды восприятия
-
Критерий
Виды восприятия
В зависимости от преобладающей роли того или иного анализатора в отражательной деятельности
(по основной модальности / по сенсорным особенностям)
Зрительное восприятие (зрительные образы
предметов)
Слуховое восприятие (слуховые образы)
Обонятельное восприятие (обонятельные
образы)
Вкусовое восприятие (вкусовые образы)
Осязательное восприятие (осязательные образы)
По форме существования материи (в зависимости от сложности объектов, которые воспринимаются / восприятие по содержанию)
Восприятие пространства (происходит с участием зрительного, кинестетического и слухового анализаторов; это восприятие величины, формы, объемности и удаленности предметов, глубины, рельефа и т.д.)
Восприятие времени (отражение длительности и последовательности явлений или событий). Специального органа для восприятия времени нет; в восприятии
времени берут участие все анализаторы.
Восприятие движения (отражение направления и скорости пространственного существования предметов; отражение изменения предметов в пространстве)
По отношению к психической жизни
Интеллектуальное восприятие (восприятие научных знаний, т.е. восприятие содержания, понимания понятий и терминов
и т.д.)
Эмоциональное восприятие (эмоциональное восприятие явления или события /
восприятие эмоций)
Эстетическое восприятие (восприятие прекрасного)
По наличию или отсутствию цели
Произвольное восприятие
Непроизвольное восприятие
