- •История физической культуры и спорта Учебно-методический комплекс
- •1. Пояснительная записка
- •2. Квалификационная характеристика выпускника
- •3. Компетенции выпускника по специальности
- •4. Рабочая программа
- •4.1 Организационно-методический раздел
- •4.1.1 Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины
- •4.2 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.3 Технологическая карта учебного курса
- •4.4 Содержание учебного курса
- •5. Курс лекции
- •I. История физической культуры и спорта: предмет, задачи и место в
- •1. Определение понятия «история физической культуры».
- •2. Предмет, задачи, методы познания в истории физической культуры.
- •3. Закономерности истории физической культуры и спорта и ее место
- •II. Физическая культура и спорт в Древнем мире. Физическая культу-
- •1. Физическая культура первобытного общества. Истоки физической
- •2. Развитие физической культуры в Древней Греции.
- •3. Физическая культура Древнего Рима.
- •III. Физическая культура в средние века
- •1. Физическая культура в ранний период феодализма.
- •2. Рыцарская физическая культура.
- •3. Физическая культура сельского населения.
- •4. Физическая культура городского населения.
- •5. Развитие физической культуры в эпоху Возрождения.
- •IV. Физическая культура и спорт в Новое время в зарубежных странах
- •1. Особенности развития физической культуры и спорта в странах За-
- •2. Движение филантропизма в Европе.
- •3. Возникновение и развитие национальных гимнастических систем
- •4. Создание новых зарубежных систем и направлений в физическом
- •5. Образование современных видов спорта.
- •V. Физическая культура и спорт в Новейшее время в зарубежных
- •1. Физическая культура и спорт с начала хх в. До Второй мировой
- •2. Развитие физической культуры и спорта в зарубежных странах по-
- •IV. Создание и развитие систем физической культуры в странах Вос-
- •1. Физическая культура стран древнего Востока.
- •2. Развитие физической культуры в странах Востока в Новое и Но-
- •VI. Развитие физической культуры в России с древнейших времен до
- •1. Зарождение физической культуры у народов, проживающих на тер-
- •2. Физическое воспитание в ранний период феодализма (IX-XII вв.).
- •3. Развитие физической культуры в Российской империи в XVIII –
- •VII. Создание и развитие в России системы физического образования
- •1. Становление и развитие основ отечественной физической культуры
- •2. Создание системы физического воспитания в России в конце XIX
- •3. Развитие современных видов спорта в России в начале хх в.
- •4. Олимпийское движение в России в начале хх в.
- •1. Развитие физической культуры и спорта в первые годы советской
- •2. Научно-методические основы советской системы физического вос-
- •3. Спортивно-массовая работа среди населения.
- •4. Всесоюзный физкультурный комплекс «Готов к труду и обороне
- •5. Развитие спортивной направленности в системе физического воспи-
- •6. Развитие физической культуры и спорта в ссср в годы Великой
- •7. Развитие физической культуры и спорта после Великой Отечест-
- •X. Физическая культура и спорт в Российской Федерации
- •1. Формирование федеральных структур управления физической
- •2. Создание Олимпийского комитета России.
- •3. Развитие физкультурно-спортивных общественных организаций.
- •4. Развитие спортивной науки.
- •5. Подготовка спортивных резервов
- •6. Спорт, соревнования, спартакиады.
- •7. Развитие спорта инвалидов.
- •8. Профессионализация спорта.
- •XI. Становление и развитие физической культуры и спорта в Горном
- •1. Развитие физического воспитания у алтайцев в дореволюционный
- •2. Укрепление государственных и общественных основ физкультурно-
- •3. Мероприятия Советского правительства и местных органов власти
- •4. Развитие физической культуры и спорта в Горном Алтае в 1990-е гг.
- •5. Состояние и развитие физкультуры и спорта в учебных заведениях.
- •XII. Развитие международного спортивного движения. Международное
- •1. Международное спортивное движение в области массовой и оздоро-
- •2. Образование Международных спортивных федераций.
- •3. Основные проблемы мсд, их состояние и разрешение.
- •4. Возрождение олимпийского движения и его функционирование в
- •5. Образование мок и Олимпийские игры современности.
- •6. Атрибуты и символика современных Олимпийских игр (флаг, эмб-
- •XIII. Международное рабочее спортивное движение
- •1. Создание первых рабочих спортивных организаций.
- •2. Проведение Всемирных Олимпиад рабочих-спортсменов.
- •3. Участие ссср в международном рабочем спортивном движении.
- •XIV. Международное спортивное движение студентов в области мас-
- •1. Зарождение и становление международного спортивного движения
- •2. Создание и функционирование в ссср и России студенческих спор-
- •6. Практикум
- •Тема 1. Физическая культура в первобытном и рабовладельческом об-
- •Тема 2. Физическая культура в средние века
- •Тема 3. Физическая культура и спорт в зарубежных странах в новое
- •Тема 4. Физическая культура и спорт в новейшее время в зарубежных
- •Тема 5. Физическая культура в России с древнейших времен до XX в.
- •Тема 6. Создание и развитие в России системы физического образова-
- •Тема 7. Становление и развитие советской системы физического вос-
- •Тема 8. Физическая культура и спорт в Российской Федерации
- •Тема 9. Становление и развитие физической культуры и спорта в Гор-
- •Тема 10. Развитие международного спортивного движения. Возникно-
- •Тема 11. Развитие рабочего и студенческого спортивного движения
- •7. Глоссарий
- •8. Рекомендуемая литература
- •9. Темы рефератов
- •10. Методические рекомендации по подготовке и на-
- •1. Титульный лист.
- •1) Описание книг, монографий, учебников и учебных пособий:
- •2) Описание статей из журналов:
- •3) Описание статей из сборников научных трудов и тезисов докладов:
- •4) Описание авторефератов диссертаций:
- •11. Контрольные вопросы, выносимые на экзамен
- •12. Контрольно-измерительные материалы по мо-
- •12.1 Тесты по курсу «История физической культуры и спорта»
- •12.2 Оценка знаний студентов по модульно-
- •1 Аттестация 2 аттестация
5. Образование современных видов спорта.
В 60-е годы XIX в. наряду с играми в мяч, плаванием, греблей и парусным
спортом в центре физической культуры в Англии оказалась атлетика. Атлеты
требовали официально отделить профессионалов, состязающихся за денежное
вознаграждение, от любителей. В соответствии с этими запросами в 1867 г. в
Лондоне был основан Любительский атлетический клуб (ААС), в уставе кото-
44
рого зафиксировано, что работник физического труда, платный тренер, а также
лица, принявшие деньги за какое-либо соревнование в прошлом, не могут уча-
ствовать в состязаниях любителей. Примеру этого клуба в 1870-е гг. последова-
ли приверженцы и остальных видов спорта.
Пробуждение массового интереса к спорту, диалектическое взаимовлияние
правил проведения соревнований, характера спортивных сооружений, средств и
материалов открыли новые перспективы для достижения спортивных результа-
тов. В последней четверти XIX века получили распространение гребные и па-
русные суда нового типа. Дальнейшее развитие получила техника гребли. В ин-
тересах более целенаправленного использования физической силы вначале
стремились поймать «большую воду» и добиться более мощных гребков, при-
меняя намазанные жиром кожаные штаны. Однако, начиная с 1870 г. повсеме-
стно были введены движущиеся сиденья американского образца.
В легкой атлетике начали применять шиповки и тренировочные костюмы.
Причинявшие травмы, встроенные препятствия были заменены переносными
барьерами. Спортсмены перешли с обычных дорог, покрытых ухабами, на га-
ревые дорожки, по которым в соответствии с традициями конных соревнований
они бежали на дистанции против часовой стрелки.
В боксе получили распространение и официальное признание специальные
мягкие кожаные перчатки и обнесенный канатами ринг. В 1822 г. были измене-
ны «лондонские правила». Запретили подножку и удары головой, была также
определена продолжительность раундов.
В борьбе использование ковра сделало возможным развитие приемов, свя-
занных с бросками. В то же время изменение моста ограничило боевой харак-
тер борьбы и со временем сделало этот вид спорта более пресным. В конце XIX
– начале XX в. во всех видах тяжелой атлетики было введено разделение на ве-
совые категории.
Скачок в развитии конькобежного спорта был вызван распространением в
1860-х гг. в Северной Америке железных коньков системы «Галифакс», вслед
за которыми появились стальные коньки с тонким лезвием. В результате появ-
ления нового спортивного инвентаря произошло разделение этого вида спорта
на скоростной бег на коньках и фигурное катание. Именно тогда в скоростном
беге сложилась техника старта и прохождения дистанции, которая в основе
своей сохранилась до наших дней.
Смит Вилсон из Филадельфии зимой 1890-1891 гг. сконструировал модер-
низированный вариант саней «родли» - «боб», который позже назвали «акаде-
мией» санного спорта.
Развитие, которое получили игровые виды спорта с мячом, наиболее ярко
проявилось в футболе: введен штрафной удар, вбрасывание мяча из-за боковой
линии, одиннадцатиметровый, ворота были снабжены сеткой. В 1878 г. на фут-
больном поле впервые появился судья, а в 1891 г. и боковой арбитр. Были оп-
ределены размеры поля, а в 1895 г. изданы официальные правила игры в фут-
бол, которые в своей основе действуют и по сей день.
В результате происшедшей в конце XIX – начале XX века дифференциа-
45
ции спортивных игр возникли водное поло, баскетбол и ручной мяч. Футбол
почти во всех странах, за исключением США и Японии, отодвинул другие игры
с мячом на второй план.
Приобретавший в середине XIX века все большую популярность теннис, в
который играли на открытых крикетных площадках, в 1874 г. получил единые
правила игры благодаря английскому майору Вальтеру Клоптону Вингфилду.
Через несколько лет под названием «лаун-теннис» сложилась современная
форма этой игры.
В настольном теннисе, в который сначала играли цельным, а затем надув-
ным мячиком и пергаментной ракеткой, условия для дальнейшего развития
сложились в результате изобретения в 1899 г. целлулоидного шарика, а затем
применения ракеток с резиновым покрытием. Перебрасывание мячом в кофей-
нях, названное из-за шума, производимого пергаментными ракетками, пинг-
понгом, превратилось в спортивное состязание.
Первое первенство Европы по плаванию организовали в 1899 г. немецкие,
австрийские и венгерские спортивные общества, занимавшие тогда ведущие
позиции на континенте.
Чемпионы мира по скоростному бегу на коньках также начали проводить с
1889 г. в Амстердаме, а первенства континента по легкой атлетике – с 1891 г. в
Берлине. Первый мировой чемпионат по тяжелой атлетике состоялся в 1898 г. в
Вене, чемпионат Европы по теннису (на глиняно-песчаной площадке) – в 1899
г. в Гамбурге, чемпионат мира по классической борьбе – в 1904 г. в Вене. По-
мимо упомянутых выше видов спорта, подобные соревнования пытались орга-
низовать и по гребле, хоккею с шайбой, гимнастике, ручному мячу, боксу, фех-
тованию и водному поло. В одних случаях отсутствие интереса, в других – соз-
дание международных органов положили конец начинаниям подобного рода.
Развитие подавляющего большинства видов спорта, происходившее во
всем мире, вскоре превзошло по своим масштабам рамки международных со-
ревнований, которые организовывались на сугубо субъективной основе. Бес-
численные споры, серия скандалов вокруг первенств Европы и мира, прово-
дившихся от случая к случаю, вскоре убедили федерации в том, что соревнова-
ния между странами нельзя организовывать при отсутствии международных
союзов, единых условий и правил. Кроме того – и это в особенности относится
к борьбе, тяжелой атлетике и плаванию, - чисто спортивная ценность неодно-
кратно проводившихся в течение одного года европейских и мировых пер-
венств постепенно упала столь низко, что подчас не достигала даже уровня на-
циональных первенств той или иной страны.
С начала 1890-х гг. в развитии спортивного движения все более явным
становится стремление международных форумов, официально созданных в от-
дельных видах спорта, навести порядок в путанице мировых соревнований. Бы-
ли изданы первые своды правил, получивших международное признание. Было
положено начало учету спортивных результатов. Родились официальные пер-
венства Европы и мира. Уже в соответствии с международными правилами в
1891 г. в Гамбурге состоялось первое европейское первенство по фигурному
46
катанию, а в 1892 г. в Вене – первый чемпионат Европы по скоростному бегу на
коньках. Первенство мира по этому виду спорта было впервые организовано в
Амстердаме в 1893 г., и в том же году в итальянском городе Орта состоялся
чемпионат Европы по гребле. В Чикаго было положено начало проведению ми-
ровых первенств по велосипедному спорту. В 1896 г. в Санкт-Петербурге со-
стоялся первый чемпионат мира по фигурному катанию. В 1897 г. в Лионе
спортсмены впервые оспаривали медали чемпионата мира по спортивной
стрельбе. Первое соревнование, организованное Международной федерацией
гимнастики (ФИЖ), проходило в 1903 г. в Антверпене и позднее было признано
в качестве официального первенства мира.
