5. Подготовка спортивных резервов

Основной формой подготовки спортивных резервов в постсоветской Рос-

сии является сложившаяся и проверенная система разнообразных детско-

юношеских спортивных учреждений и соревнований, истоки которой уходят

своими корнями в историю отечественной школы спорта 30-х гг. XX в.

Главным звеном этой системы выступают спортивные школы разных про-

филей. К середине 1998 г. в России функционировало 4635 спортивных школ

всех типов: специализированные детско-юношеские спортивные школы олим-

пийского резерва (СДЮСШОР), школы высшего спортивного мастерства

(ШВСМ), училища олимпийского резерва (УОР), детско-юношеские спортив-

ные школы (ДЮСШ), школы-интернаты спортивного профиля (ШИСП).

Успешно осуществлялось в те годы подготовка спортивных резервов в

Ростовской и Волгоградской спортивных организациях. И как результат на Иг-

рах XXVI Олимпиады в Атланте спортсмены Волгоградской области завоевали

14 олимпийских наград, 5 из которых – золотые. В развитии юношеского спор-

та оригинальным путём пошла Москва, внесшая самый значительный вклад в

российское олимпийское движение. За всю историю Олимпийских игр москви-

чам 483 раза вручали золотые медали. Всего же обладателями олимпийских ме-

далей стали 1096 москвичей.

Для создания спортивного резерва в Москве ещё в 1988 г. была создана

беспрецедентная спортивная организация. Под эгидой Московского комитета

образования сформировано Московское городское физкультурно-спортивное

94

общество (МГФСО), которое в 1998 г. привлекло более миллиона юношей и де-

вушек. С 1992 г. МГФСО выполняет функции не только организатора физиче-

ского воспитания в учреждениях образования, но и проводит работу по высше-

му спортивному мастерству. В этих целях используется высококвалифициро-

ванная многоступенчатая преемственная система подготовки спортсменов вы-

сокого класса.

Выдающиеся спортсмены имели возможность получать профессиональное

образование более чем в 30 училищах олимпийского резерва. Совершенствова-

ние талантливых спортсменов, кроме того, осуществлялось в 64 школах высше-

го спортивного мастерства, функционировавших в 36 регионах страны. Во всех

этих элитных учебных заведениях занималось более 4 тысяч спортсменов вы-

сокого класса, из которых около 30% становятся кандидатами в сборные ко-

манды страны в качестве основного или резервного состава.

6. Спорт, соревнования, спартакиады.

После распада СССР, несмотря на экономические и финансовые трудно-

сти, в России развивались все олимпийские и многие неолимпийские виды

спорта, сохраняя во многом прежние традиции.

В стране ежегодно проводилось значительное количество спортивных со-

ревнований, розыгрышей кубков и чемпионатов, спортивных праздников и

спартакиад. Наиболее успешно в эти годы (1992-1999 гг.) развивались зимние

виды спорта – хоккей с шайбой и русский хоккей с мячом, фигурное катание на

коньках, лыжные гонки, биатлон, сноуборд, фристайл; а в числе летних – пла-

вание, спортивная и художественная гимнастика, тяжёлая атлетика, классиче-

ская и вольная борьба, восточные единоборства, бокс, стрелковый спорт, мини-

футбол, баскетбол. По многим видам российские спортсмены вполне достойно

представляли нашу Родину на крупнейших международных соревнованиях.

На чемпионате Европы по лёгкой атлетике в Хельсинки (август 1994 г.)

Россия среди 47 стран выиграла эти состязания, завоевав 25 медалей, из кото-

рых 10 золотых, значительно опередив Германию, ставшую второй.

В 1995 г. сборная команда России по тяжёлой атлетике выиграла в ко-

мандном зачёте чемпионат мира в Гуаньчжоу. Среди супертяжеловесов луч-

шим стал А. Чемеркин.

В сезоне 1996 г. неплохо выступили представители России в зимних видах

спорта. Начало 1999 г. было удачным для юниоров: выступая в Канаде на чем-

пионате мира по хоккею с шайбой, они стали первыми. Хоккеистов поддержали

наши фигуристы. На чемпионате Европы в Праге и чемпионате мира в Хель-

синки они завоевали золотые медали во всех видах фигурного катания. На

хельсинском льду Мария Бутырская (одиночное катание) впервые в российском

спорте стала чемпионкой мира, а Алексей Ягудин (одиночное катание), Елена

Бережная и Антон Сихарулидзе (парное катание), Анжелика Крылова и Олег

Овсянников (танцевальные пары) подтвердили успех отечественной школы фи-

гурного катания.

В начале 2000-х гг. соревнования различных уровней проводятся на терри-

тории нашей страны с завидным постоянством, что свидетельствует о поддерж-

95

ке физической культуры и спорта не только со стороны населения, но и со сто-

роны государства