5. Курс лекции

Модуль 1

I. История физической культуры и спорта: предмет, задачи и место в

жизни общества и личности

1. Определение понятия «история физической культуры».

2. Предмет, задачи, методы познания в истории физической культуры.

3. Закономерности истории физической культуры и спорта и ее место в

жизни общества и личности.

1. Определение понятия «история физической культуры».

Термин физическая культура был впервые использован в Англии и США в

1890-х гг. В России термин физическая культура стал упоминаться в печати с

1908-1910 гг. Под физической культурой тогда понимали деятельность челове-

ка и общества, направленную на физическое воспитание, образование и укреп-

ление здоровья.

Начать рассмотрение курса следует, прежде всего, с определения понятий

«физическая культура», «физическое воспитание», «спорт», «система физиче-

ской культуры и спорта» и др.

Данные понятия содержательно изложены в федеральном законе «О физи-

ческой культуре и спорте в РФ» (2007 г.): физическая культура – часть куль-

туры, представляющая собой совокупность ценностей, норм и знаний, созда-

ваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального

развития способностей человека, совершенствования его двигательной актив-

ности и формирования здорового образа жизни, социальной адаптации путем

физического воспитания, физической подготовки и физического развития; фи-

зическое воспитание – процесс, направленный на воспитание личности, разви-

тие физических возможностей человека, приобретение им умений и знаний в

области физической культуры и спорта в целях формирования всесторонне раз-

витого и физически здорового человека с высоким уровнем физической культу-

ры; спорт – сфера социально-культурной деятельности как совокупность видов

спорта, сложившаяся в форме соревнований и специальной практики подготов-

ки человека к ним; система физической культуры и спорта – совокупность

государственных и общественных организаций, осуществляющих деятельность

в целях физического воспитания населения и развития спорта в Российской Фе-

дерации; физкультурное (физкультурно-спортивное) движение – форма со-

циального движения, целью которого является содействие повышению уровня

физической культуры населения, целенаправленной деятельности государст-

венных и общественных организаций, граждан по развитию физической куль-

туры и спорта; олимпийское движение России – составная часть международ-

ного олимпийского движения, целью которого является развитие спорта как

одного из средств достижения физического и духовного совершенства челове-

ка, укрепление международного спортивного сотрудничества; физкультурно-

спортивная организация – юридическое лицо независимо от его организаци-

онно-правовой формы, осуществляющее деятельность в области физической

культуры и спорта в качестве основного вида деятельности; физическая под-

16

готовка – процесс, направленный на развитие физических качеств, способно-

стей (в том числе навыков и умений) человека с учетом вида его деятельности

и социально-демографических характеристик; массовый спорт – часть спорта,

направленная на физическое воспитание и физическое развитие граждан по-

средством проведения организованных и (или) самостоятельных занятий, а

также участия в физкультурных мероприятиях и массовых спортивных меро-

приятиях; профессиональный спорт – часть спорта, направленная на органи-

зацию и проведение спортивных соревнований, за участие в которых и подго-

товку к которым в качестве своей основной деятельности спортсмены получа-

ют вознаграждение от организаторов таких соревнований и (или) заработную

плату; спортсмен – физическое лицо, занимающееся выбранными видом или

видами спорта и выступающее на спортивных соревнованиях.

Исходя из вышеизложенного можно определить историю физической

культуры как науку о закономерностях возникновения и развития идей, органи-

зационных форм, средств и методов физической культуры и спорта в связи с

экономическими, политическими и культурными условиями жизни общества;

дающую научный анализ возникновения и развития физической культуры, как

одной из форм общественной жизни и составной части общей культуры обще-

ства.