Тема 2. Физическая культура в средние века

1. Краткая характеристика средневековья и особенности развития физиче-

ской культуры.

2. Рыцарская физическая культура.

3. Физическое воспитание крестьян и горожан в странах Западной Европы

в период феодализма. Стрелковые и фехтовальные объединения (братства).

4. Физическая культура эпохи Возрождения.

5. Прогрессивные идеи в области физического воспитания в эпоху поздне-

го средневековья (XV – XVII вв.).

Литература:

Основная:

1. Голощапов, Б.Р. История физической культуры и спорта: Учебное посо-

бие для студентов высш. учеб. заведений / Б.Р. Голощапов. – М., 2005, 2008.

Дополнительная:

123

1. Валянский, С.И. Другая история Средневековья. От древности до Воз-

рождения / С.И. Валянский. – М., 2001.

2. Григоревич, В.В. Всеобщая история физической культуры и спорта.

Учебное пособие / В.В. Григоревич. – М., 2008.

3. Кардини, Ф. Истоки средневекового рыцарства / Ф. Кардини. – М., 1987.

4. Кун, Л. Всеобщая история физической культуры и спорта / Л. Кун. – М.,

1982.

5. Самоуков, Ф.И. Физическое воспитание средневекового рыцарства /

Ф.И. Самоуков // Очерки по истории физической культуры. Вып. 3. – М., 1948.

6. Тесемников, К. Совершенный рыцарь / К. Тесемников // Мастер ружья.

2002. № 62.

7. Ястребицкая А.Л. Западная Европа XI-XIII века. Эпоха. Быт. Костюмы.

– М., 1978.

Задания для самостоятельной работы:

1. Заполнение таблицы: «Развитие физической культуры в средние века».

Основные виды

физической куль-

туры

Характерные особенности и

черты развития физической

культуры

Общая оцен-

ка

Основные труды гу-

манистов эпохи Воз-

рождения

Формы контроля: ответы на семинарском занятии по вопросам плана,

проверка таблицы.

Тема 3. Физическая культура и спорт в зарубежных странах в новое

время

1. Исторические и социальные предпосылки зарождения и развития на-

циональных систем физического воспитания в первый период Нового времени.

2. Особенности европейских национальных систем физического воспита-

ния.

А. Немецкая гимнастика (А. Фит, Гутс-Мутс, Ф. Шписс, Ф. Ян).

Б. Шведская гимнастика (Пер и Ялмар Линг).

В. Сокольская система физического воспитания.

Г. Система гимнастики Ж. Демени и «естественный метод» Ж. Эбера.

3. Развитие теоретических основ физического воспитания в странах Запада

(Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо, И. Песталоцци, Ч. Кингсли).

4. Создание основ школьного физического воспитания, физкультурного и

спортивного движения в XVIII –XIX вв.

5. Становление и развитие современного спорта в Западной Европе в новое

время. Создание спортивных клубов и развитие отдельных видов спорта.

Литература:

Основная:

1. Голощапов, Б.Р. История физической культуры и спорта: Учебное посо-

бие для студентов высш. учеб. заведений / Б.Р. Голощапов. – М., 2005, 2008.

Дополнительная:

1. Григоревич, В.В. Всеобщая история физической культуры и спорта.

124

Учебное пособие / В.В. Григоревич. – М., 2008.

2. Кулинко, Н.Ф. История физической культуры и спорта: Учебное посо-

бие для студентов пед. вузов / Н.Ф. Кулинко. – Оренбург, 1997.

3. Кун, Л. Всеобщая история физической культуры и спорта / Л. Кун. – М.,

1982.

4. Столбов, В.В. История физической культуры: Учебник / В.В. Столбов. –

М., 1989.

Задания для самостоятельной работы:

1. Составить таблицу основных систем физического воспитания в Новое

время:

Название

системы

Авторы

системы

Цели и за-

дачи систе-

мы

Средства и ме-

тоды физическо-

го воспитания

Снаряды, обору-

дование, инвен-

тарь

Особенности

системы и об-

щая оценка

Формы контроля: проверка таблиц, лекции, устный опрос по плану семи-

нарского занятия, возможно использование письменного опроса по следующим

вопросам:

Вариант 1

1. Каковы причины возникновения национальных гимнастических и спор-

тивно-игровых систем? В чем различие этих систем?

2. Что нового внес в педагогическую систему физического воспитания Ж.

Демени?

Вариант 2

1. Почему в странах континентальной Европы (Германия, Франция, Шве-

ция) задачи физического воспитания решались преимущественно посредством

гимнастики, а в Англии, США – спорта и игр?

2. В чем сущность «естественного метода» Ж. Эбера?

Вариант 3

1. В чем заключаются особенности немецкой системы физического воспи-

тания?

2. Какой вклад в развитие физического воспитания внесли Пер и Ялмар

Линг?

Вариант 4

1. Каковы особенности английской системы физического воспитания?

2. Назовите основные виды спорта и международные спортивные объеди-

нения конца XIX – начала XX веков.