Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Шпори (- 31)(shpora_ignore_com_ua).doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

11. Осн теор підходи, на основі яких проводиться систематизація показників і нормативів рж н-ня.

З'ясування сутності категорії "РЖ" не носить виключно абстрактно-пізнавального хар-ру. Осмислення цієї категорії має важливе значення не тільки для наук теорії. Воно необхідно для практичного забезпечення ефективного функц-ня сис-ми держ регулювання соц-ек процесів. Лише за умови чітко стр-ної і достатньо повної сис-ми показників-індикаторів і соц нормативів, що хар-зують РЖ н-ня країни та його окремих верств, а також відповідного забезпечення репрезентативної оцінки динаміки цих показників органами сусп регулювання держ стр-ри отримують можливість не лише пасивно спостерігати за тенденціями розвитку ЖР, а й активно впливати на його зростання у к-ному і стр-но-якісному плані.

Узагальнення світ і вітчизняного досвіду визначення конкретних параметрів, які хар-зують ті чи ін рівні задоволення соц-ек потреб громадян, свідчить про те, що на сучасному етапі ще не відпрацьовані чіткі і наук обгрунтовані критерії об'єктивної оцінки показників, на основі яких можна визначити реал якісний стан РЖ різних соц верств н-ня і за цими ознаками здійснити їх відповідне стр-не ранжування. Це може бути досить небезпечним для країн, що перебувають на етапі перехідної ек-ки, яка до того ж вражена глибокою системною кризою. Небезпека зумовлюється, насамперед, відсутністю в розпорядженні органів держ влади (як законодавчої, так і виконавчої) комплексної сис-ми ек індикаторів, аналіз динаміки яких дозволив би владним стр-рам своєчасно реагувати на реал потенціал накопиченої соц напруги, зумовленої посиленням процесів сусп маргіналізації і зростанням масштабів розшарування н-ня за рівнем бідності і злиденності та багатства і розкоші в особистому спож-ні.

Ефективна держ політика, спрямована на забезпечення досягнення відповідного жит рівня н-ня, може бути реалізована лише за умови всебічного врахування сис-ної дії комплексу соц-ек чинників, що його зумовлюють, та застосування повної і репрезентативної сис-ми показників оцінки РЖ. Виконання зазначеної умови надає можливість застосувати варіантне прогноз-ня наслідків сукупного впливу комплексу цих чинників на існуючі механізми фор-ня доходів н-ня, тенденції динаміки процесу спож-ня різних верств і груп н-ня, а також забезпечити базу для свідомого визначення опт ек пропорцій в процесі реалізації загальних засад соц-ек політики держави в цілому і окремих її напрямів.

9. Індексу людського розвитку та його розрахунок за методикою Програми розвитку оон

У світі в якості інтегрального показника викор-ється ІЛР ПРООН – програма розвитку ООН розрахунок узагальненого інтегрального показника, тобто індикатор РЖ, що розраховується з трьох індексів:

1) величина ВВП на душу (купівельна спроможність);

2) очікування тривалості життя;

3) рівень освіти населення (25 років)

А) рівень дорослої грамотності;

Б) відсоток осіб, що вступають у навчальні заклади

ІФ=(ІФАКТ-ІМІН)/(ІМАКС-ІМІН)

Інд індекс доходу=(logІФ-logІМІН)/(log ІМАКС-logІМІН)

Інд індекс освіти рівня є середньозважений з:

1)індивідуальним рівнем грамоти

2)індивід кількості осіб, що вступ до навч закл.

Переваги: простота розрах, універсальність, статистична доступність.

Недоліки:

1) до розгляду береться досить обмежене коло показників що не дає достатньо повно охар-зувати проблеми і допускається їх вагова рівнозначність, що є методологічно не вірно;

2) методика враховує лише позитивні хар-ки, так звані стимулятори люд розвитку, тобто чим вищими рівень соц гуманізації розвитку об’єкту дослідження;

3)метод залишає поза увагою негативні індекси де стимулятори, які впливають і на деградаційну складову, тобто такі показники, як стан злочинності, рівень безробіття, рівень захворювання на соц хвороби, рівень насильництва, смерті, рівень безпритульництва;

4) беруться показники, що мають абсолюту не співставну стабільність;

5) суттєвого обґрунтовування потреб вибір макс і мін значення кожного параметра, тобто потребує подальшого вдосконалення питання про базу репрезентативності порівнянності факт рівнів окремих критеріїв;

6) потребують додаткового обґрунтування вагові коефіцієнти з якими ті чи інші коефіцієнти входять до узагальненого індексу, оскільки показують, що хар-зують РЖ мають не однаковий ступінь впливу на люд розвиток.

7) не враховують високі рівні тінізованого доходу, що суттєво спотворюють реальну картину.

Індекс люд розвитку – це спец сукупний індекс, який на підставі відповідних показників дає узагальнюючу оцінку люд розвитку. Таким показником є ВВП на душу, рівень освіченості та середня тривалість життя. Розроблений у 1990р. ООН. ІЛР розраховують для чол та жін, окремих соц та етнічних груп, а також регіонів. Показник освіченості в сучасних умовах визначають як грамотність н-ня з урахуванням середньої к-ті років навчання, ВВП на душу – з урахуванням сер світ значення на душу. У разі досягнення країною вищих за світ результатів (ВВП) зростання доходів на душу розглядають як зменшення її граничного внеску в люд розвиток. Якщо ІЛР менше 0,5, то низький рівень ЛР; 0,5-0,8 то середній; 0,8 і більше високий. Україна у 1994 посідала 45 місце, у 1997 95 місце.