- •Загальні методичні вказівки
- •VIII Прочитайте текст „Unsere Familie”. Розкажіть про свою сім’ю
- •II Складіть діалог, використовуючи подані слова. Ви ввечері збираєтесь в театр чи кінотеатр. Замовте квитки по телефону
- •IV Вставте nicht або kein
- •V Перекладіть німецькою мовою
- •VI з поданих слів побудуйте речення. Зверніть увагу на порядок слів, поставте дієслова в правильній формі
- •VII Прочитайте та інсценуйте діалог
- •VIII Прочитайте та перекладіть текст. Дайте відповіді на запитання.
- •II Поставте 5 питань до тексту
- •IV Перекладіть речення німецькою мовою
- •V Прочитайте, перекладіть та інсценуйте діалоги
- •I Прочитайте та перекладіть текст
- •VI Утворіть речення. Зверніть увагу на порядок слів
- •VII Перекладіть діалог німецькою мовою
- •VIII Прочитайте та перекажіть текст
- •IV Дайте відповіді на запитання
- •V Перекладіть німецькою мовою
- •VI Ви їдете у відрядження. Зателефонуйте та замовте номер в готелі. Складіть діалог, використовуючи нову лексику
- •VII Поставте запитання, щоб отримати дані відповіді
- •VIII з поданих слів утворіть речення
- •II Складіть 10 запитань до тексту
- •III Прочитайте та перекладіть діалоги
- •IV Дайте відповіді на питання вживаючи наступні вирази:
- •V Перекладіть українською мовою
- •VI Доповніть діалог відсутніми фразами
- •VII Допоможіть незнайомій людині
- •VIII Перекладіть діалог німецькою мовою
- •I Прочитайте та перекладіть текст
- •II Прочитайте та інсценуйте діалоги. Перекладіть їх
- •III Утворіть речення, звертаючи увагу на порядок слів, поставте дієслова у правильній формі
- •IV Поставте запитання до виділених слів та виразів.
- •V Дайте відповіді на запитання, використовуючи наступні фрази:
- •VI Перекладіть речення українською мовою.
- •VII Доповніть речення модальними дієсловами.
- •VIII Складіть план до тексту «Im Warenhaus».
- •III Утворіть речення, звертаючи увагу на порядок слів
- •IV Перекладіть німецькою мовою
- •V Вставте запропоновані слова відповідно до змісту:
- •VI Дайте відповіді на запитання
- •VII Ви прийшли в ресторан і хочете замовити обід. Складіть, будь ласка, діалог
- •VIII Побесідуйте на подані теми
- •I Прочитайте і перекладіть текст та діалог
- •IV Доповніть речення запропонованими нижче дієсловами у презенс пасив
- •V Напишіть наступні речення у пасиві
- •VI Перекладіть речення українською мовою. Зверніть увагу на багатозначність сполучника "während”
- •VII Утворіть складнопідрядні речення часу з допомогою
- •Iі Дайте відповіді на питання, які допоможуть
- •Iiі Утворіть речення, звертаючи увагу на порядок слів
- •IV Поставте замість крапок дієслова у відповідній формі.
- •V Поставте іменники у відповідній формі
- •Vі Перекладіть речення українською мовою
- •Viі Перекладіть діалог українською мовою (письмово)
- •VIII Відтворіть діалог з партнером по ролях
- •II Передайте зміст тексту, відповідаючи на наступні питання.
- •III Виберіть в правій колонці слово, протилежне за значенням до слова в лівій колонці
- •IV Складіть висловлювання із запропонованих слів та словосполучень, звертаючи увагу на порядок слів
- •V Вставсте замість крапок дієслова, подані нижче, у відповідній формі
- •VI Прочитайте пропозиції і перекладіть їх зі словником, звертайте увагу на відсутність іменників
- •VII Завершіть пропозиції, вибравши відповідну за змістом інфінітивну группу з zu. Перекладіть українською мовою
- •VIII Перекладіть діалог українською мовою. Випишіть із діалогу розмовні кліше
- •Контрольна робота №1
- •I. Продовжіть речення одним із пропонованих варіантів:
- •2. Визначте правильний порядок слів простого речення
- •Контрольна робота №2
- •1. Продовжіть речення одним із пропонованих варіантів:
- •2. Визначте правильний порядок слів простого речення
- •Контрольна робота №3
- •1. Продовжіть речення одним із пропонованих варіантів:
- •2. Визначте правильний порядок слів простого речення
- •Контрольна робота №4
- •1. Продовжіть речення одним із пропонованих варіантів:
- •2. Визначте правильний порядок слів простого речення
- •3. Виберіть правильний варіант перекладу речення.
- •4. Виберіть правильний варіант перекладу речення
- •Контрольна робота №5
- •2. Визначте правильний порядок слів простого речення
- •Контрольна робота №6
- •1. Продовжіть речення одним із пропонованих варіантів:
- •2. Визначте правильний порядок слів простого речення
- •3. Виберіть правильний варіант перекладу речення.
- •4. Виберіть правильний варіант перекладу речення
- •Контрольна робота №7
- •1. Продовжіть речення одним із пропонованих варіантів:
- •2. Визначте правильний порядок слів простого речення
- •Контрольна робота №8
- •2. Визначте правильний порядок слів простого речення
- •Контрольна робота №9
- •2. Визначте правильний порядок слів простого речення
- •Контрольна робота №10
- •2. Визначте правильний порядок слів простого речення
- •9. З поданих варіантів виберіть дієслова у потрібній формі теперішнього часу
- •10. Вставте заперечення „kein” або „nicht“, виберіть правильний варіант з абвгд
- •Контрольна робота №11
- •1. Продовжіть речення одним із пропонованих варіантів:
- •2. Визначте правильний порядок слів простого речення
- •3. Виберіть правильний варіант перекладу.
- •4 Виберіть правильний варіант перекладу речення
- •5. Виберіть правильну форму модального дієслова.
- •6. Доберіть замість крапок відповідне допоміжне дієслово у відповідній формі для утворення часу „Perfekt“:
- •7. Поставте до речення запитання без питального слова. Виберіть правильний варіант з поданих нижче (а б в г д )
- •8. Поставте правильну форму особового займенника
- •Контрольна робота №12
- •2. Визначте правильний порядок слів простого речення
- •Контрольна робота №13
- •2. Визначте правильний порядок слів простого речення
- •3. Виберіть правильний варіант перекладу.
- •4. Виберіть правильний варіант перекладу речення
- •Контрольна робота №14
- •2. Визначте правильний порядок слів простого речення
- •Контрольна робота №15
- •1. Продовжіть речення одним із пропонованих варіантів:
- •2 Визначте правильний порядок слів простого речення
- •Контрольна робота №16
- •1. Продовжіть речення одним із пропонованих варіантів:
- •2. Визначте правильний порядок слів простого речення
- •Контрольна робота №17
- •1. Продовжіть речення одним із пропонованих варіантів:
- •2.Визначте правильний порядок слів простого речення
- •3. Виберіть правильний варіант перекладу
- •4. Виберіть правильний варіант перекладу речення
- •Контрольна робота №18
- •Контрольна робота №19
- •Контрольна робота №20
- •2. Визначте правильний порядок слів простого речення
- •Перелік використаних джерел
VIII Прочитайте текст „Unsere Familie”. Розкажіть про свою сім’ю
Die Familie spielt eine sehr große Rolle im Leben des Menschen. Sie erzieht ihn, läßt ihn sich gute (schlechte) Gewohnheiten und Grundsätze annehmen, bereitet ihn auf das selbständige Leben vor.
Unsere Familie ist ziemlich groß. Sie besteht aus meinen Eltern, meinen Großeltern und meinen Geschwistern.
Mein Vater heißt Roman. Er ist 40 Jahre alt, Ingenieur von Beruf. Meine Mutter heißt Oxana. Sie ist 2 Jahre jünger als mein Vater. Sie ist auch Ingenieur und arbeitet zur Zeit in einem Betrieb als Abteilungsleiterin. Zu meinen Eltern habe ich ein gutes Verhältnis. Wir streiten uns selten, Sie nehmen gewöhlnlich Rücksicht auf meine Probleme. Meine Großeltern arbeiten schon nicht. Sie sind Rentner. Sie verbringen viel Zeit im Garten. Meine Oma führt auch den Haushalt.
Ich habe auch einen älteren Bruder und eine jüngere Schwester. Mein Bruder Rostyslav studiert an der Universität Mathematik. Er hilft mir oft bei meinen Hausaufgaben. Meine Schwester Iryna ist noch Schülerin. Ich passe auf sie auf. Das macht viel Spaß.
Ich habe auch viele Verwandte mütetterlicher- und väterlicherseits. Das sind meine Onkel, Tanten, Vetter, Kusinen, Nichten und Neffen. Wir kommen oft zusammen und verbringen unsere Zeit sehr Interessant.
КАРІТЕL 2
DAS TELEFONGESPRÄCH
Grundwortschatz
Abflugszeit f -, en час відльоту
Ankunftszeit f -, en час прибуття
abfliegen відлітати
ankommen прибувати
anrufen (Akk) телефонувати комусь
telefonieren (D, mit D, nach D) телефонувати комусь розмовляти з кимось
zurückrufen (Akk) передзвонити комусь
Handy n -s, -s мобільний телефон
Telefon für Sie! Вас до телефону!
bestellen (Akk) замовляти
buchen замовляти квиток
reservieren замовляти квиток, кімнату
Bestellung f -, - en замовлення
Wann geht die nächste Maschine nach ... Коли наступний рейс до …
die günstigste Verbindung найзручніше сполучення
fliegen (o, o) летіти
Flugzeug n (e)s,-e літак
Fluggast m (e)s, gäste пасажир
Stewardess f, dessen стюардеса
Ticket n –s, -s квиток
І Прочитайте та перекладіть діалог
- Lufthansa Kyjiw. Guten Tag!
- Frau Petrenko. Guten Tag! Ich möchte bitte 2 Plätze nach Bonn
buchen. Wann geht die Maschine?
- Die geht täglich außer Mittwoch. Ich empfehle Ihnen den Flug
LH Nr. 135 8.30 Uhr. Sie sind um 10.45 in Bonn.
- Ausgezeichnet. Bitte 2 Plätze für den 9. Dezember.
- Geht in Ordnung. 2 Tickets für den 9. Dezember. Der Flug LH Nr.
135. Die Abflugszeit 8.30 Uhr, die Ankunftszeit 10.45 Uhr.
- Vielen Dank.
II Складіть діалог, використовуючи подані слова. Ви ввечері збираєтесь в театр чи кінотеатр. Замовте квитки по телефону
ІІІ Замініть означений артикль вказівним займенником
Der Herr heißt Hans-Peter Schneider.
Die Firma heißt Schneider GmbH.
Das Telex kommt morgen an.
Ich bestelle das Ticket.
Ich reise mit den Kollegen nach Hamburg.
Die Stadt ist groß.
Er arbeitet bei der Firma.
Es geht um den Besuch aus Berlin.
Ich habe das Buch nicht.
Ist die Aufgabe schwer?
