Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Смутчак Інтер акт комплекс Управ персон.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

Тема 2 Управління персоналом як соціальна система (4 год.).

ПІДТЕМА 2.1 Персонал як суб'єкт і об'єкт управління. Класифікація персоналу організації ( 2год.).

  1. Персонал як суб'єкт і об'єкт управління.

  2. Класифікація персоналу організації.

Завдання для експрес-контролю якості засвоєння знань лекційного матеріалу з підтеми 2.1

1.Охарактеризуйте сутність та форми партисипативного управління.

2.Чим відрізняються позиції працівників при співпраці та спільному прийнятті рішень в партисипативному управлінні?

  1. Які методи менеджменту використовуються при управління персоналом?

  2. Розкрийте склад інструментарію управління персоналом.

  3. Які працівники відносяться до категорії професіоналів?

  4. Які працівники відносяться до категорії фахівців та до категорії технічних службовців?

7.Які працівники відносяться до категорії працівників сфери торгівлі і побутових послуг та до категорії кваліфікованих працівників сільського і лісового господарств, риборозведення і рибальства?

8.Які працівники відносяться до таких категорій: кваліфіковані робітники з інструментом,; оператори і складальники устаткування й машин; працівники найпростіших професій?

9.Які працівники відносяться до таких категорій: робітники; інженерно-технічні працівники, молодший обслуговуючий персонал,; учні; працівники охорони?

10.Які працівники відносяться до таких категорії працівників управління (службовців)?

ПІДТЕМА 2.2 Структура персоналу організації та показники його чисельності ( 2год.).

  1. Структура персоналу організації.

  2. Показники чисельності персоналу організації.

Завдання для експрес-контролю якості засвоєння знань лекційного матеріалу з теми 2

  1. Розкрийте загальну організаційну структуру персоналу організації.

  2. Розкрийте функціональну структуру персоналу організації.

  3. Що відображає функціональна структура управлінського персоналу?

4.Що характеризує професійно-кваліфікаційна структура персоналу? Розкрийте зміст понять «професія», «спеціальність», «кваліфікація», «кваліфікація роботи», «кваліфікація працівника».

  1. За допомогою яких показників оцінюють кваліфікацію персоналу?

  2. Розкрийте соціальну структуру персоналу організації.

  3. Розкрийте рольову структуру персоналу організації.

8.Чим відрізняється нормативна чисельність персоналу від його планової чисельності?

9.Охарактеризуйте такі показники чисельності персоналу, як штатна чисельність персоналу, фактична чисельність персоналу та облікова чисельність на дату.

10.Охарактеризуйте такі показники чисельності персоналу, як середньооблікова чисельність персоналу, середньооблікова чисельність працівників за квартал або рік ,середньооблікова чисельність персоналу в еквіваленті повної зайнятості.

Тема 3 Кадрова політика і стратегія управління персоналом організації (2 год.)

  1. Сучасна кадрова політика організації.

  2. Типи кадрової політики.

  3. Стратегія управління персоналом організації.

Завдання для експрес-контролю якості засвоєння знань лекційного матеріалу з теми 3

  1. Охарактеризуйте процес розроблення концепції управління персоналом організації.

  2. Розкрийте сутність основних принципів роботи з персоналом.

  3. Розкрийте зміст поняття «кадрова політика».

  4. Які чинники впливають на розробку кадрової політики?

5.Охарактеризуйте загальні вимоги до кадрової політики в сучасних умовах.

  1. Охарактеризуйте типи кадрової політики за рівнем усвідомлення правил і норм ,які лежать в основі кадрових заходів.

  2. Охарактеризуйте типи кадрової політики за орієнтацією на власний та зовнішній персонал.

8.Розкрийте зміст поняття «стратегія управління персоналом». Охарактеризуйте особливості управління персоналом при різних стратегіях розвитку підприємства.

9.Охарактеризуйте стратегії розвитку підприємства і кадрової політики, що враховують ситуаційні чинники.

10.Які існують обмеження при розробці стратегії управління персоналом?