Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Основы управления организацией.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
3 Мб
Скачать
☆

Тестовые задания №2. Основные этапы и школы менеджмента

Вариант № 1

1.Идеи теории мотивации А.Маслоу больше всего связаны с ……

  1. производительностью сотрудника

  2. желанием сотрудника сократить объем работ

  3. надеждами сотрудника на материальное вознаграждение

  4. общими потребностями сотрудника

2.В соответствии с теорией мотивации Герцберга к гигиеническим факторам относятся(ится)...

  1. премирование по результатам работы

  2. отношения с коллегами

  3. похвала на общем собрании перед коллегами

  4. продвижение по службе

3.На современном этапе задача создания благоприятного инвестиционного и предпринимательского климата особенно актуальна для ____________ модели менеджмента.

  1. российской

  2. американской

  3. японской

  4. шведской

4.Определение таких понятий управления, как «информация», «система» и «системный подход», «обратная связь», состоялось в рамках развития …

    1. школы «Наука управления»

    2. административной школы

    3. ситуационного подхода

    4. школы человеческих отношений

5.Автором «административной доктрины» в управлении является...

  1. Д. Муни

  2. А. Файоль

  3. П. Друкер

  4. Л. Урвик

6.Идея разделения всех функций управления на общие и специфические, сформулированная в рамках административной школы управления, принадлежит …

  1. А. Файолю

  2. М. Веберу

  3. Ф. Тейлору

  4. Э. Мэйо

7.К принципам управления, сформулированным Тейлором, относится положение

  1. «чем больше рабочий работает, тем он больше зарабатывает»

  2. «планирование, подготовку производства должны осуществлять инженеры, а собственно производить продукцию – рабочие»

  3. «необходимо поощрять определенную инициативу работников»

  4. «каждого человека независимо от его квалификации, можно поставить работать»

8.К основным принципам управления по А. Файолю относятся (относится)…

(укажите не менее двух правильных ответов)

  1. разделение труда

  2. приоритет интересов руководства

  3. делегирование полномочий

  4. жесткое руководство

9.Разместите в хронологическом порядке основные подходы и школы управления (укажите порядковый номер для всех вариантов ответа)

  1. Школа научного управления

  2. Ситуационный подход

  3. классическая школа управления

  4. бихейвиоризм

10.Создателем концепции «физиологического оптимума» в отечественной истории управления был …

  1. О. А. Ерманский

  2. А. К. Гастев

  3. А. А. Богданов

  4. П. М. Керженцев

Вариант 2

1.Питер Друкер считается основоположником __________подхода к управлению.

  1. ситуационного

  2. кибернетического

  3. процессного

  4. целевого

2.Системный подход к управлению рассматривает менеджмент как…

  1. реализацию совокупности общих и специальных функций управления

  2. комплекс мероприятий по эффективной организации совместного труда людей

  3. использование различных методов управления в зависимости от конкретной ситуации

  4. сложную совокупность взаимосвязанных элементов и подсистем

3.В менеджменте один из основных принципов управления по Анри Файолю гласит: «Власть не отделима от…»

  1. ответственности

  2. администрации

  3. участия в управлении

  4. коррупции

4.Разработка теории мотивации является достижением...

  1. школы поведенческих наук

  2. количественной школы управления

  3. школы человеческих отношений

  4. классической школы управления

5.Первая школа бизнеса была открыта и США по инициативе ...

  1. Джозефа Уоргона

  2. Элтона Мэйо

  3. Генри Таупа

  4. Анри Файоля

6.Разместите в хронологическом порядке основные подходы и школы управления (укажите порядковый номер для всех вариантов)

  1. административного управления

  2. человеческих отношений

  3. количественных методов

  4. социальная ответственность менеджмента

7.Положение о том, что во всяком предприятии есть два организма, материальный и социальный, лежало в основе концепции …

  1. А. Файоля

  2. Ф. У. Тейлора

  3. М. Фоллета

  4. А. Маслоу

8.В перечень обязательных общих функций управления по А. Файолю не входит …

  1. маркетинг

  2. распорядительство

  3. предвидение

  4. контроль

9.К представителям административной школы менеджмента не относится …

  1. А. Маслоу

  2. Л. Урвик

  3. Д. Муни

  4. А. Файоль

10.Характерной чертой __________ модели управления является тот факт, что расширение производства происходит за счет покупки (поглощения, слияния) других корпораций.

  1. американской

  2. западноевропейской

  3. японской

  4. российской

Вариант № 3

1.К характеристикам, соответствующим понятию «менеджер» относятся…

(укажите не менее двух правильных ответов)

  1. инженер, занятый управлением

  2. профессиональный управляющий

  3. экономист, занятый управлением

  4. специалист, имеющий специальную подготовку в области управления

2.Потребность во власти выделяется отдельно в теории мотивации

  1. МакКлелланда

  2. Герцберга

  3. справедливости

  4. Маслоу

3.Система научной организации труда (НОТ) сформировалась в рамках …

  1. школы научного управления

  2. административной школы управления

  3. количественной школы управления

  4. ситуационного подхода к управлению

4.Создание массового сборочного конвейерного производства и развитие автомобильной отрасли на основе идей школы научного управления обеспечил …

  1. Г. Форд

  2. Г. Эмерсон

  3. Г. Ганнт

  4. Ф. Гилберт

5.Четкие правила и инструкции должны определять ответственность каждого члена организации в соответствии с положениями _____________ менеджмента.

  1. бюрократического

  2. ситуационного

  3. функционального

  4. процессного

6.Выделение в составе управленческой деятельности шести групп операций произведено в рамках …

  1. административной школы управления

  2. количественной школы управления

  3. школы человеческих отношений

  4. системного подхода к управлению

7.Японские менеджеры в соответствии со своим менталитетом выше других ставят _____________ потребности.

  1. социальные

  2. материальные

  3. физиологические

  4. производственные

8.В теории менеджмента к современным принципам управления, дополняющим сформулированные А. Файолем классические принципы менеджмента, относят принцип …

  1. системности

  2. дисциплины

  3. разделения труда

  4. централизации

9.Разработанная в Японии система непрерывно-поточного производства, исключающая производство крупными партиями, получила название …

  1. «Канбан»

  2. «Ринги»

  3. «кружков качества»

  4. «метода Парето»

10.Автором теории иерархии потребностей в менеджменте был …

  1. А. Маслоу

  2. Ф. Герцберг

  3. Д. Макклелланд

  4. Д. Макгрегор

Вариант №4

1.К принципам организации производства, сформулированным Г. Фордом относится …

  1. широкое применение высокопроизводительного специального оборудования

  2. корпоративный дух

  3. подчиненность личных интересов корпоративным интересам

  4. оплата труда работников по выслуге лет

2.Идея повышения производительности труда рабочих лежала в основе исследований …

  1. Ф. У. Тейлора

  2. Г. Л. Ганнта

  3. А. Файоля

  4. Э. Мэйо

3.Система «синьоризма» в японском менеджменте означает …

  1. предпочтение при продвижении по службе работникам с большим стажем и возрастом

  2. преобладание единоличного принятия управленческого решения над коллективным

  3. приоритет производственных процессов над снабженческими и сбытовыми процессами

  4. приоритет социальных факторов производства над экономическими факторами

4.Понятие социальной системы, основанной на взаимном сотрудничестве, было введено в рамках …

  1. школы человеческих отношений

  2. административной школы

  3. школы Науки управления

  4. бюрократического подхода к управлению

5.Автором шведской модели социализма, получившим по итогам своих исследований Нобелевскую премию, является …

  1. Г. Мюрдаль

  2. М. Вебер

  3. Л. Эрхард

  4. Г. Эмерсон

6.Идея разделения всех функций управления на общие и специфические, сформулированная в рамках административной школы управления, принадлежит …

  1. А. Файолю

  2. М. Веберу

  3. Ф. Тейлору

  4. Э. Мэйо

7.Система пожизненного найма характерна для крупных фирм в …

  1. Японии

  2. Германии

  3. Швеции

  4. США

8.Концепция непрерывного обучения является отличительной особенностью ___________ менеджмента.

  1. японского

  2. европейского

  3. российского

  4. американского

9.Автором социально-трудовой концепции управления производством в отечественной теории управления был …

  1. Н. А. Витке

  2. П. М. Керженцев

  3. А. А. Богданов

  4. Ф. Р. Дунаевский

10.Принципы трудовой деятельности человека применительно к любому производству независимо от рода его деятельности в рамках школы научного управления сформулировал …

  1. Г. Эмерсон

  2. Г. Форд

  3. Ф. Тейлор

  4. Ф. Гилберт

Вариант №5

1.На концепцию «социального человека» ориентирована _________ модель менеджмента.

  1. японская

  2. американская

  3. немецкая

  4. российская

2.Особенностью японского менеджмента является концепция …

  1. непрерывного обучения

  2. производственной демократии

  3. социального рыночного хозяйства

  4. обогащения труда

3.Метод исследования _________ заключался в расчленении процесса физического труда и его организации на составные части с последующим анализом этих частей.

  1. Ф. Тейлора

  2. А. Маслоу

  3. А. Файоля

  4. М. Вебера

4.Современная __________ модель менеджмента ориентирована на корпоративную организационно-правовую форму предпринимательства.

  1. американская

  2. японская

  3. российская

  4. европейская

5.Автором теории «административной емкости» в отечественной истории управления был …

  1. Ф. Р. Дунаевский

  2. А. А. Богданов

  3. Н. А. Витке

  4. А. К. Гастев

6.По мнению сторонников _________________, производство не может достичь значительной эффективности, если оно не будет совершенствовать социальную организацию предприятия.

  1. школы человеческих отношений

  2. количественной школы управления

  3. школы научного управления

  4. процессного подхода к управлению

7.Г. Эмерсон в 1912 году впервые сформулировал ____________ менеджмента.

  1. принципы

  2. методы

  3. способы

  4. закономерности

8.Система пожизненного найма характерна для крупных фирм в …

  1. Японии

  2. Германии

  3. Швеции

  4. США

9.Система «синьоризма» в японском менеджменте означает …

  1. предпочтение при продвижении по службе работникам с большим стажем и возрастом

  2. преобладание единоличного принятия управленческого решения над коллективным

  3. приоритет производственных процессов над снабженческими и сбытовыми процессами

  4. приоритет социальных факторов производства над экономическими факторами

10.Автором теории иерархии потребностей в менеджменте был …

  1. А. Маслоу

  2. Ф. Герцберг

  3. Д. Макклелланд

  4. Д. Макгрегор