- •Силлабус
- •1. Введение
- •2. Цель дисциплины:
- •3. Задачи дисциплины:
- •Постреквизиты: фармацевтическая химия, технология лекарственных форм, токсикологическая химия.
- •7. Тематический план
- •8. Задания для самостоятельной работы студентов
- •11. Оценка знаний:
- •9. Список рекомендуемой литературы
- •10. Методы обучения и преподавания:
- •Лекционный комплекс Кредит№1
- •Лекция 1. Аналитическая химия и химический анализ. Чувствительность и специфичность реакций. Роль аналитической химии для анализа лекарственных веществ.
- •3. Тезисы лекции:
- •4. Иллюстративный материал:
- •5. Литература:
- •6. Контрольные вопросы:
- •1. Лекция 2. Качественный анализ. Классификация катионов и анионов.
- •4. Иллюстративный материал:
- •5. Литература:
- •6. Контрольные вопросы:
- •1. Лекция 3. Основные положения теории растворов электролитов, используемых в анализе.
- •4. Иллюстративный материал:
- •5. Литература:
- •6. Контрольные вопросы:
- •1. Лекция 4. Применение здм к кислотно-основным равновесиям. Протолитическая теория растворов. Расчет рН и рОн сильных и слабых кислот и оснований.
- •4. Иллюстративный материал:
- •5. Литература:
- •6. Контрольные вопросы:
- •1. Лекция 5. Применение здм к гетерогенным равновесиям. Ионное произведение и произведение растворимости.
- •Кредит №2
- •4. Литература:
- •5. Иллюстративный материал:
- •6. Контрольные вопросы:
- •Лекция 3. Методы выделения, разделения и концентрирования
- •4. Иллюстративный материал:
- •5. Литература:
- •6. Контрольные вопросы:
- •1. Лекция 6. Количественный анализ. Гравиметрия.
- •Кредит №3
- •Иллюстративный материал:
- •5. Литература:
- •Контрольные вопросы:
- •1. Лекция 3. Окислительно-восстановительное титрование. Требования к реакциям. Индикаторы.
- •Перманганатометрия.
- •Иодиметрия. Иодометрия.
- •Кредит № 4
- •Иллюстративный материал:
- •5. Литература:
- •6. Контрольные вопросы:
- •1. Лекция 4. Электрохимические методы анализа. Потенциометрия.
- •Иллюстративный материал:
- •5. Литература:
- •6. Контрольные вопросы:
- •1. Лекция 6. Амперометрическое титрование.
- •Иллюстративный материал:
- •5. Литература:
- •6. Контрольные вопросы:
- •Методические рекомендации для занятий по аналитической химии (практические) Практическое занятие №1
- •Практическое занятие №2
- •Практическое занятие №3
- •Практическое занятие №4
- •Практическое занятие №5
- •Кредит №2 Практическое занятие №1
- •Практическое занятие №2
- •Практическое занятие №3
- •Практическое занятие №4
- •Практическое занятие №5
- •Кредит №3 Практическое занятие №1
- •Практическое занятие №2
- •Практическое занятие №3
- •Практическое занятие №4
- •Практическое занятие №5
- •Кредит №4 Практическое занятие №1
- •Практическое занятие №2
- •Практическое занятие №3
- •Практическое занятие №4
- •Практическое занятие №5
- •Срсп №2
- •Срсп №3
- •Срсп №4
- •Срсп №5
- •Срсп №6
- •Срсп №7
- •Срсп №8
- •Кредит №2 срсп №1
- •Срсп №2
- •Срсп №3
- •Срсп №4
- •Срсп №5
- •Срсп №6
- •Срсп №7
- •Срсп №8
- •Кредит №3 срсп №1
- •Срсп №2
- •Срсп №3
- •Срсп №4
- •Срсп №5
- •Срсп №6
- •Срсп №7
- •Срсп №8
- •7. Литература:
- •8. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.):
- •Кредит №4 срсп №1
- •Срсп №2
- •Срсп №3
- •Срсп №4
- •Срсп №5
- •Срсп №6
- •Срсп №7
- •Срсп №8
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы Кредит №1
- •3. Задания:
- •5. Критерии выполнения (требования к выполнению задания):
- •Критерии оценки:
- •Кредит №2
- •Кредит №3
- •Кредит №4
- •Контрольно-измерительные средства для итоговой оценки знаний, умений и навыков
- •Тема 1. Предмет, цели и задачи аналитической химии
- •Тема 2. Качественный анализ.
- •Тема 3. Закон действующих масс. Теории сильных и слабых электролитов
- •Тема 4. Кислотно-основные равновесия
- •Тема 5. Гетерогенные равновесия
- •Тема 6. Окислительно-восстано-вительные равновесия.
- •Тема 7. Равновесия реакций комплексообразования.
- •Тема 8. Теоретические основы использования органических соединений в анализе
- •Тема 11. Подготовка образцов к анализу
- •Тема 12. Количественный анализ. Гравиметрический анализ
- •Тема 13. Титриметрический анализ
- •Тема 14. Кислотно-основное титрование
- •Тема 15 и 16. Окислительно-восстановительное титрование.
- •Тема 17. Осадительное титрование
- •Тема 18. Комплексонометрическое титрование.
- •Тема 19 и 20. Инструментальные методы анализа.
- •Тема 21. Хроматографические методы анализа (гжх, жх, вэжх).
- •2. Ситуационные задачи
- •3. Вопросы зачета, экзамена
- •Содержание
Срсп №3
Тема: Кислотно-основное титрование. Индикаторы кислотно-основного титрования. Ионная, хромофорная и ионно-хромофорная
теория индикаторов.
2. Цель: Изучить основы метода кислотно-основного титрования.
3. Задачи обучения:
Рассмотреть сущность метода кислотно-основного титрования.
Дать понятие об ионной, хромофорной и ионно-хромофорной теориях индикаторов.
Дать понятие о кривых титрования.
4. Форма проведения: работа в малых группах.
5. Задания по теме:
Изучить сущность метода кислотно-основного титрования.
Изучить индикаторы кислотно-основного титрования.
Изучить ионную, хромофорную и ионно-хромофорную теории индикаторов.
Изучить методы расчета, построения и анализа кривых кислотно-основного титрования.
6. Раздаточный материал (при необходимости): таблицы констант ионизации кислот и оснований.
7. Литература:
Основная: 1, 2, 3, 4, 5.
Дополнительная: 6, 8.
8. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.):
Сущность метода кислотно-основного титрования.
Ацидиметрия и алкалиметрия.
Индикаторы кислотно-основного титрования (показатель титрования, интервал перехода окраски индикаторов).
Ионная, хромофорная и ионно-хромофорная теория индикаторов.
Индикаторные ошибки титрования.
Расчет, построение и анализ кривых кислотно-основного титрования.
Срсп №4
1. Тема: Примеры кислотно-основного титрования в фармацевтическом анализе. Коллоквиум.
2. Цель: Закрепить метод кислотно-основного титрования на примерах
количественного анализа лекарственных веществ.
3.Задачи обучения:
Рассмотреть примеры количественного анализа неорганических лекарственных веществ кислотного и основного характера.
Рассмотреть примеры количественного анализа органических лекарственных веществ кислотного и основного характера.
4. Форма проведения: работа в малых группах, дискуссии.
5. Задания по теме:
Рассмотреть фармакопейный анализ препарата кислоты хлороводородной.
Рассмотреть фармакопейный анализ препарата натрия гидрокарбоната.
Рассмотреть фармакопейный анализ препарата ацетилсалициловой кислоты.
Рассмотреть фармакопейный анализ препарата гексаметилентетрамина.
6. Раздаточный материал (при необходимости): Государственная фармакопея СССР X издания.
7. Литература:
Основная: 1, 2, 3, 4, 5.
Дополнительная: 6, 8.
8. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.):
Количественный анализ неорганических лекарственных веществ кислотного и основного характера.
Количественный анализ органических лекарственных веществ кислотного и основного характера.
Срсп №5
1. Тема: Окислительно-восстановительное титрование. Бромо-, бромато-, нитрито- и цериметрическое титрование.
2. Цель: Изучить методы окислительно-восстановительного титрования.
3. Задачи обучения:
Дать понятие о сущности метода окислительно-восстановительного титрования.
Рассмотреть классификацию методов ОВ титрования.
Дать понятие об индикаторах ОВ титрования.
Рассмотреть наиболее распространенные методы ОВ титрования
4. Форма проведения: работа в малых группах.
5. Задания по теме:
Изучить сущность метода окислительно-восстановительного титрования.
Изучить методы расчета, построения и анализа кривых окислительно-восстановительного титрования.
Изучить методы бромо- и броматометрии.
Изучить метод нитритометрии.
Изучить метод цериметрии.
6. Раздаточный материал (при необходимости): константы индикаторов окислительно-восстановительного титрования.
