- •Передмова
- •К.Й.Щербакова, л.В.Макаренко
- •Вища педагогічна освіта в Україні
- •Заліковий кредит II. Організація самостійної роботи студентів
- •К.Й.Щербакова, л.В.Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.В. Макаренко
- •План лекції
- •Ключові поняття
- •К.Й. Щербакова, л.В.Макаренко
- •Питання для обговорення
- •Методичні рекомендації
- •Література основна
- •К.Й.Щербакова, л.В.Макаренко
- •План лекції
- •К.Й.Щербакова, л.В.Макаренко
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання
- •Питання для обговорення
- •Методичні рекомендації
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Тема 2.3.
- •План лекції
- •Ключові поняття
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Методнчні рекомендації
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Ключові поняття
- •К.Й. Щербакова,л.В. Макаренко
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Література основна
- •Література додаткова
- •К.Й.Щер6акова, л.В.Макаренко
- •Методичні рекомендації
- •К.Й.Щер6акова, л.В.Макаренко
- •Змістовий модуль 3.
- •Тема 3.5. Сутність та зміст самостійної роботи студентів
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Література додаткова
- •Тема 3.6.
- •План лекції
- •Ключові поняття
- •К.Й. Щербакова, л.В. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.В. Макаренко
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Тема 4.7.
- •Ключові поняття
- •К.Й. Щербакова, л.В. Макаренко
- •Література
- •Заняття практичне № 8 (2 години)
- •Питання для обговорення
- •К.Й. Щербакова, л.В. Макаренко
- •Література основна
- •Література додаткова
- •Тема 4.8
- •К.Й. Щербакова, л.В. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.В. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.В. Макаренко
- •Заняття практичне № 9 (4 години)
- •Самостійна робота студентів, її тематика та обсяг
- •Критерії до аналізу спостережень
- •К.Й. Щербакова, л.В. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.В.. Макаренко
- •План лекції
- •Вступ до спеціальності: навчальний посібник
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •Вступ до спеціальності: навчальний посібник
- •Тема 5.10.
- •План лекції
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •Література основна
- •Література додаткова
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •Література
- •П итання для обговорення
- •Методичні рекомендації
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •З містовий модуль 6. Особистість педагога сучасного дошкільного навчального закладу
- •Література основна
- •Література додаткова
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Методичні рекомендації
- •Тема 6.12.
- •План лекції
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •Література основна
- •Література додаткова
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •Ключові поняття
- •Методичні рекомендації
- •Література основна
- •Література додаткова
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •Література основна
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •1. Загальні положення
- •К.Й. 'Щербакова, л.В. Макаренко
- •IV. Стратегія мовної освіти
- •К.Й.ІЦербакова, л.В. Макаренко
- •V. Освіта —рушійна сила розвитку громадянського суспільства
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •Щодо проекту Закону України "Про вишу освіту" (нова редакція)
- •Закон україни Про вищу освіту (нова редакція)
- •Розділ і загальні положення
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •Розділ IV управління у галузі вищої освіти
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •Розділ V. Вищі навчальні заклади
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •Про дошкільну освіту
- •Розділ і загальні положення
- •Розділ іі
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •Розділ V
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •Розділ IV
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •Розділ X прикінцеві положення
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
- •К.Й. Щербакова, л.М. Макаренко
Розділ IV управління у галузі вищої освіти
Стаття 15. Система вищої освіти Систему вищої освіти складають:
вищі навчальні заклади всіх форм власності;
інші юридичні особи, що надають освітні послуги у галузі вищої освіти;
органи, які здійснюють управління у галузі вищої освіти. Стаття 16. Управління у галузі вищої освіти
Кабінет Міністрів України через систему органів виконавчої влади:
здійснює державну політику у галузі вищої освіти;
організовує розроблення та здійснення відповідних загальнодержавних та інших програм;
забезпечує розроблення і здійснення заходів щодо створення матеріально-технічної бази та інших умов, необхідних для розвитку вищої освіти;
затверджує Національну рамку кваліфікацій;
у межах своїх повноважень видає нормативно-правові акти з питань вищої освіти;
забезпечує контроль за виконанням законодавства про вищу освіту.
Управління у галузі вищої освпи у межах їх компетенції здійснюється:
спеціально уповноваженим центральним органом виконавчої влади у галузі освіти і науки;
іншими центральними органами виконавчої влади, що мають у підпорядкуванні вищі військові навчальні заклади (вищі навчальні заклади з особливими умовами навчання);
Вищою атестаційною комісією України;
170
ВСТУП ДО СПЕЦІАЛЬНОСТІ: навчальний посібник
з
акладів
та погоджують статути вищих
навчальних закладів комунальної
форми власності,
що відносяться до їх сфери управління
у відповідній галузі;
9) здійснюють інші повноваження, передбачені законодавством України.
3. Акти спеціально уповноваженого центрального органу виконавчої влади у галузі освіти і науки, прийняті у межах його повноважень, є обов'язковими для інших центральних органів виконавчої влади, що мають у підпорядкуванні вищі військові навчальні заклади (вищі навчальні заклади з особливими умовами навчання), органів влади Автономної Республіки Крим, місцевих органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування, вищих навчальних закладів незалежно від форм власності. Стаття 18. Повноваження Вищої атестащйноі комісії України
1. Вища атестаційна комісія України забезпечує виконання державних вимог при атестації наукових і науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації.
Вища атестаційна комісія України:
формує мережу спеціалізованих вчених рад та контролює їх діяльність;
формує нормативні та методичні засади діяльності спеціалізованих вчених рад;
розробляє і затверджує вимоги до рівня наукової кваліфікації доктора філософії, доктора наук, вченого звання старшого дослідника та встановлює критерії атестації
наукових кадрів вищої кваліфікації;
забезпечує єдність вимог до рівня наукової кваліфікації осіб, які здобувають науковий ступінь доктора філософії або доктора наук і вчене звання старшого дослідника;
формує мережу експертних рад;
проводить експертизу дисертацій для здобуття наукових ступенів та атестаційних справ для присвоєння вченого звання старшого дослідника;
затверджує рішення спеціалізованих вчених рад про присудження наукових ступенів і рішення вчених (наукових, науково-технічних, технічних) рад про присвоєння вченого звання старшого дослідника, а також скасовує їх у разі невиконання державних вимог при атестації наукових і науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації;
вирішує в установленому порядку питання переатестації наукових і науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації, позбавлення наукових ступенів і вченого звання старшого дослідника, оформлення й видачі дипломів і атестатів, а також розглядає апеляції;
присвоює вчене звання старшого дослідника;
здійснює співробітництво з державними органами інших країн з питань, що належать до компетенції Вищої атестаційноі комісії України;
вирішує в установленому порядку питання визнання документів про присудження наукових ступенів та присвоєння вченого звання старшого дослідника;
здійснює інші повноваження, передбачені законодавством України.
2. Акти Вищої атестащйноі комісії України, прийняті в межах її повноважень, є обов'язковими для міністерств, інших центральних органів виконавчої влади, установ, в системі яких створено спеціалізовані вчені ради по присудженню наукових ступенів доктора філософії і доктора наук та діють вчені (наукові, науково-технічні, технічні) ради, що приймають рішення про присвоєння вченого звання старшого дослідника.
Стаття 19. Повноваження органів влади Автономної Республіки Крим та органів місцевого самоврядування, що мають у підпорядкуванні вищі навчальні заклади.
Органи влади Автономної Республіки Крим, органи місцевого самоврядування, що мають у підпорядкуванні вищі навчальні заклади, в межах своєї компетенції:
173
