03_Средства физического воспитания_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.Rtf

$$$036

Под содержанием физического упражнения понимается:

А) Двигательный состав.

В) Структура двигательного акта.

С) Совокупность основных процессов, развертывающихся при выполнении физического упражнения.

D) Физическая нагрузка.

E) Техника вида спорта.

F) Входящие в него двигательные акты и их воздействие на организм.

G) Функциональные сдвиги во время выполнения упражнения.

H) Внутренняя и внешняя структура движений.

{Правильный ответ}= C, F, G

{Сложность}= 2

{Учебник} = Л.П. Матвеев Теория и методика физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

06_Основы воспитания физических качеств_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.Rtf

$$$037

Сила – это способность:

А) Совершенствовать двигательный навык.

В) К стабилизации мышечных усилий.

С) Противодействовать мышечному напряжению.

D) К развитию мышечных усилий.

E) Преодолевать внешнее сопротивление или противодействовать ему за счет мышечных усилий.

F) Преодолевать внешнее сопротивление за счет мышечных усилий.

G) Противодействовать внешнему сопротивлению за счет мышечных усилий.

H) Выполнять движения с наибольшей амплитудой.

{Правильный ответ}= E, F, G

{Сложность}= 1

{Учебник} = Л.П. Матвеев Теория и методика физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

02_Принципы физического воспитания воспитания_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.rtf

$$$038

Принцип обучения, нацеливающий учащихся на осмысление конкретных задач урока:

А) Наглядности.

В) Сознательности и активности.

С) Доступности.

D) Индивидуальности.

E) Постепенности.

F) Сознательности.

G) Активности.

H) Динамичности.

{Правильный ответ}= B, F, G

{Сложность}= 1

{Учебник} = Л.П. Матвеев Теория и методика физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

05_Обучение двигательным действиям_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.rtf

$$$039

Наиболее характерными чертами двигательного навыка являются:

А) Устойчивость темпа двигательных действий.

В) Концентрация внимания на деталях техники упражнений.

C) Выраженная стереотипность частных задач двигательных действий.

D) Автоматизм и слитность двигательных действий.

E) Устойчивость амплитуды двигательных действий.

F) Автоматизм двигательных действий.

G) Слитность двигательных действий.

H) Стабилизация двигательных умений.

{Правильный ответ}= D, F, G

{Сложность}= 1

{Учебник} = Л.П. Матвеев Теория и методика физической культуры и спорта. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

05_Обучение двигательным действиям_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.Rtf

$$$040

Цель обучения двигательным действиям на первом этапе:

А) Автоматизация двигательного навыка.

В) Формирование двигательного умения.

С) Совершенствование техники двигательных действий.

D) Стабилизация двигательных навыков.

E) Совершенствование двигательных умений. F) Сформировать в первоначальном виде ориентировочную основу действия.

G) Разучить в упрощенной форме новые элементы техники действия.

H) Обеспечить стабильность и вариативность двигательного навыка.

{Правильный ответ}= B, F, G

{Сложность}= 3

{Учебник} = Л.П. Матвеев Теория и методика физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7