12_Внеклассная и внешкольная работа по физическому воспитанию в школе_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.Rtf

$$$157

Наиболее важные оздоровительные задачи по физическому воспитанию детей в семье:

A) Обеспечение гигиенических условий, воспитание гигиенических привычек, организация разумного отдыха.

B) Формирование двигательных навыков.

C) Совершенствование двигательных навыков.

D) Овладение знаниями по физической культуре.

E) Воспитательные.

F) Разумная организация режима жизни.

G) Закаливание.

H) Формирование двигательных умений.

{Правильный ответ}= A, F, G

{Сложность}= 2

{Учебник} = Теория и методика физического воспитания /Под общ. ред. Л.П. Матвеева и А.Д. Новикова. - Т.2. - М.: Физкультура и спорт, 1976.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

13_Физическое воспитание взрослого населения_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.Rtf

$$$158

Главная социальная функция физического воспитания пожилых людей:

A) Достижение высоких спортивных результатов.

B) Воспитательная.

C) Тренировочная.

D) Оздоровительная.

E) Подготовительная.

F) Не допустить регресса жизненно важных двигательных умений и навыков.

G) Пополнить и углубить знания для самостоятельного применения средств физической культуры.

H) Спортивная.

{Правильный ответ}= D, F, G

{Сложность}= 2

{Учебник} = Теория и методика физического воспитания /Под общ. ред. Л.П. Матвеева и А.Д. Новикова. - Т.2. - М.: Физкультура и спорт, 1976.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

13_Физическое воспитание взрослого населения_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.rtf

$$$159

Наиболее рациональная форма занятий с людьми старших возрастов:

A) Комплексная и предметная.

B) Предметная.

C) Целенаправленная.

D) Комплексная.

E) Образовательная.

F) В грунтах здоровья.

G) В секциях общей физической подготовки.

H) Воспитательная.

{Правильный ответ}= D, F, G

{Сложность}= 2

{Учебник} = Теория и методика физического воспитания /Под общ. ред. Л.П. Матвеева и А.Д. Новикова. - Т.2. - М.: Физкультура и спорт, 1976.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

09_Основы физического воспитания детей раннего и дошкольного возрастов_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.rtf

$$$160

Характерные упражнения для воспитания ловкости у дошкольников:

A) Упражнения, развивающие силу.

B) Упражнения спортивного характера.

C) Беговые упражнения.

D) Игровые упражнения.

E) Упражнения, развивающие гибкость.

F) Фигурное катание.

G) На ориентировку в пространстве.

H) На быстроту.

{Правильный ответ}= D, F, G

{Сложность}= 2

{Учебник} = Теория и методика физического воспитания /Под общ. ред. Л.П. Матвеева и А.Д. Новикова. - Т.2. - М.: Физкультура и спорт, 1976.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

09_Основы физического воспитания детей раннего и дошкольного возрастов_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.rtf

$$$161

Характерные упражнения для воспитания силы дошкольников:

A) Беговые.

B) На гибкость.

C) Игровые.

D) На равновесие.

E) Кратковременные прыжки, лазанье.

F) Строго дозированные силовые упражнения.

G) Силовые с использованием собственного веса.

H) На ловкость.

{Правильный ответ}= E, F, G

{Сложность}= 2

{Учебник} = Теория и методика физического воспитания /Под общ. ред. Л.П. Матвеева и А.Д. Новикова. - Т.2. - М.: Физкультура и спорт, 1976.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

09_Основы физического воспитания детей раннего и дошкольного возрастов_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.rtf

$$$162

Характерные упражнения для воспитания общей выносливости у дошкольников:

A) Групповые занятия.

B) На ловкость.

C) Имитационные.

D) Бег и ходьба, чередуемые с паузами отдыха.

E) На осанку.

F) Подвижные игры.

G) Бег, ходьба, подвижные игры.

H) На гибкость.

{Правильный ответ}= D, F, G

{Сложность}= 2

{Учебник} = Теория и методика физического воспитания /Под общ. ред. Л.П. Матвеева и А.Д. Новикова. - Т.2. - М.: Физкультура и спорт, 1976.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

09_Основы физического воспитания детей раннего и дошкольного возрастов_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.rtf

$$$163

В обучении двигательным действиям детей дошкольного возраста значительную роль играют упражнения:

A) На гибкость.

B) На ловкость.

C) Специально-сюжетные, имитационные игры.

D) На осанку.

E) На равновесие.

F) Ходьба и бег.

G) Прыжки и метания предметов.

H) На силу.

{Правильный ответ}= C, F, G

{Сложность}= 2

{Учебник} = Теория и методика физического воспитания /Под общ. ред. Л.П. Матвеева и А.Д. Новикова. - Т.2. - М.: Физкультура и спорт, 1976.

09_Основы физического воспитания детей раннего и дошкольного возрастов_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.rtf

$$$164

Основной метод обучения дошкольников двигательным действиям:

A) Целостный.

B) Игровой.

C) Соревновательный.

D) Круговой.

E) Интервальный.

F) Наглядного воздействия.

G) Расчлененный.

H) Переменный.

{Правильный ответ}= A, B, F

{Сложность}= 2

{Учебник} = Теория и методика физического воспитания /Под общ. ред. Л.П. Матвеева и А.Д. Новикова. - Т.2. - М.: Физкультура и спорт, 1976.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

20_Построение тренировочного процесса_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.rtf

$$$165

Спортивная форма это состояние:

A) Наивысшей готовности спортсмена к достижению спортивного результата.

B) Оптимальной готовности спортсмена к достижению спортивного результата, приобретаемое при определенных условиях в каждом большом цикле тренировки.

C) Готовности спортсмена к достижению спортивного результата.

D) Оптимальной готовности спортсмена, при котором в полной мере проявляются его физические возможности.

E) Оптимальной готовности, при котором в полной мере раскрываются его психические и физические возможности.

F) Гармонического единства всех сторон оптимальной готовности спортсмена к спортивным достижениям.

G) Наивысшей готовности спортом в технической подготовке.

H) Наивысшей готовности спортсмена в тактической подготовке.

{Правильный ответ}= A, B, F

{Сложность}= 2

{Учебник} = Л.П. Матвеев Теория и методика физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

20_Построение тренировочного процесса_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.rtf

$$$166

Одним из основных условий периодизации тренировки является:

A) Сезонный фактор и подготовленность спортсменов.

B) Спортивный календарь.

C) Закономерности развития спортивной формы.

D) Климатический фактор.

E) Динамика утомления и восстановления.

F) Подготовленность спортсменов.

G) Физическая подготовленность спортсменов.

H) Тактическая готовность спортсмена.

{Правильный ответ}= B, C, D

{Сложность}= 3

{Учебник} = Л.П. Матвеев Теория и методика физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

20_Построение тренировочного процесса_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.rtf

$$$167

Ориентировочная продолжительность подготовительного периода:

A) От 3 месяцев до 4.

B) От 3-4 недель до 1, 5 месяца.

C) От 1,5 до 2 месяцев.

D) От 3 месяцев до 6.

E) От 2 месяцев до 3.

F) 5-6 месяцев.

G) 7 месяцев.

H) 8 месяцев.

{Правильный ответ} = A, D, F

{Сложность}= 2

{Учебник} = Л.П. Матвеев Теория и методика физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

20_Построение тренировочного процесса_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.rtf

$$$168

Третья фаза развития спортивной формы характеризуется:

A) Существенным повышением общего уровня функциональных возможностей организма.

B) Изменением направленности адаптационных процессов, угасанием связей объединяющих компоненты спортивной формы.

C) Переключением организма спортсмена на более высокий уровень функционирования.

D) Существенным повышением специального уровня функциональных возможностей спортсмена.

E) Повышением уровня развития физических качеств и координационных отношений.

F) Временной утратой спортивной формы.

G) Снижением специфической тренированности.

H) Повышением тактической подготовленности.

{Правильный ответ}= B, F, G

{Сложность}= 3

{Учебник} = Л.П. Матвеев Теория и методика физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

20_Построение тренировочного процесса_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.rtf

$$$169

Ориентировочная продолжительность переходного периода:

A) 3 и более месяцев.

B) От 3-4 до 6 недель.

C) От 1 недели до 0,5 месяца.

D) От 1, 5 до 2 месяцев.

E) От 2 до 3 месяцев.

F) От 4 до 5 недель.

G) 5-6 недель

H) 7-8 недель.

{Правильный ответ}= B, F, G

{Сложность}= 2

{Учебник} = Л.П. Матвеев Теория и методика физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

15_Характеристика системы спортивной подготовки_Теория и методика физической культуры и спорта_рус.rtf

$$$170

В качестве многолетней системы подготовка спортсмена полностью включает в себя:

A) Спортивную тренировку, внетренировочные и внесоревновательные факторы.

B) Спортивную тренировку, соревнования, внетренировочные и внесоревновательные факторы.

C) Круговой метод.

D) Спортивную тренировку, соревнования, интервальный метод.

E) Соревнования, внетренировочные и внесоревновательные факторы.

F) Спортивную форму.

G) Тренированность спортсмена.

H) Эталонную функцию.

{Правильный ответ}= A, B, E

{Сложность}= 2

{Учебник} = Л.П. Матвеев Теория и методика физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

{Курс} = 4

{Семестр} = 7