- •1. Сучасні дослідники літературного процессу 20-30-тих років.
- •2. Поезія м. Рильського 1910-1932 рр. (Від «Білих островів» до «Знака Терезів»).
- •4. Творчий шлях Василя Елланського.
- •5. Загальна характеристика творчості Богдана Кравціва періоду 30-тих років.
- •7. Літературна група «Західна Україна» і творчість Володимира Гжицького.
- •Найактивніші члени:
- •8. Юрій Липа: «Бій за українську літературу»! та «Призначення України».
- •9. Юрій Липа – поет.
- •10. Загальна характеристика творчості і. Микитенка. «Соло на флейті».
- •11. Образ Костя Горобенка за повыстю б. Антоненка-Давидовича «Смерть».
- •Головний герой
- •12. Роман в. Підмогильного «Місто». Проблематика.
- •13. Літературний портрет Олени Теліги.
- •14.Спиридон Черкасенко. Ідейно-тематичнІ обрії драми. Природа конфлікту
- •15. Творчість Павла Филиповича. Особливості поетичного стилю.
- •16. Розвиток укр. Прози 20-30 років хх ст.
- •17. Літературні групи «Митуса» і «Логос».
- •18. Роман м. Хвильового «Вальдшнепи». Характеристика образів.
- •19. Володимир Свідзинський. Життя і творчість. Володи́мир Євти́мович (Юхи́мович) Свідзи́нський — український поет, перекладач. Творча діяльність в.Свідзинського
- •Поетична творчість
- •Перекладацтво
- •20. Український футуризм. Загальна характеристика. Михайль Семенко.
- •21. Творчість Михайла Івченка. Образ Савлутинського («Робітні сили»).
- •22. Аркадій Любченко. Новелістика («Via doloxrosa»).
- •23. Творчість п. Тичини періоду 20-30-тих років.
- •24. Григорій Косинка – літературний портрет.
- •25.Розвиток української поезії 20-30 рр. Літературні групи та угрупування.
- •27. «Народний Малахій» м. Куліша. Особливості жанрового стилю.
- •28. Збірка п. Тичини «Замість сонетів і октав».
- •29. П’єса Миколи Куліша «Маклена Граса».
- •30. Творчість Костя Буревія. Літературний портрет.
- •31. Роман ю. Яновського «Вершники». Ідейно-композиційний аналіз.
- •32. Творчість в. Бобинського. Загальна характеристика.
- •33. Образи новітніх героїв у прозі Сенченка.
- •34. Павло Тичина і Євген Маланюк.
- •35. Вапліте і «ваплітянці».
- •36. Загальна характеристика поетичної творчості Євгена Маланюка.
- •37. Оксана Лятуринська. Загальна характеристика творчості.
- •39. Літературний портрет Галі Мазуренко.
- •41. «Празька школа» поезії.
- •43. Творчість в. Пачовського. Від «Молодої музи» до «Золотих воріт».
- •42. Б. Антоненко-Давидович – член «Ланки» та «Марсу». Характеристика творчості письменника цього періоду.
- •44. Літературний портрет л. Мосендза.
- •45. Літературний портрет Олега Ольжича.
- •46. Ю. Шпол. «Золоті лисенята». Аналіз твору.
- •47. Українська стрілецька поезія. С. Чарнецький, м. Голубець та м. Матвіїв-Мельник.
- •48. Українська стрілецька поезія. Роман Купчинський.
- •49. Яків Мамонтов. Літературний портрет.
- •50. Київські неокласики і неокласицизм «празької школи».
- •51.Українська стрілецька поезія. О.Бабій. Поема «Гуцульський курінь»
- •52. Літературна дискусія 1925-28рр.
- •53.Мала проза м.Хвильового
- •54. Мала проза в. Підмогильного
- •55. «Народний Малахій»м.Куліша.
- •56.Збірка п.Тичини «Замість сонетів і октав».
- •57. Мала проз в.Винниченка
- •58. «Сонячна машина»в. Винниченка. Проблематика твору
- •59. М.Рильський і є.Маланюк
- •65. Творчість Миколи Зерова (аналіз поетичної спадщини)
- •60. «Майстер корабля» ю. Яновського. Жанрова характеристика твору.
- •61.Поети-некласики. М.Драй-Хмара.
- •62. Поети-неокласики.Павло Филипович
- •63.Поети-неокласики.Юрій Клен.
- •64. «Спогади про неокласиків» ю.Клена
- •65. Творчість м. Зерова. (аналіз поетичної спадщини).
- •66. Микола Зеров.«Від Куліша до Винниченка»
- •67. М. Зеров дослідник творчості Франка «Франко– поет»
- •68. Поема м. Бажана Характеристика “Сліпців»
- •69. Аналіз п’єси Куліша “Отак загинув Гуска»
- •70. Літературний портрет о. Теліги (Національний імператив)
- •71.Рання Творчість Уласа Самчука
- •72.Ранній період творчості і. Багряного.
- •73.Еміграційна творчість о.Олеся.
- •74.Поети «вісниківської квадриги»
- •75.Творчість ю. Дарагана. Збірка «Сагайдак»
- •76. М. Рудницький «Від Мирного до Хвильового».
- •77. Інтимна лірика н.Лівицької –Холодної.
- •78. Поети-символісти і літературний процес 20-30 рр. Хх ст..
- •79. Імпресіонізм.
- •80.Експресіонізм.
- •38 Розвиток літератури та критики 20-30 рр.
33. Образи новітніх героїв у прозі Сенченка.
Іва́н Юхи́мович Се́нченко— український письменник.
Шлях І.Сенченка – це шлях боротьби за нову літературу. Підпорядкування творчості письменника історичному контекстові не дає змоги побачити прихованої, внутрішньої опозиційності щодо соцреалізму, яка живила творчий пошук митця. І.Сенченко залишався вірним своїм творчим принципам, уникав компромісів із ідеологічними схемами. Його художня еволюція визначається в цілому послідовним поглибленням і розвитком поетики неореалізму, на позиціях якого письменник утвердився ще в 20-х роках.
І.Сенченко, аналізуючи в своїй творчості непівську дійсність, намагався художньо осмислити тенденції розвитку цього складного явища. Його цікавлять і перебіг суспільних процесів, і психологія, самосвідомість конкретних учасників подій, заломлення, відбиття глобальних тенденцій у долі окремої людини. Письменник помітив ті складні процеси, що відбувалися на селі, і в центр своїх творів поставив проблему зародження непманства, і відтак несподівані суспільні колізії, майже що феєричні зміни в ієрархії традиційних селянських цінностей.
“Червоноградський цикл” став помітним явищем на шляху становлення реалістичного стилю у творчості Сенченка. В оповіданнях і повістях циклу (“Подорож до Червонограда”, “Історія однієї кар’єри”, “Паровий млин”, “Червоноградські портрети” та ін.) відсутні описування дрібниць, безвідносних до основного сюжету нюансів, уривчастість реплік, настанова на сугестивність. Письменник творить типові характери, дбає про достовірність психологічних характеристик.
“Червоноградський” цикл мав велике значення для переорієнтації української прози, причому не тематичної, а стильової. Традиційну для української літератури сільську тему І.Сенченко намагається трактувати цілком неупереджено, без будь-яких ідеологічних настанов, що наперед визначили б кут бачення. І коли автор тут скептичний, іронічно відсторонений від зображуваного, то це іронія, так би мовити, світоглядна, іронія і скепсис стосовно всієї світобудови: світ такий, який він є, світ – попри всю його недосконалість – все ж принадний у протиборстві суперечностей, у невичерпній розмаїтості його конкретних виявів. До такого філософського скептицизму письменників другої половини 20-х років приводило тверезе споглядання результатів “грандіозного революційного перевороту”. Причому, якщо у революційних неоромантиків недосконалість світобудови продемонстрована в трагічних вимірах (“Санаторійна зона”, “Редактор Карк” М.Хвильового, “Маклена Граса” М.Куліша), то в І.Сенченка — у скептично-іронічних.
Вагомим доробком Сенченка є твори для дітей. Його дитячим оповіданням притаманні тонке нюансування психіки маленьких персонажів, увага до ціннісних пріоритетів дитини, особливо чутливої до розрізнення добра і зла. Автор уникав надмірної заідеологізованості, вмів зацікавити і гостротою сюжету, і талановитим описом деталей, ситуацій тощо.
Показ новітніх “ділових” людей в оповіданні “Історія однієї кар’єри” прикметний тим, що в центрі уваги автора опиняється проблема зміни ставлення хлібороба до землі як надзвичайної ваги світоглядне зрушення у патріархальному селянському житті. Джерелом іронії і сарказму письменника знову стає позірна авторська безсторонність та об’єктивність. Щоправда, це не рятує оповідання Сенченка від різко негативної оцінки вульгарних соціологів.
Наступним кроком у задуманому автором “непівському” епосі стала повість “Подорож до Червонограда” (1927). У цей час Сенченко переходить до “Вапліте”, і, як зазначав пізніше, саме в “цей рік почав ламатися мій стилістичний голос”, щоб “покінчити із сонячно-прозорим стилем Івана Семеновича Нечуя-Левицького”.
Ще однією спробою “тематичної еміграції”, втечі від ідеологічного тиску стали твори Сенченка на історичну тематику — “Чорна брама”, “Руді Вовки”. Причому його цікавить не так сама історія, як поведінка людини в колективі, у суспільстві.
У воєнні роки І.Сенченко звернувся до жанру оповідання. Письменник не вдається до зображення героїчних вчинків, уникає відвертих закликів (“Кінчався вересень 1941 року”). Переосмислюючи автобіографічний матеріал, він показує благородство душі простої людини, її віру в неминучу перемогу над ворогом. Цей твір знаменував початок нового етапу творчої біографії письменника: відхід від “замовних” соціологічних тем, заглиблення у життя, посилення уваги до психології героя.
