- •Методичні вказівки щодо розроблення матеріалів з акредитації напрямів підготовки та спеціальностей
- •1. Загальні відомості щодо акредитації
- •2. Методичні вказівки щодо складання акредитаційних матеріалів
- •2.1. Структура акредитаційної справи
- •2.2. Вимоги до оформлення акредитаційної справи
- •2.3. Порядок формування і проходження акредитаційної справи
- •2.4. Порядок проведення акредитації
- •2.5. Особливості формування акредитаційної справи зі спеціальності, за якою здійснюється підготовка фахівців на декількох кафедрах університету
- •3.1. Структура звіту
- •3.2. Загальні рекомендації щодо складання звіту
- •3. Методичні вказівки щодо складання звіту про акредитаційний самоаналіз діяльності випускової кафедри
- •3.3. Рекомендації до складання окремих розділів звіту Розділ 1. Загальна характеристика нтуу “кпі” та випускової кафедри
- •Загальна характеристика нтуу “кпі”
- •Розділ 2. Структура підготовки фахівців та формування контингенту студентів
- •Структура підготовки фахівців
- •Показники формування контингенту студентів
- •Динаміка змін контингенту студентів денної форми навчання
- •Динаміка змін контингенту студентів заочної форми навчання
- •Кількісні показники підготовки фахівців
- •Розділ 3. Кадрове забезпечення підготовки фахівців
- •Якісний склад науково-педагогічних працівників, які забезпечують навчальний процес
- •Якісний склад науково-педагогічних працівників випускової кафедри
- •Докладна інформація до пункту 8 таблиці 3.2
- •Загальна характеристика науково-педагогічних працівників, які обслуговують
- •Загальна характеристика науково-педагогічних працівників випускової кафедри
- •Методика розрахунку кадрового забезпечення підготовки фахівців
- •Результати розрахунків відповідності кадрового забезпечення підготовки фахівців Ліцензійним умовам та державним вимогам до акредитації
- •Розділ 4. Матеріально-технічне забезпечення підготовки фахівців
- •Матеріально-технічна база кафедри
- •Перелік лабораторій та спеціалізованих кабінетів кафедри
- •Забезпечення підготовки фахівців
- •Навчально-методичне забезпечення навчальних дисциплін щодо підготовки фахівців
- •Забезпечення практичної підготовки студентів (інформація про бази практик)
- •Методичне забезпечення державної атестації
- •Відомості про кількісні показники інформаційного забезпечення, наявність бібліотек та обсяг їх фондів
- •Список наявної навчальної літератури
- •Список фахових періодичних видань
- •Перелік спеціалізованих лабораторій з пеом, які забезпечують виконання начального плану зі спеціальності, та їх обладнання
- •Розділ 6. Якісні характеристики підготовки фахівців
- •Результати останньої (перед акредитацією) екзаменаційної сесії студентів
- •Результати захисту курсових проектів (робіт) студентами
- •Результати захисту звітів з практик студентами
- •Результати державної атестації випускників
- •Результати виконання комплексних контрольних робіт студентами
- •Характеристика випускників та їх працевлаштування (освітньо-кваліфікаційних рівнів “спеціаліст” та “магістр”)
- •Розділ 7. Характеристика наукової діяльності та роботи аспірантури й докторантури
- •Характеристика наукової діяльності
- •Характеристика діяльності докторантури та аспірантури
- •Розділ 8. Міжнародні зв’язки
- •Міжнародні зв’язки з навчальними закладами та організаціями
- •Розділ 9. Перелік зауважень (приписів) контролюючих органів та заходи з їх усунення
- •Розділ 10. Підстави для акредитації
- •Порівняльна таблиця відповідності стану забезпечення навчального закладу Ліцензійним умовам надання освітніх послуг у сфері вищої освіти та державним вимогам до акредитації
- •4. Підготовка та проведення акредитаційної експертизи
- •4.1. Порядок проведення акредитаційної експертизи
- •4.2. Структура і зміст експертних висновків
- •Додаток в міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни національний технічний університет україни
- •Вимоги до складу, змісту та порядку розробки пакетів комплексних контрольних робіт
- •Порядок проведення ккр та оформлення результатів при самоаналізі та акредитаційній експертизі
- •Форма 1 національний технічний університет україни
- •Пакет комплексНих контрольних роБіТ
- •Форма 2
- •Форма 3
- •Контрольне завдання № __
- •Форма 4
- •Форма 5
- •Узагальнені результати виконання комплексної контрольної роботи студентами факультету (інституту)________________ курсу_______ групи__________
- •Форма 6
- •Проведення ккр студентами, що навчаються за напрямом підготовки
- •Форма 7
- •Проведення ккр студентами, що навчаються за напрямом підготовки
- •Положення про експертну комісію та порядок проведення акредитаційної експертизи
- •Орієнтовна програма проведення акредитаційної експертизи
- •Експертні висновки акредитаційної експертизи підготовки
- •Загальні висновки та пропозиції:
- •Варіанти:
Розділ 4. Матеріально-технічне забезпечення підготовки фахівців
Матеріально-технічне забезпечення визначається переліком показників, наведеним у таблицях 4.1 та 4.2 станом на початок року акредитації.
У текстовій частині розділу необхідно зазначити зміни, що відбулися за акредитаційний період у матеріально-технічному оснащенні кафедри, а саме: забезпечення навчальними площами, їх відповідність санітарним нормам, вимогам протипожежної безпеки та охорони праці з посиланням на існуючі документи, яке обладнання і за рахунок яких коштів було придбано, якою мірою воно відповідає потребам навчального процесу, скільки навчальних аудиторій, лабораторій, комп’ютерних класів тощо обладнано або переобладнано, як це позначилось на ефективності проведення різних видів занять тощо. Якщо для проведення занять використовується матеріальна база зовнішніх організацій, необхідно навести перелік цих організацій і стислу характеристику обладнання (особливо унікального).
Крім того, треба висвітлити питання матеріального забезпечення соціально-побутових потреб студентів: забезпеченість іногородніх студентів гуртожитками, створення умов для самостійної роботи, в тому числі забезпечення необхідної кількості місць у читальних залах, вирішення питань медичного забезпечення, пунктів харчування студентів, можливостей фізичного та духовного розвитку студентів.
Таблиця 4.1
Матеріально-технічна база кафедри
__________________________________________________________________________________
(назва кафедри)
№ з/п |
Показники |
Значення показників |
1. |
Навчальна площа на одного студента денної форми навчання (по університету в цілому), кв.м |
|
2. |
Навчальна площа, що закріплена за кафедрою, кв.м |
|
3. |
Кількість приміщень / загальна кількість місць: |
|
- аудиторій |
|
|
- спеціалізованих лабораторій |
|
|
- комп'ютерних класів |
|
|
- методичних кабінетів |
|
|
- читальних залів |
|
|
- класів курсового та дипломного проектування |
|
|
4. |
Наявність: - кафедральної локальної комп'ютерної мережі |
|
- виходу до Internet, Wi-Fi |
|
|
5. |
Кількість комп'ютерів |
|
- з них сучасних (типу "Pentium") |
|
|
6. |
Кількість комп’ютерних місць на 100 студентів |
|
7. |
Середня кількість студентів денної форми навчання, яка припадає на одне місце в читальних залах НТБ університету |
|
8. |
Середня кількість томів навчальної літератури, яка припадає на одного студента денної форми навчання |
|
9. |
Забезпеченість лабораторним обладнанням, у % від потреби |
|
10. |
Використання коштів за платні послуги на навчальний процес (придбання навчального обладнання, літератури тощо), % |
|
11. |
Можливість використання матеріально-технічної бази зовнішніх організацій (НДІ, підприємств, установ тощо) |
Перелік установ |
12. |
Забезпеченість гуртожитком іногородніх студентів, % |
|
13. |
Наявність пунктів харчування |
+ |
14. |
Наявність спортивного залу |
+ |
15. |
Наявність стадіону або спортивного майданчика |
+ |
Завідувач кафедри _____________________________________ ______________________
(підпис) (ініціали, прізвище)
Директор інституту (декан факультету) _______________ ______________________
(підпис) (ініціали, прізвище)
М.П.
Таблиця 4.2