- •Методичні вказівки щодо розроблення матеріалів з акредитації напрямів підготовки та спеціальностей
- •1. Загальні відомості щодо акредитації
- •2. Методичні вказівки щодо складання акредитаційних матеріалів
- •2.1. Структура акредитаційної справи
- •2.2. Вимоги до оформлення акредитаційної справи
- •2.3. Порядок формування і проходження акредитаційної справи
- •2.4. Порядок проведення акредитації
- •2.5. Особливості формування акредитаційної справи зі спеціальності, за якою здійснюється підготовка фахівців на декількох кафедрах університету
- •3.1. Структура звіту
- •3.2. Загальні рекомендації щодо складання звіту
- •3. Методичні вказівки щодо складання звіту про акредитаційний самоаналіз діяльності випускової кафедри
- •3.3. Рекомендації до складання окремих розділів звіту Розділ 1. Загальна характеристика нтуу “кпі” та випускової кафедри
- •Загальна характеристика нтуу “кпі”
- •Розділ 2. Структура підготовки фахівців та формування контингенту студентів
- •Структура підготовки фахівців
- •Показники формування контингенту студентів
- •Динаміка змін контингенту студентів денної форми навчання
- •Динаміка змін контингенту студентів заочної форми навчання
- •Кількісні показники підготовки фахівців
- •Розділ 3. Кадрове забезпечення підготовки фахівців
- •Якісний склад науково-педагогічних працівників, які забезпечують навчальний процес
- •Якісний склад науково-педагогічних працівників випускової кафедри
- •Докладна інформація до пункту 8 таблиці 3.2
- •Загальна характеристика науково-педагогічних працівників, які обслуговують
- •Загальна характеристика науково-педагогічних працівників випускової кафедри
- •Методика розрахунку кадрового забезпечення підготовки фахівців
- •Результати розрахунків відповідності кадрового забезпечення підготовки фахівців Ліцензійним умовам та державним вимогам до акредитації
- •Розділ 4. Матеріально-технічне забезпечення підготовки фахівців
- •Матеріально-технічна база кафедри
- •Перелік лабораторій та спеціалізованих кабінетів кафедри
- •Забезпечення підготовки фахівців
- •Навчально-методичне забезпечення навчальних дисциплін щодо підготовки фахівців
- •Забезпечення практичної підготовки студентів (інформація про бази практик)
- •Методичне забезпечення державної атестації
- •Відомості про кількісні показники інформаційного забезпечення, наявність бібліотек та обсяг їх фондів
- •Список наявної навчальної літератури
- •Список фахових періодичних видань
- •Перелік спеціалізованих лабораторій з пеом, які забезпечують виконання начального плану зі спеціальності, та їх обладнання
- •Розділ 6. Якісні характеристики підготовки фахівців
- •Результати останньої (перед акредитацією) екзаменаційної сесії студентів
- •Результати захисту курсових проектів (робіт) студентами
- •Результати захисту звітів з практик студентами
- •Результати державної атестації випускників
- •Результати виконання комплексних контрольних робіт студентами
- •Характеристика випускників та їх працевлаштування (освітньо-кваліфікаційних рівнів “спеціаліст” та “магістр”)
- •Розділ 7. Характеристика наукової діяльності та роботи аспірантури й докторантури
- •Характеристика наукової діяльності
- •Характеристика діяльності докторантури та аспірантури
- •Розділ 8. Міжнародні зв’язки
- •Міжнародні зв’язки з навчальними закладами та організаціями
- •Розділ 9. Перелік зауважень (приписів) контролюючих органів та заходи з їх усунення
- •Розділ 10. Підстави для акредитації
- •Порівняльна таблиця відповідності стану забезпечення навчального закладу Ліцензійним умовам надання освітніх послуг у сфері вищої освіти та державним вимогам до акредитації
- •4. Підготовка та проведення акредитаційної експертизи
- •4.1. Порядок проведення акредитаційної експертизи
- •4.2. Структура і зміст експертних висновків
- •Додаток в міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни національний технічний університет україни
- •Вимоги до складу, змісту та порядку розробки пакетів комплексних контрольних робіт
- •Порядок проведення ккр та оформлення результатів при самоаналізі та акредитаційній експертизі
- •Форма 1 національний технічний університет україни
- •Пакет комплексНих контрольних роБіТ
- •Форма 2
- •Форма 3
- •Контрольне завдання № __
- •Форма 4
- •Форма 5
- •Узагальнені результати виконання комплексної контрольної роботи студентами факультету (інституту)________________ курсу_______ групи__________
- •Форма 6
- •Проведення ккр студентами, що навчаються за напрямом підготовки
- •Форма 7
- •Проведення ккр студентами, що навчаються за напрямом підготовки
- •Положення про експертну комісію та порядок проведення акредитаційної експертизи
- •Орієнтовна програма проведення акредитаційної експертизи
- •Експертні висновки акредитаційної експертизи підготовки
- •Загальні висновки та пропозиції:
- •Варіанти:
Експертні висновки акредитаційної експертизи підготовки
___________________ напряму підготовки________________________________
(бакалаврів, спеціалістів, магістрів) (код та назва напряму)
спеціальності_______________________________________________________ у (код та назва спеціальності)
Національному технічному університеті України “Київський політехнічний інститут”
Згідно з Положенням про акредитацію вищих навчальних закладів і спеціальностей у вищих навчальних закладах та вищих професійних училищах, затвердженим Постановою Кабінету Міністрів України від 09.08.2001 р. № 978 (зі змінами та доповненнями, внесеними Постановою Кабінету Міністрів України від 31 жовтня 2011 р. № 1124) та наказом МОНмолодьспорту України №_______ від “____” ________________ 201__р. експертна комісія МОНмолодьспорту України у складі:
Голова комісії _______________________________________________________
(прізвище, ім’я по батькові, науковий ступінь, вчене звання, посада, місце роботи)
____________________________________________________________________
члени комісії: _______________________________________________________
(прізвище, ім’я по батькові, науковий ступінь, вчене звання, посада, місце роботи)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
розглянула подані матеріали та провела перевірку на місці діяльності Національного технічного університету України “Київський політехнічний інститут” щодо підготовки _____________________________________________
(вказати рівень підготовки)
з напряму підготовки__________________________________________________
(код та назва напряму)
спеціальності_________________________________________________________
(код та назва спеціальності)
і встановила наступне (надається стисла характеристика результатів перевірки за розділами):
Розділ 1. Загальна характеристика НТУУ “КПІ” та випускової кафедри.
…………………………………………………………………………………………
Розділ 2. Структура підготовки фахівців та формування контингенту студентів.
…………………………………………………………………………………………
Розділ 3. Кадрове забезпечення підготовки фахівців.
…………………………………………………………………………………………
Розділ 4. Матеріально-технічне забезпечення підготовки фахівців.
…………………………………………………………………………………………
Розділ 5. Організаційне, навчально-методичне та інформаційне забезпечення підготовки фахівців.
…………………………………………………………………………………………
Розділ 6. Якісні характеристики підготовки фахівців.
………………………………………………………………………………………….
Розділ 7. Характеристика наукової діяльності та роботи аспірантури й докторантури.
………………………………………………………………………………………….
Розділ 8. Міжнародні зв’язки.
………………………………………………………………………………………….
Розділ 9. Перелік зауважень (приписів) контролюючих органів та заходи з їх усунення.
…………………………………………………………………………………………
На завершення певного розділу робиться висновок щодо відповідності діяльності чинному законодавству у сфері вищої освіти, Ліцензійним умовам надання освітніх послуг та державним вимогам до акредитації.