89. Профессионально значимые ценности социальной работы. Их сущность и типология.

Ценности – это специфические значение определения мира, выявляющие их положительные и отрицательные значения человека и общества.

Ценности могут быть (типология):

1. материальные и не материальные;

2. общечеловеческие, социетальные;

3. групповые, индивидуальные;

4. терминальные (ценности, цели, ценности более высокого ранга чем инструментальные); инструментальные (условия, инструменты с помощью которых достигаются цели).

Высшими ценностями социальной работы можно считать человека и общество.

Для реализации ценности человека и общества нужны некие инструменты, например: свобода, защищенность (придает ценность свободе), равенство (прав, обязанностей, равнодоступность должностей и положений и положений); справедливость (мощный мотиватор); солидарность (или коллективизм); труд – общечеловеческие ценности.

Одним из представителей профессиональной деятельности типа "человек-человек" является профессия социального работника. На успешность трудовой деятельности, в том числе и социального работника, большое влияние оказывает уровень сформированности профессиональной системы ценностей индивида. Профессиональные ценности можно рассматривать в двух аспектах. Во-первых, под профессиональными ценностями можно понимать ориентацию личности на профессиональную деятельность, на ценность профессиональной деятельности как таковой (в отличие от других видов деятельности - досуга, быта). Во-вторых, профессиональные ценности можно рассматривать с точки зрения ценностей конкретной профессии. Так, для социальной работы профессиональными являются ценности гуманизма, альтруизма, самоопределения, социальной справедливости и др.

По мнению Ш. Рамона, ядро социальной работы составляют такие ценности, как:

1. право индивидов на поддержку со стороны своего ближайшего окружения и общества в целом в тех случаях, когда они сталкиваются с жизненными трудностями и невзгодами;

2. право на уважение собственного человеческого достоинства;

3. право на самоопределение в той мере, в какой это не создает угрозы собственной личности или окружающим;

4. право на ошибку;

5. ответственность индивидов за свои действия;

6. право на самореализацию своих потенциальных возможностей

Р. Сарри подчеркивает значение таких ценностей, как "гуманность, справедливость, самоопределение, конфиденциальность, антидискриминация и честность в профессиональной деятельности"

Шанти К. Хиндука считает, что социальные работники должны разделять такие ценности, как:

1. человеческое достоинство;

2. социальная справедливость;

3. поддержка неимущих и наиболее уязвимых слоев;

4. стремление к мирному сосуществованию;

5. добрую волю

Основной ценностью социальной работы Ш. Рамон считает ценность самоопределения.

90. Особенности социальной экологии. Общие принципы и способы защиты окружающей среды.

Социальная экология – это научная область, исследующая общие структурно-пространственные, функциональные и временные законы взаимоотношений биосферы планеты и антропосистемы (ее структурных уровней от всего человечества до индивида), а также интегральные закономерности внутренней биосоциальной организации человеческого общества. Предмет социальной экологии – ноосфера.

Функции: изучение прямого, непосредственного влияния окружения на человека; изучение состава групп, эксплуатирующих природные ресурсы, их отношения.

Методы и принципы исследования социальной экологии.

Социальная экология – относительно молодая наука, ее метод еще полностью не сформирован, поэтому она должна использовать методы естественных и общественных наук. Метод социальной экологии определяется объективными закономерностями, составляющими суть предмета ее исследования.

Чтобы научное исследование было комплексным, необходимо свободное функционирование нескольких методов исследования. Это позволяет социальной экологии выработать общий подход, осмыслить ряд теоретических проблем: системное понимание мира; экологический кризис; кризис человеческого бытия в современном мире; индустриализм, ориентированный на прибыль как причина экологического кризиса; преодоление экологического кризиса – предпосылка цивилизационного развития; глобальность экологических проблем; всеобщая ответственность за их решение.

В методологическом аппарате социальной экологии три основные группы методов: информационные; математические; нормативно-технологические.

Информационные методы, в свою очередь, делятся на социологические и биосферологические. В качестве математических рассматриваются методы, которые, опираясь на результаты информационных исследований, строят прогностические модели взаимоотношения человека и природы. Нормативно-технологические методы предназначены как для изменения технологической основы антропологической деятельности, так и для разработки новых принципов отношений человеческого сообщества к природному окружению.

Взаимосвязь социальной работы и социальной экологии: невозможно решать проблемы человека в отрыве от проблем той среды, которая его окружает.

Экология и здоровье. Экологическая обстановка влияет на здоровье человека. Здоровье предопределяется заботой об окружающей среде: воздухе, водах, почве и т.д.

Экология общения. Нельзя решать коммуникативную проблему в узком восприятии одной ситуации, необходимо принимать во внимание окружающую систему, интересы других людей, долгосрочные последствия.

Если экология – это наука об условиях существования всего живого в окружающем мире, включая взаимоотношения и охрану природы и человека, то предметом экологии души может являться охрана душевного состояния человека, забота о чистоте и развитии души.

Экологический подход в теории социальной работы: учитывается влияние окружающей среды на состояние и самочувствие человека,

Экологическая культура в узком смысле слова аналогично практическому возврату человека к единству с природой должна быть формой теоретического возврата с преодолением того рационального мышления, которое, начинаясь со становлением искусства, через мифологию в философии приходит к самосознанию себя. В создании экологической культуры принимают участие и материальная, и духовная культура. Экология культуры (термин выдвинут Д. С. Лихачевым), память о духовной жизни народа. Профилактика экологических нарушений заключается в знании и соблюдении экологического законодательства.