- •Об этой книге
- •Агитбригада
- •Агитплакат
- •Агитпоезд
- •Ансамбль
- •Ассамблея
- •Аттракцион
- •Аудитория
- •Аукцион
- •Варьете
- •Вахта памяти
- •Вернисаж
- •Видеотека
- •Викторина
- •Встреча
- •Выставка
- •Газета клубная
- •Галерея
- •Гастроли
- •Гостиная
- •Гуляние
- •Игротека
- •Кабинет передового опыта
- •Кампания
- •Карнавал
- •Клубное учреждение
- •Клубное объединение
- •Клубный самодеятельный коллектив
- •Конференция
- •Кооператив
- •Лаборатория творческая
- •Лагерь молодежный
- •Лекторий
- •Лотерея
- •Манифестация
- •Маркетинг в сфере культуры
- •Мастерские
- •Месячник
- •Методы культурно-просветительные
- •Народная филармония
- •Народный театр
- •Народный университет
- •Неформальные объединения
- •Обозрение
- •Обсерватория
- •Общество
- •Окно сатиры
- •Олимпиада
- •Павильон
- •Планетарий
- •Политбои
- •Политинформация
- •Посиделки
- •Праздник
- •Представление
- •Презентация
- •Принципы культпросветработы
- •Прожектор
- •Путешествие
- •Радиоперекличка
- •Семинар
- •Соревнования
- •Социально-культурное объединение
- •Средства культпросветработы
- •« Стол »
- •Субботник
- •Тематический вечер
- •Трибуна
- •«Уголок»
- •Устный журнал
- •Утренник
- •Фестиваль
- •Формы культпросветработы
- •Художественная самодеятельность
- •Цикл мероприятий
- •Шествие
- •Шефство культурное
- •Экскурсия
- •Экспедиция
- •Эстафета
- •Ярмарка
- •Вместо заключения
- •Указатель статей
Конференция
активная, чаще дискуссионная форма работы культурно-просветительных учреждений, а также общественных организаций и творческих союзов. К. означает собрание, совещание представителей для обсуждения и решения каких-либо вопросов. В повседневной культурно-просветительной работе К. занимает в наши дни заметное место. Перестройка активизировала коллективный разум народа, вызвала к жизни искусственно сдерживавшуюся инициативу, возбудила в людях желание высказывать свое мнение и отстаивать его в спорах с оппонентами. К. отличает разнообразие целей и задач, характера и содержания обсуждаемых проблем, принимаемых по результатам обсуждения резолюций и решений. По своей географии К. носит международный, республиканский, областной или региональный характер. В культурно-просветительной практике встречаются читательские К. (обсуждение новой книги), зрительская К. (обсуждение спектакля или нового фильма), К. участников художественной самодеятельности (обсуждение итогов смотра, фестиваля и т. п.), К. посетителей клуба (отчет клуба перед населением о своей работе), К. отцов (в русле педагогической пропаганды среди родителей) и др. Организаторы К. учитывают в своей работе такие основные правила и требования: актуальность темы и ее дискус-сионность, четкая формулировка обсуждаемых проблем, своевременное оповещение участников К., разработка программ и приглашений, подготовка помещения, составление проектов будущих решений (если таковые принимаются), работа с докладчиками, выступающими. Эти и другие вопросы решаются специально создаваемым оргкомитетом по проведению К.
КОНЦЕРТ
едва ли не самая популярная и общедоступная форма культурно-просветительной работы, отличающаяся значительным воспитательным потенциалом. Главная функция К.— формирование эстетического вкуса и эстетических чувств, приобщения к миру прекрасного. Наконец, удачный концерт, все равно профессиональный он или любительский,— это всегда хорошая возможность отдох-
73
нуть после трудового дня, снять усталость и напряжение, получить заряд бодрости на рабочую неделю. В научно-методической литературе завершенная классификация встречающихся К. пока что отсутствует, хотя по ряду очевидных признаков сегодня имело бы смысл обозначить основные их разновидности. Так, по целевому назначению нужно бы выделить К. текущие, отчетные, смотровые, праздничные, юбилейные. По месту проведения— стационарные, выездные, гастрольные. По способу построения программ — дивертисменты, филармонические, театрализованные. Кроме того, К. отличаются один от другого по составу участников выступлений — К. любительские, профессиональные, смешанные, и по числу участвующих — К. сольные (бенефисы), групповые (полубенефисы), коллективные (одного кружка или студии), сводные и т. п. Иногда К. подразделяются и по составу зрителей — для детей, ветеранов труда, для женщин, для делегатов и депутатов и т. д.
Наиболее сложным в содержательном и методичеческом плане является театрализованный К. Такой К. готовится и ставится по специально разработанному сценарию, в то время как традиционный, обычный К. лишь на основе составленной накануне его проведения программы. Театрализованный К. рождается как бы дважды: первый раз — на столе драматурга, сценариста, второй — на сцене, площадке под руководством режиссера-постановщика. Театрализованный К. строится по законам театрального действия. Начинается он чаще всего с пролога, выполняющего роль своеобразного эпиграфа ко всей программе, составленной из номеров различных жанров. Вслед за прологом идет экспозиция, роль которой — познакомить зрителей с общим замыслом, темой и идеей К- Экспозиция перерастает в завязку, которая является одновременно и первым номером-событием. Одно из последующих событий —кульминационное, здесь обнажается главная идея всей программы. Завершается К. финалом. Но это, скорее схематическое расположение композиционных элементов, в практике они не обязательно следуют один за другим именно в такой последовательности, да и выражены не столь четко я однозначно. Чаще авторы сценариев объединяют несколько близких по характеру и значению номеров в отдельные эпизоды. Таких эпизодов
74
может быть в одном концерте от 3 до 5—6, что зависит от назначения К., его масштабов, места постановки. Практическая методика предусматривает ряд требований и условий, которые следует брать в расчет постановщикам: высокая идейность исполняемого репертуара, его художественная полноценность; жанровое разнообразие, особенно когда речь идет о К. для смешанной аудитории; высокое качество исполнения номеров и эпизодов; оригинальность исполняемых номеров, разнообразие жанров; надлежащее качество драматургической основы и соответствующий уровень режиссуры.
