Видеотека

специально оборудованное помещение, где хранятся предназначенные для индивидуального или группового просмотра видеофильмы, а также платное (кооперативное, хозрасчетное) учреждение, где эти фильмы просматриваются по заранее определенной программе. В клубном ее варианте В. выгодно отличается от просто коммерческой. В этом случае в зрительном зале устанавливаются уютные кресла и столики, а пришедшим на просмотр фильмов зрителям предлагается за умеренную

29

плату угощение — мороженое, прохладительные напитки, пирожное и т. п. Кроме того, перед фильмами практикуются непродолжительные вступительные беседы киноведов, а после просмотра нередко устраиваются обсуждения. Таким образом В. превращается в своеобразное видеокафе. Естественным образом складывающаяся обстановка непринужденности, благоприятные условия для культурного общения, возможность получить интересную информацию и отдохнуть в кругу товарищей делают такой вариант В. более предпочтительным, нежели обычный коммерческий просмотр зарубежных фильмов порой весьма сомнительного содержания.

Викторина

популярная форма массово-затейной работы, непосредственное или заочное (посредством радио, телевидения, печати) соревнование игрового характера, преследующее цель популяризации знаний из области науки, техники, литературы, искусства, спорта и т. п. В основе названия — слово «виктория», т. е. победа. Участие в В. как раз и предполагает выявление победителя — человека наиболее эрудированного и сообразительного. Отсюда и дух боевитости и состязательности, активное стремление участвующих в В. к победе. В течение продолжительного времени В. использовались преимущественно в виде традиционного элемента вечеров отдыха и развлечений. Но постепенно, по мере накопления опыта в их подготовке и проведении, В. становятся вполне самостоятельными культурно-развлекательными мероприятиями. Для современных В. характерна значительная информационная насыщенность, оригинальность формулировки вопросов, широта охвата различных сфер познания. По сути— это интеллектуальная игра, развивающая фантазию, воображение, находчивость и изобретательность в поиске ответов на поставленные вопросы. Наиболее интересной формой В. являются мероприятия, построенные по принципу известной телепередачи «Что, где, когда?». В этом случае соблюдается и внешняя сторона дела: структурное построение, ритуал самой игры, даже внешняя атрибутика проводимого мероприятия. Это делает В. привлекательной формой проведения досуга для различных групп населения: школьников, студентов, рабочей молодежи, военнослужащих, мвло-дых специалистов и т. п. В отдельных случаях на базе

30

клубного учреждения или студенческого общежития складывается своеобразный «клуб знатоков», что в социально-педагогическом плане очень ценно само по себе. С появлением на телевидении игровой передачи «Поле чудес» практически немедленно появляется ее аналог и на клубной сцене. Разумеется, клуб не располагает возможностью разыгрывать дорогостоящие призы, но в этом и нет необходимости. Здесь главное — непосредственное общение, включение в деятельность, желание состязаться в эрудированности и сообразительности. К заочным формам В. следует отнести газетно-журнальные, а также теле- и радио-В. Они могут проводиться длительное время, переходя из номера в номер, из передачи в передачу, после чего объявляется победитель. Чаще такие В. проводятся в несколько туров. В студенческих коллективах, рабочих общежитиях, воинских подразделениях находится немало желающих участвовать в подобных заочных В'. Играют в таких случаях целыми группами и подразделениями, что само по себе полезно, поскольку на этой почве почти неизменно складывается какая-либо клубная общность, причем вполне естественным образом.