- •Оглавление
- •1. Содержание и сущность финансово-хозяйственного контроля в системе управления экономикой 175
- •5. Ревизия (аудит) операций по учету инвестиций и финансовых вложений 233
- •Пояснительная записка
- •Учебная программа
- •31.08.2011, Протокол № 1
- •28.09.2011, Протокол № 1
- •Тематический план дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •Содержание учебного материала
- •Тема 1. Содержание и сущность финансово-хозяйственного контроля в системе управления экономикой
- •Тема 2. Ревизия (аудит) кассовых операций и операций по счетам в банках
- •Тема 3. Ревизия (аудит) операций по учету основных средств и нематериальных активов
- •Тема 4. Ревизия (аудит) операций по учету материально- производственных запасов
- •Тема 5. Ревизия (аудит) операций по учету инвестиций и финансовых вложений
- •Тема 6. Ревизия (аудит) расчетных и кредитных операций
- •Тема 7. Ревизия (аудит) расчетов с персоналом по оплате труда
- •Тема 8. Ревизия (аудит) учета затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции (товаров, работ, услуг) и учета выпуска и реализации готовой продукции (товаров, работ, услуг)
- •Тема 9. Ревизия (аудит) учета финансовых результатов и использования прибыли, фондов, резервов, средств целевого финансирования и бухгалтерской отчетности
- •Учебно-методическая карта учебной дисциплины Дневная форма обучения
- •Учебно-методическая карта учебной дисциплины Заочная форма обучения
- •Информационно-методическая часть планы практических занятий
- •Тема 2. Ревизия (аудит) кассовых операций и операций по счетам в банках
- •1. Организационный план
- •2. Этап проверки домашнего задания. Подготовка студентов к работе на основном этапе
- •3. Этап закрепления и применения знаний
- •4. Этап информирования о домашнем задании
- •5. Подведение итогов занятия
- •Тема 3. Ревизия (аудит) операций по учету основных средств и нематериальных активов
- •3. Этап закрепления и применения знаний
- •3. Этап закрепления и применения знаний
- •4. Этап информирования о домашнем задании
- •1. Организационный план
- •2. Этап проверки домашнего задания. Подготовка студентов к работе на основном этапе.
- •3. Этап закрепления и применения знаний
- •4. Этап информирования о домашнем задании
- •5. Подведение итогов занятия
- •1. Организационный план
- •2. Этап проверки домашнего задания. Подготовка студентов к работе на основном этапе.
- •3. Этап закрепления и применения знаний
- •4. Этап информирования о домашнем задании
- •5. Подведение итогов занятия
- •Тема 8. Ревизия (аудит) учета затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции (товаров, работ, услуг) и учета выпуска и реализации готовой продукции (товаров, работ, услуг)
- •3. Этап закрепления и применения знаний
- •Тема 9. Ревизия (аудит) учета финансовых результатов и использования прибыли, фондов, резервов, средств целевого финансирования и бухгалтерской отчетности
- •1. Организационный план
- •2. Этап проверки домашнего задания. Подготовка студентов к работе на основном этапе.
- •3. Этап закрепления и применения знаний
- •4. Этап информирования о домашнем задании
- •Теоретический раздел учебное пособие
- •1. Содержание и сущность финансово-хозяйственного контроля в системе управления экономикой
- •1.1 Организационная структура контроля
- •Контроль в Республике Беларусь
- •1.2 Виды ревизий и аудита
- •1.3 Стандарты (правила) аудита
- •2. Ревизия (аудит) кассовых операций и операций по счетам в банках
- •2.1 Нормативное обеспечение
- •2.2 Информационное обеспечение
- •2.3 Оформление результатов проверки
- •Проверки соблюдения предприятием Правил ведения кассовых операций в Республике Беларусь
- •2.4 Рекомендации по осуществлению ревизии (аудита) кассовых операций
- •3. Ревизия (аудит) операций по учету основных средств и нематериальных активов
- •3.1 Информационное обеспечение
- •3.2 Нормативное обеспечение
- •3.3 Оформление результатов проверки.
- •3.4 Рекомендации по использованию приемов контроля
- •3.5 Нарушения в учете основных средств
- •По результатам переоценки
- •4. Ревизия (аудит) операций по учету материально- производственных запасов
- •4.1 Ревизия и аудит товарно-материальных ценностей, материалов, готовой продукции, товаров
- •4.2 Информационное обеспечение
- •4.3 Нормативное обеспечение
- •4.4 Перечень вопросов, подлежащих проверке
- •4.5 Рекомендации по использованию приемов контроля
- •4.6 Оформление результатов проверки
- •5. Ревизия (аудит) операций по учету инвестиций и финансовых вложений
- •5.1 Ревизия и аудит состояния бухгалтерского учета и достоверности отчетности
- •6. Ревизия (аудит) расчетных и кредитных операций
- •6.1 Информационное обеспечение
- •6.2 Ревизия и аудит расчетов с бюджетом
- •7. Ревизия (аудит) расчетов с персоналом по оплате труда
- •7.1 Ревизия и аудит оплаты труда и социальных выплат
- •7.2 Информационное обеспечение
- •7.3 Нормативное обеспечение
- •7.4 Перечень вопросов, подлежащих проверке
- •7.5 Нормативное обеспечение социальных выплат.
- •7.6 Оформление результатов проверки
- •Проверка правильности уплаты обязательных страховых взносов и иных платежей в Фонд социальной защиты населения Министерства социальной защиты Республики Беларусь
- •7.7 Ответственность плательщиков и должностных лиц
- •7.8 Рекомендации по проведению ревизии (аудита) заработной платы
- •8. Ревизия (аудит) учета затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции (товаров, работ, услуг) и учета выпуска и реализации готовой продукции (товаров, работ, услуг)
- •8.1 Ревизия и аудит товарно-материальных ценностей, материалов, готовой продукции, товаров
- •8.3 Нормативное обеспечение
- •8.4 Перечень вопросов, подлежащих проверке
- •Рекомендации по использованию приемов контроля
- •8.5 Оформление результатов проверки
- •9 Ревизия (аудит) учета финансовых результатов и использования прибыли, фондов, резервов, средств целевого финансирования и бухгалтерской отчетности
- •9.1 Ревизия и аудит фондов, издержек производства (обращения) и финансовых результатов Фонды
- •1. Закон Республики Беларусь «о предприятиях в Республике Беларусь»
- •Нормативное обеспечение
- •Перечень вопросов, подлежащих проверке
- •Рекомендации по проверке целевого использования средств инновационного фонда
- •Издержки производства (обращения)
- •Финансовые результаты
- •Информационное обеспечение
- •Перечень вопросов, подлежащих проверке
- •Практический раздел
- •Содержание и сущность финансово-хозяйственного контроля в системе управления экономикой
- •2. Аудит кассовых операций
- •Методические указания по проведению консультации
- •Методические указания по решению задачи
- •Методические указания по решению задачи
- •Методические указания по решению задачи
- •3.Ревизия (аудит) операций по учету материально-производственных запасов
- •Прием инвентаризации
- •Методические указания по решению задачи
- •Методические указания по решению задачи
- •Методические указания по решению задачи
- •Методические указания по решению задачи
- •5. Ревизия (аудит) операций по учету инвестиций и финансовых вложений
- •6. Ревизия (аудит) расчетных и кредитных операций
- •7.Ревизия (аудит) расчетов с персоналом по оплате труда
- •Методические указания по решению задачи
- •Методические указания по решению задачи
- •Методические указания по решению задачи
- •По социальным выплатам
- •Методические указания по решению задачи
- •8. Ревизия (аудит) учета затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции (товаров, работ, услуг) и учета выпуска и реализации готовой продукции (товаров, работ, услуг)
- •Методические указания по решению задачи
- •Методические указания по решению задачи
- •9. Ревизия (аудит) учета финансовых результатов и использования прибыли, фондов, резервов, средств целевого финансирования и бухгалтерской отчетности
- •Методические рекомендации по выполнению сурс
- •Самостоятельной управляемой работы студентов
- •Литература, используемая для сурс Основная литература:
- •Нормативно-правовые акты и инструктивные материалы
- •Дополнительная литература:
- •Раздел контроля знаний Вопросы к экзамену
- •Протокол
- •Литература
- •Нормативно-правовые акты и инструктивные материалы
- •Дополнительная литература:
Методические рекомендации по выполнению сурс
Рекомендации по выполнению и оформлению рефератов
После выбора темы реферата студенты должны приступить к подбору и изучению литературы и нормативных правовых актов, в которых освещаются вопросы, касающиеся не только темы работы, но и по темам, близким к избранной. Предпочтение следует отдавать изданиям последних лет. Вместе с тем, рефераты, дословно излагающие материалы учебников, законодательных актов, инструкций и методических указаний контролирующих органов, расцениваются как выполненные неудовлетворительно.
В процессе изучения литературы выясняются современные тенденции в теории и практике ревизии (аудита), уделяется внимание проблемам, по которым ведутся дискуссии на страницах периодической печати.
Особое внимание рекомендуется обратить на материалы и проблемные статьи, опубликованные в следующих изданиях:
«Национальная экономическая газета»
«Республика»
«Бухгалтерская газета»
«Налоговый курьер предпринимателя»
«Деловой вестник»
«Финансы, учет и аудит»
«Национальный реестр нормативных и правовых актов Республики Беларусь»
«Банковский вестник»
«Главный бухгалтер» и приложения к нему
«Консультант бухгалтера»
«Портфель бухгалтера и аудитора»
«Директор» и др.
Важным является также изучение международных стандартов по учету и контролю, нормативных правовых документов, зарубежной литературы и иных источников по теме исследования.
Если тема работы посвящена общим вопросам организации и проведения контроля (аудита), следует критически изучить установленный законодательством порядок деятельности ревизионных и аудиторских служб в Республике Беларусь. В данном случае в качестве практических примеров организации и проведения ревизии (аудита) на конкретном субъекте предпринимательской деятельности могут выступать оформленные студентом документы, используемые ревизорами (аудиторами).
Так, исследуя порядок организации и проведения ревизии, студент должен составить приказ на проведение ревизии финансово-хозяйственной деятельности, предписание на проведение проверки, программу (план) ревизии, акт ревизии, выводы и предложения по результатам ревизии, решение по акту ревизии и т. п.
При изучении принятого порядка организации и проведения аудиторской проверки студенту можно порекомендовать оформить преддоговорной тест-запрос, договор на проведение аудита, план (программу) аудита, протокол соглашения о договорной цене на проведение аудиторской проверки, аудиторское заключение, письменный отчет аудитора, рассчитать бюджет рабочего времени для аудиторской проверки, уровень существенности и аудиторского риска.
Если тема работы предполагает изучение принятой методики контроля тех или иных сторон финансово-хозяйственной деятельности организаций, студентом освещается состояние учета и отчетности на исследуемом субъекте, рассматривается порядок проведения ревизии и аудита с учетом темы работы, их роль в выявлении и мобилизации резервов, экономии ресурсов, укреплении финансовой устойчивости, прибыльности и доходности субъектов хозяйствования.
Излагаемый материал рассматривается с позиций обеспечения субъектами предпринимательской деятельности сохранности материальных ценностей, денежных средств, нормализации расчетов, соблюдения действующего законодательства. Содержание работы должно строиться только на фактическом материале, т.е. подтверждаться формами документов и отчетности, регистрами синтетического и аналитического учета, справками и актами контрольных проверок и т.п.
В заключении излагаются выводы и предложения, которые вытекают из всего содержания работы.
В выводах приводится общая оценка организации ревизии и аудита, отмечаются положительные и отрицательные стороны в деятельности субъекта хозяйствования, на материалах которого была выполнена работа, их причины, отмечается влияние отдельных выявленных недостатков (нарушений) на достоверность его отчетности. Выводы должны достаточно полно характеризовать результаты финансово-хозяйственной деятельности субъекта хозяйствования.
Предложения должны основываться на результатах проведенной проверки и содержать комплекс мероприятий, направленных на устранение и предупреждение фактов нарушений законодательства, недостач и хищений, бесхозяйственности и расточительства. Каждое предложение должно быть конкретным, реальным и экономически обоснованным.
Реферат должен содержать элементы новизны и творчества, научного и исследовательского поиска, иметь практическую направленность.
Рекомендуется оформлять реферат в редакторе Word с использованием шрифта Тimes, высотой 14 пунктов. Формулы набираются в редакторе Microsoft Equation (входит в состав Word). Количество строк на листе не должно быть меньше 37 и больше 41.
Рекомендуется следующий формат текста:
Отступ |
Первая строка |
на |
Слева: 0 Справа: 0 |
отступ |
1,25 см |
Интервал |
междустрочный |
значение |
Перед: 0 После: 0 |
множитель |
1,2 |
Текст реферата следует оформлять, соблюдая следующие размеры полей: правое – 10 мм, левое – 30 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.
На одной строке должно быть 60-75 знаков, при этом каждый пробел между словами считается за один знак.
Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, важных особенностях, применяя разные шрифты, выделяя с помощью рамок, подчеркивания и т.п.
Для обобщения собранного материала можно применять разные приемы его обработки. Для иллюстрации практического материала составляются справки и таблицы, расчеты, схемы и т. д. Систематизация собранного материала позволяет отразить наиболее существенное в изучаемой совокупности. Она может осуществляться посредством группировок, сравнений, моделирования, расчета относительных величин и т.п.
Сокращения в работе не допускаются, за исключением общепринятых или специально оговоренных. Опечатки, описки и другие неточности, обнаруженные в работе допускается исправлять подчисткой и нанесением на то же место исправленного текста рукописным способом.
ТЕМАТИКА И ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ
