- •Введение
- •1.1.2. Формирование представлений об управлении обществом в европейской теоретической мысли XVI — xviiIвв.
- •1.1.2. Формирование представлений об управлении обществом
- •Выводы и ключевые идеи
- •Контрольные вопросы и задания
- •Библиографический список (основной)
- •Библиографический список (дополнительный)
- •1.2.2. Теория и практика социального управления в XX в.
- •Контрольные вопросы и задания
- •Выводы и ключевые идеи
- •Библиографический список (основной)
- •Библиографический список (дополнительный)
- •Тема 1.3. Сущность социального управления и социологический подход в изучении управленческой деятельности План
- •1.3.2.Предмет социологии управления и место социологии управления в системе научного знания.
- •1 ! .3.3. Сущность и содержание социального управления.
- •Выводы и ключевые идеи
- •Контрольные вопросы и задания
- •Библиографический список (основной)
- •Библиографический список (дополнительный)
- •Раздел 2. Система социального управления
- •Тема 2.1. Социальное управление как система. Разрешение противоречия между управляющей и управляемой системами План
- •2.1.2.Виды управленческих действий и возникновение противоречия между управляющей и управляемой системами.
- •2.1.3.Социальные взаимодействия в системе социального управления. Взаимодействие управляющей и управляемой систем.
- •2.1.4.Функции социального управления.
- •Выводы и ключевые идеи
- •Контрольные вопросы и задания
- •Библиографический список (основной)
- •Библиографический список (дополнительный)
- •Тема 2.2. Общество как самоорганизующаяся система и как объект управления План
- •2.2.1.Синергетический подход в социальном управлении.
- •2.2.2.Среда управления. Управление в условиях агрессивной среды.
- •2.2.1.Синергетический подход в социальном управлении.
- •2.2.2.Среда управления. Управление в условиях агрессивной среды.
- •В ! ыводы и ключевые идеи
- •Контрольные вопросы и задания
- •Библиографический список (основной)
- •Библиографический список (дополнительный)
- •Тема 2.3. Население как управляемая система и как объект социального управления План
- •2.3.1.Понятия «население», «народ», «общество».
- •2.3.2.Понятие «менталитета». Особенности российского менталитета.
- •2.3.1.Понятия «население», «народ», «общество».
- •2.3.2.Понятие «менталитета». Особенности российского менталитета.
- •Выводы и ключевые идеи
- •Контрольные вопросы и задания
- •Библиографический список (основной)
- •Библиографический список (дополнительный)
- •Тема 2.4. Органы государственной власти как управляющая система и как субъект управления План
- •2.4.1. Сущность политического господства.
- •2.4.2. М. Вебер о типах господства и подчинения.
- •2.4.1.Сущность политического господства
- •2.4.2. М. Вебер о типах господства и подчинения.
- •1. Непрерывная, связанная правилами, работа служебного предприятия.
- •Выводы и ключевые идеи
- •Контрольные вопросы и задания
- •Библиографический список (основной)
- •Библиографический список (дополнительный)
- •Тема 2.5.Управление и манипуляция. Бюрократическое манипулирование. План
- •2.5.2.Понятие «бюрократии». Патримониальная и рациональная бюрократия.
- •2.5.3.Бюрократические интересы. К. Маркс, с. Паркинсон, б. Курашвили, л. Фон Мизес о бюрократии.
- •2.5.4.Формирование командно-административной системы в ссср и бюрократизация государственного управления.
- •Выводы и ключевые идеи
- •Контрольные вопросы и задания
- •Библиографический список (основной)
- •Библиографический список (дополнительный)
- •15.Паркинсон, с.Н. Законы Паркинсона / с.Н. Паркинсон. – м., 1989. – с.32-37.
- •Тема 2.7. Уровни социального управления. Государственное и муниципальное управление, местное самоуправление План
- •2.7.2.Теории местного самоуправления.
- •2.7.3.Концепция муниципального управления как сервисного обслуживания населения.
- •Выводы и ключевые идеи
- •Контрольные вопросы и задания
- •Библиографический список (основной)
- •Библиографический список (дополнительный)
- •Раздел 3. Методическое обеспечение социального управления
- •Тема 3.1.Социальное моделирование. Модели социального управления План
- •3.1.1.Способы и этапы социального моделирования.
- •3.1.2.Процедуры моделирования в социальном управлении.
- •3.1.1.Способы и этапы социального моделирования.
- •3.1.2.Процедуры моделирования в социальном управлении.
- •Выводы и ключевые идеи
- •Контрольные вопросы и задания
- •Библиографический список (основной)
- •Библиографический список (дополнительный)
- •Тема 3.2. Прогнозирование, проектирование и планирование в социальном управлении План
- •3.2.2.Проектирование в социальном управлении.
- •3.2.3.Социальное планирование.
- •Выводы и ключевые идеи
- •Контрольные вопросы и задания
- •Библиографический список (основной)
- •Библиографический список (дополнительный)
- •Тема 3.3.Информационно-аналитическое обеспечение в социальном управлении План
- •3.3.2.Использование социальных технологий в социальном управлении.
- •3.3.3.Мониторинг как источник социальной информации и социальная технология.
- •Выводы и ключевые идеи
- •Контрольные вопросы и задания
- •Библиографический список (основной)
- •Библиографический список (дополнительный)
- •Заключение
- •Словарь терминов
2.1.3.Социальные взаимодействия в системе социального управления. Взаимодействие управляющей и управляемой систем.
Система социального управления предполагает три группы социального взаимодействия: 1) в управляющей системе (субъекте управления); 2) в управляемой системе (объекте управления); 3) между обеими этими системами. На их основе возникают социальные отношения, порождаемые разными группами взаимодействий. Они различаются между собой, но при этом являются однотипными. Это особая разновидность общественных отношений — управленческие отношения. Иногда в научной литературе их трактуют как самостоятельный класс общественных отношений подобно экономическим, социальным, политическим, духовным. Но нам представляется, что это одна из разновидностей социальных (в узком смысле слова) отношений, подобно социально-трудовым.
Внутри субъекта управления, если таковым является не индивид, а совокупность людей, например аппарат управления, возникают особые взаимодействия и отношения. В их числе отношения служебной субординации, заключающиеся в официально установленной подчиненности одних должностных лиц другим непосредственно или опосредованно. В рамках этих отношений определяется, кто и кому может давать обязательные для выполнения указания и распоряжения.
Отношения координации возникают, с одной стороны, между управленческими работниками, не находящимися в подчинении друг друга, в большинстве своем имеющие один должностной статус. Их действия должны согласовываться между собой, чтобы система управления функционировала нормально. С другой стороны, такие отношения имеют место между работниками этой категории и руководством системы, которое должно обеспечивать слаженность в работе подчиненных, т. е. координацию их усилий.
Отношения дисциплины, заключающиеся в установлении и поддержании в управляющей системе порядка, обеспечивающего точное выполнение всеми должностными лицами их функциональных обязанностей и заданий.
Отношения взаимной зависимости и ответственности. Любая управленческая система — это не простая совокупность работников, каждый из которых выполняет свои функции и должностные обязанности.
Независимо от того, связаны они или нет неформальными отношениями, в служебном плане их деятельность должна строиться так, чтобы они чувствовали ответственность перед коллегами за решение общих задач и достижение общих результатов. Лучше всего такие отношения формируются, когда материальное положение работников управленческого аппарата зависит от общих результатов.
Неформальные, т. е. не регулируемые официально отношения, имеют социально-психологическую основу. Будучи не связанными со служебной деятельностью, формируя социально-психологический климат в системе, они влияют на более или менее успешное выполнение управленческих функций. Чем выше степень сплоченности управленческого персонала на основе гармонизации личностных, групповых или общественных интересов и целей деятельности, тем эффективнее его управленческая деятельность. Свое высшее проявление такая сплоченность находит в объединении работников, занятых в управленческой системе, которое называют командой. Это совокупность единомышленников, имеющих общие социально значимые цели и интересы, объединенных вокруг лидера-руководителя.
Очень сложной и крайне важной для раскрытия сущности управленческой деятельности является система социальных взаимодействий и порождаемых ими отношений между субъектом и объектом управления, в числе которых можно вычленить следующие виды.
Отношения власти (или доминирования) и зависимости. Власть — возможность и способность социального субъекта навязывать свою волю другим, которые таким образом оказываются у них в той или иной зависимости, возможность влиять на их поведение. Проявляющаяся в управленческой деятельности власть и противостоящее ей состояние подвластных — зависимость, следовательно, и в целом отношение власти — зависимости бывают разными по характеру.
Власть может выражаться в принуждении, насилии, подобной той, которая наблюдается в автократических или тоталитарных государствах, а также в тоталитарных негосударственных объединениях — некоторых сектах, террористических организациях, преступных сообществах и т.п. М. Вебер считал нужным различать власть и господство. Признаком последнего является возможность отдавать обязательные к исполнению распоряжения. Но далеко не всякая власть действует таким образом. Можно исходить из того, что власть бывает разной, проявляет себя в разных формах и способах, в том числе и в таком виде, который Вебер называл господством.
Основывающиеся на демократических началах политические и административные структуры или руководящие органы демократически образуемых общественных объединений осуществляют управленческую деятельность, принимая обязательные для исполнения акты. В этом нельзя не видеть проявления власти (влияния на жизнедеятельность людей!), но вряд ли можно назвать это господством. Проявляющаяся в такой управленческой деятельности власть может быть названа социальным доминированием, а подчинение ее предписаниям — достаточно мягкой формой зависимости, вполне сочетающейся со свободой (правильно понимаемой) людей, выступающих объектом такого управления.
Экономическая власть тоже проявляется в управленческих воздействиях ее субъектов (банков, крупных корпораций и др.) на жизнедеятельность людей и ход общественных процессов. Она осуществляется не путем издания обязательных для выполнения другими актов, а иными, известными всем способами.
Но отношения, складывающиеся в ходе реализации такой властно-управленческой деятельности между ее субъектом и объектом, во многих случаях можно назвать отношениями господства и подчинения (нередко говорят о диктате крупного капитала). В других случаях они выступают в более мягкой форме, к которой применим термин «социальное доминирование — зависимость».
Проявляющаяся в управленческой деятельности власть может быть властью морального или идеологического авторитета — воздействия общественно-политических и духовных лидеров, СМИ и др. Складывающиеся при этом отношения между субъектом и объектом управления, несомненно, тоже могут квалифицироваться как отношения власти — зависимости. В любом случае эти отношения включают в себя социальный контроль деятельности тех, кто выступает объектом управленческих воздействий.
Другой вид отношений — субординация между субъектом и объектом управления, например между высшими органами исполнительной государственной власти и органами управления подчиненных им организаций. Суть этих отношений такова же, как раскрытых выше отношений данного вида, существующих внутри субъекта управления.
Существуют отношения функциональной зависимости и координации, поскольку в процессе управления выполнение одними людьми своих функций зависит от деятельности других, требующих согласовывать действия людей, образующих объект управления, — как рядовых исполнителей, так и занятых в управленческих структурах нижестоящих уровней. Суть этих отношений также раскрыта выше.
Весьма важны отношения, которые выражают характер реакции исполнителей на управленческие воздействия. Такой реакцией может быть готовность (в той или иной степени) к решению поставленных задач; неготовность и нежелание; активное противодействие в той или иной степени. Характером этой реакции определяются взаимодействия и отношения между управляющими и управляемыми, побуждая первых действовать необходимым образом.
Все более заметную роль в управлении играют информационно-коммуникативные отношения. Их суть заключается в том, что управляющие и управляемые оказываются связанными между собой идущими навстречу друг другу информационными потоками. Снизу, т.е. от объекта, поступает информация о настроениях управляемых людей, их восприятии сложившейся социальной ситуации, оценках действий субъекта управления и т.д. Речь идет не о получении информации, необходимой для осуществления управленческих действий, но о гораздо более широком круге сведений, образующих коммуникативную связь между субъектом и объектом управления.
Другая столь же необходимая сторона этой связи образуется на основе информации, идущей сверху вниз, от субъекта управления. Речь также идет не об информации, несущей в себе или сопровождающей управленческие воздействия, т.е. содержащей указания исполнителям о том, что им надлежит делать. Целенаправленное формирование обоих потоков информации представляет собой организацию связей с общественностью, РR -деятельность, суть которой порой понимается неправильно, в искаженном виде и которая по своей сути является чрезвычайно полезной деятельностью. В данном случае имеется в виду так называемая внутренняя PR-деятельность как форма организации связей с общественностью данной системы. Именно она в обоих проявлениях — снизу вверх и сверху вниз — формирует информационно-коммуникативные отношения между субъектом и объектом управления.
Следует также выделить отношения взаимодействия. Управляющие сами во многом зависят от объекта управления, от способности и желания управляемых людей осуществлять предписываемую им деятельность, решать поставленные задачи и т.д. Эта сторона взаимодействия выражается в наличии «обратной» связи объекта с субъектом управления, который своей деятельности призван учитывать социально-психологическое состояние и желания управляемых.
Наконец, отметим отношения соучастия управляющих и управляемых. Мировая и отечественная практика свидетельствует, что управление оказывается более эффективным, если управляемым не только отводится роль исполнителей идущих сверху решений, но их вовлекают в процесс управления в качестве активных действующих лиц. При реализации этого требования, т.е. при возникновении такого рода взаимодействия между субъектом и объектом управления появляются отношения соучастия.
Задача социологии управления состоит в изучении состояния перечисленных управленческих отношений и выработке рекомендаций по их совершенствованию.
