6 Упражнение «Зеркало»

Выберите себе партнера для этого упражнения. Один из вас – зеркало, другой – рассматривает себя в этом зеркале. «Зеркало» присоединятся к партеру по позе, мимике, жестам, пробует в течение двух минут вжиться в состояние своего партнера. В течение минуты рассказывает о своих чувствах в состоянии «отраженного Я». Потом студенты меняются ролями.

7 Выполните тесты:

1 Сторона общения, которая означает процесс восприя­тия друг друга партнерами по общению и установлению на этой почве взаимопонимания:

а) коммуникативная;

б) интерактивная;

в) перцептивная.

2 Влияние на первое впечатление о человеке оказывает:

а) социальный статус;

б) образование;

в) внешний вид;

г) возраст;

д) манера поведения;

е) все ответы верны;

ж) все ответы неверны.

3 Какие характеристики соответствуют механизмам восприятия и понимания людей: а) аттракции; б) идентификации; в) эмпатии; г) рефлексии.

1) эмоциональный отклик на проблемы партнера; умение представить, что происходит внутри человека, что он переживает, как оценивает события;

2) способность человека представить то, как он воспринимается партнером по общению. Это не просто знание другого, но и знание того, как другой понимает нас;

3) отождествление себя с партнером. На основе попытки поставить себя на его место происходит понимание поведения и привычек другого человека;

4) представляет форму познания другого человека, основанную на возникновении к нему положительных чувств.

4 Приписывание приятному человеку своих достоинств, а неприятному – своих недостатков называется:

а) «эффектом ореола»;

б) «эффектом проекции»;

в) «эффектом упреждения».

5 Особый способ глубокого и безошибочного восприя­тия внутреннего мира другого человека:

а) рефлексия;

б) эмпатия;

в) идентификация;

г) стереотипизация.

6 Упрощенные мнения относительно отдельных лиц или ситуаций:

а) стереотипы;

б) предвзятые представления;

в) пренебрежение фактами;

г) все вышеперечисленное.

7 Установление сходства одного человека с другим:

а) рефлексия;

б) эмпатия;

в) стереотипизация;

г) идентификация.

8 Осознание человеком того, как он воспринимается партнером по общению:

а) рефлексия;

б) эмпатия;

в) идентификация;

г) стереотипизация.

9 Объективная атрибуция связана с приписыванием причин действия:

а) тому, кто совершает эти действия;

б) обстоятельствам, в которых совершаются эти действия;

в) тому, кому адресованы эти действия.

10 В условиях неравенства партнеров по общению в схему восприятия ими друг друга включается фактор:

а) отношения к нам;

б) привлекательности;

в) превосходства;

г) модальности.

6.4 Вопросы для самоконтроля

1 Какие психологические механизмы восприятия вам известны?

2 Раскройте сущность каждого механизма восприятии.

3 Почему нелегко взглянуть на ситуацию общения глазами партнера?

4 Каковы особенности формирования первого впечатления?

5 С какими закономерностями и ошибками атрибуции вы сталкиваетесь в повседневной жизни?

6 Что общего, и какие различия между эмпатией и идентификацией как механизмами социальной перцепции?

7 Что такое аттракция? Как она формируется и какую роль играет в деловом общении?

8 Какие механизмы социальной перцепции наиболее важны для современного экономиста, финансиста, бизнесмена?

9 Как вы полагаете, какое впечатление вы производите на окружающих (ваш внешний вид и поведение)?

10 Почему иногда впечатление о человеке расходится с предварительным представлением о нем?