11. Сохта, бедизчи - ученик, подмастерье

Окъугъан — сохта, Окъумагъан — тохтар.

Эшитген билир, Кёрген юйренир.

Суу устаны шекиртлери аз болур.

Къадалмагъан терлемез, Терлемеген юйренмез.

Темирчиге бет керек, Бедизчиге хурмет керек.

Кто учится — тот ученик, Кто не учится — пусть оставит (учебу).

Кто слушает — узнает, Кто видит — научится.

У хорошего мастера подмастерьев мало.

Кто не старается — не вспотеет, Кто не потеет — не научится.

Кузнецу нужна совесть, Подмастерью — уважение (к мастеру).

12. Ата борчу - долг отца

Атасы тюлкю тутмагъанны Баласы къоян тутмаз.

Эшек гылыуун бек сюер.

(Къартланы къатында адам сабийин эркелетсе, айып этип айтадыла.)

Атанга-ананга эттенинг башынга жетер.

Баланга эслеп сёлешсенг, Жер юсюнде атлы этер, Эслемей сёлешсенг, Жер тюбюнде уятлы этер. Ёге ана келтирген Кеси да ёге болур.

У кого отец не ловил лис,

У того сын не поймает и зайца.

Осел осленка обожает.

(Так пристыжают человека, ласкающего своих детей при стариках или при чужих.)

Свое отношение к родителям испытаешь на себе.

Будешь говорить с ребенком обдуманно —

Твое имя на земле прославит, Будешь говорить с ним опрометчиво -Опозорит и под землей (в могиле). Кто приводит мачеху, Становится отчимом.

Юй таматаны шинтиги — Кесине жумушакъ.

(Кесинден сора, анга киши олтурмайды.)

Кресло главы дома

Мягко только для него.

(Никто на его кресло не садится.)

Къызын тута билмеген, Жашай келсе, тул этер, Жашын тута билмеген, Жашай келсе, къул этер.

Несумевший воспитать свою дочь Обрекает ее на вдовство, Несумевший воспитать своего сына Обрекает его на холопство.

13. Aha борчу - долг матери

Ата — билек, Ана — жюрек.

Ичингден чыкъгъан жилян

болса да, Белинге байла.

Къызны ёсдюрген — анасы. Ана сабийин ач этмез.

Къызынгы бешикден ал да, Жанына берне сал.

Юйню ачыкъ ташлама, Къызны кесин бошлама.

Отец - плечо (сила), Мать — сердце (душа).

Если даже твое порождение —

змея, Привяжи ее к поясу.

Дочь воспитывается матерью.

Мать ребенка голодным не

оставит.

Возьми дочь из люльки И рядом положи приданое.

Не оставляй дом открытым, Не отпускай дочь одну.

Воспитанием детей занимались старики, но в основном - мать. Очень интересно в этом смысле свидетельство К. А. Чхеидзе, хорошо знавшего Балкарию - как ее природу, так и народ. Удивительно, как ему, человеку со стороны, удалось так тонко понять самую суть и цель карачаево-балкарского воспитания. По его словам, мать прежде всего учила ребенка быть верным религии отцов, народным обычаям, семье и роду, данному слову. Автор уточняет: «Так что самое первое, что внушается ребенку, - это верность, честность или правдивость - можно назвать как угодно». «Припоминая дела старины, - продолжает К. А. Чхеидзе, - женщина наглядно, на примерах из жизни семьи, рода, показывает ребенку, что мужчина должен быть мужественным, а женщина женственной; и что оба они, и мужчина, и женщина, должны быть сдержанными, умеренными, скромными во всем и всегда...»

И далее подчеркивает: «И еще одному должна научить мать - это щедрости».