4. Самосознание. Понятие бессознательного

1. Самосознание. Его характеристика и структура

Осознание человеком своих действий, чувств, мыслей, мотивов поведения, своего положения в обществе именуется самосознанием. Одной из важнейших характеристик самосознания является способность субъективного выделения самого себя в качестве носителя определенной позиции по отношению к миру. Самосознание — неотъемлемая черта всякого акта сознания. Человеческое «Я» не имеет других способов познавать окружающую действительность кроме специфически личностного сознания мира и своего места в нем. Это выделение себя, отношение к самому себе, самооценка своих возможностей и поступков является неотъемлемым компонентом самосознания.

Самосознание может быть признано самоочевидным фактом нашего существования. В философии сложилась устойчивая традиция (истоки ее можно обнаружить в античной философии, у Августина, в философии Р. Декарта) рассматривать проблему доказательства существования самосознания через критику скептицизма. Речь идет о способности мыслящего человека сомневаться в чем угодно, кроме невозможности усомниться в собственном сомнении. Ведь если человек видит какой-то предмет, то, в принципе, он может утверждать, что видимая вещь в реальности не существует, а является плодом его фантазии или галлюцинации. Однако он никогда не сможет сказать, что не существует его процесса восприятия вещи, пусть даже этот процесс будет фантазией или галлюцинацией.

С другой стороны, самосознание наделено другим парадоксальным свойством: человек обладает уникальной способностью «видеть», воспринимать себя и свои поступки как бы со стороны. Но со стороны человека может увидеть только другой человек, а не он сам — человеческий глаз способен целостно отражать окружающий мир кроме собственного образа. Для саморазличения, самоидентификации ему нужно, по меньшей мере, уметь отделить собственный облик от облика других людей.

Известно, например, что животные не умеют различать себя в обычном зеркальном отображении. Человек же, увидев себя в зеркале и запомнив свой образ, получает возможность посмотреть на себя как бы со стороны, глазами другого человека. Тогда восприятие зеркального отображения, как своего подобия, начинает приниматься индивидом с абсолютной достоверностью — человек, обладающий самосознанием, не способен спутать себя самого с другим человеком.

Но обладание самосознанием не дается человеку изначально. Каждая личность проходит свой путь развития, становления. Определенные формы самосознания совершенствуются и укрепляются в человеке в прямой зависимости от его жизненного опыта и внутренней рефлексии. Главным «двигателем» для формирования и конструирования самосознания является социальная практика. Именно общество других людей выступает необходимой предпосылкой для выработки самосознания человека. Общество играет роль своеобразного метафорического «зеркала», всматриваясь в которое человек получает возможность начать относиться к себе как к неповторимой и уникально личности. Иначе говоря, самосознание рождается не у изолированного от социального общения индивида, а в процессе коллективной практической деятельности людей и межличностных отношений между ними.

Самосознание является динамичным и исторически развивающимся образованием. В ходе своего становления оно проявляет себя на разных уровнях и в различных формах. Каждая личность, по мере собственного развития, проходит определенные стадии процесса становления самосознания. В динамике этого процесса можно выделить следующие этапы:

• Индивидуальное самочувствие. Это простейшая форма самосознания. Она связана с восприятием собственного тела и его соотнесенности с окружающим миром. Дело в том, что для различения предметов или других людей как объектов, существующих независимо от индивидуального сознания, человек должен обладать определенными формами самосоотнесенности. Для того, чтобы уметь отличить себя, свое собственное тело от иных природных или социальных тел, индивид должен уметь отделять себя от внешнего мира. Иначе произошло бы смешение образов и предметов, существующих в окружающей действительности с их сенсорно - субъективным мировосприятием. Поэтому данная форма самосознания начинается с чувственного восприятия, в образах которого человеку непосредственно открывается мир.

• Социальная идентификация. Это более высокий уровень самосознания. Он проистекает из осознания себя в качестве принадлежности к тому или иному человеческому сообществу, к той или иной культуре, национальности, социальной группе. На этой стадии развития самосознания у человека происходит также выработка навыков теоретического мышления.

• Личностное самосознание. Это самый высокий уровень самосознания. Здесь человек начинает ощущать уникальность собственного «Я», свою неповторимость, единичность среди похожих, но все-таки других людей. На этой стадии развития окончательно происходит образование личности. Человек теперь способен совершать свободные, самозаконодательные поступки и поэтому нести за них индивидуальную ответственность.

Однако самосознание не может быть сведено только к уровням и формам его проявления. Самосознание — это всегда еще и самооценка, самоконтроль личности. Существование самосознания предполагает сопоставление человеком самого себя с определенным идеалом, с неким совершенным и социально-значимым образом, сравнение с которым порождает самооценку. В результате у личности появляется чувство удовлетворения или неудовлетворения собой, своими поступками, замыслами, идеями. Соотнося собственное поведение с идеальным образом, личность способна самостоятельно его скорректировать.