5. Знайдіть помилку.

Критеріями психологічної готовності старшокласників до дорослого життя є:

А достатньо сформований і розвинений досвід, адекватно сформовані і розвинені

потреби та мотиви

Б розвинені потреби в спілкуванні й комунікативні здібності, сформований характер

В розвинене уміння ефективно використовувати свої психофізіологічні особливості у

праці та соціальній взаємодії

Г розвинена самосвідомість, рефлексія, матеріальний ресурс для започаткування

власної справи

6. Який з видів діяльності є провідним в ранній юності? Виберіть правильну

відповідь.

А учбово-виробнича діяльність

Б спілкування

В ігрова діяльність

Г творча діяльність

7. Спілкування старшокласників з ровесниками насамперед необхідне:

А для сповіді, інтимно-особистісного контакту, використання групи як полігону для

самоствердження і самовираження

Б для планування майбутнього, розв’язання проблем життєвого самовизначення,

пошуку довірливого спілкування;

В для подолання страху нівелювання своєї індивідуальності, реалізації бажання знайти

свою референтну групу

8. Формування цілісного уявлення про себе, відкриття себе як неповторної

особистості, саморефлексія свого становища і призначення в світі відбувається у:

А молодшому шкільному віці

Б ранньому юнацькому віці

В зрілому дорослому віці

Г похилому віці

9. У складі якої із поданих нижче груп наведені новоутворення раннього

юнацького віку? Виберіть правильну відповідь.

А довільність психічних процесів, внутрішній план дій, уміння організовувати

навчальну діяльність, рефлексія

Б почуття дорослості, потреба у самоствердженні, особистісна рефлексія, відкриття Я,

статева ідентичність, мотиви досягнення соціального статусу

В особистісне та професійне самовизначення, відкриття внутрішнього Я, формування

цілісної Я-концепції, світогляд

Г створення нових відношень між предметом і його використанням, активне

наслідування у грі, виникнення Я, прагнення і спроможність діяти відповідно до

внутрішніх спонукань, формування почуттів гордості та сорому

10. У складі якої із поданих нижче груп наведені новоутворення ранньої юності?

А почуття дорослості, потреба у самоствердженні, особистісна рефлексія, становлення

самосвідомості, поєднання соціальних мотивів із особистісними

Б професійне і особистісне самовизначення, відкриття внутрішнього Я, формування

цілісної Я-концепції, світогляд

В рефлексія, внутрішній план дії, довільність, уміння організовувати навчальну

діяльність

Г мовлення, хода

44

Емілія Гуцало. Вікова та педагогічна психологія. Тестові завдання

11. Центральним новоутворенням раннього юнацького віку є:

А психомоторні реакції та сенсорні навички

Б фізичний розквіт, пік активності, сили і витривалості

В професійне та особистісне самовизначення (ідентичність)

Г довільність поведінки, особистісна рефлексія

12. Усвідомлену індивідом соціальну тотожність, що дозволяє особистості

усвідомити своє місце в суспільстві, зайняти внутрішню позицію дорослої людини,

зрозуміти себе і свої можливості у західній психології називають:

А ідентичністю

Б ідеомоторикою

В інтроверсією

Г імаготерапією

13. Ранній юнацький вік сенситивний для формування:

А мовлення, мовленнєвого слуху, артикуляції

Б правильної самооцінки, критичності по відношенню до себе

В почуття відповідальності, збагачення емоційної сфери

Г життєвих цінностей, світогляду, релігійних поглядів

14. Встановіть відповідність між основними варіантами становлення ідентичності

та їхніми виявами.

Варіанти

становлення

ідентичності

А зумовленість

Б дифузія

В мораторій

Г досягнення

ідентичності

Вияви, характеристики

1 стан невизначеності, який не хвилює юнака. Він не розв'язав

кризу, не обрав для себе професії, морального кодексу і навіть

уникає думок про це

2 статус юнака, який пережив кризу ідентичності, взяв на себе

відповідальність за своє життя як наслідок самостійного вибору,

у нього з'являється свій життєвий план

3 вибір професії, релігії, цінностей заздалегідь визначений

батьками чи вчителями, а не є результатом самостійних рішень

юнака

4 юнаки та дівчата переживають кризу ідентичності, зайняті

пошуком себе, професії, релігійних, етичних цінностей

Відповідь: А__, Б___, В___, Г___.