1) На сам тезис, если он принимается без доказательства (аксиома, принцип, постулат или обобщение исторического опыта),

(2) на обнаружение ошибок в его аргументах и

(3) на обнаружение ошибок в его демонстрации.

15.6.Правила и ошибки в доказательстве и опровержении доказательства.

Правила и ошибки по отношению к тезису.

ПРАВИЛА	ОШИБКИ
По отношению к тезису
1.Тезис должен быть ясным и четким.	1.1. Тезис - неопределенный, неясный и нечеткий. Тезис лишен смысла.
2.Немзменность тезиса. Тезис должен быть тождественен самому себе.	2.1.Потеря тезиса. 2.2.Полная потеря тезиса: - доказательство другого тезиса, - уловка в виде «довода к публике», - уловка в виде «довод к личности». 2.3. Частичная потеря тезиса.
По отношению к аргументации. Правила Ошибки
1. Аргументы должны быть фактически истинными или доказанными.	1.1. «Основное заблуждение»- принятие ложного аргумента за истину. 1.2. Предвосхищение основания.
2.1. Истинность аргумента должна не зависеть от истинности тезиса.	«Круг в доказательстве». Истинность аргументов зависит от истинности доказываемого тезиса.
3.1.Аргументы не должны противоречить друг другу.	3.1 Использование аргументов, противоречащих друг другу.
4.1.Количество и качество аргументов должно быть достаточным: ни мало, ни слишком много.	4.1. «Слишком поспешное доказательство»- использование не достаточного количества аргументов. 4.2. «Чрезмерное доказательство»- слишком много аргументов.
Правила	Ошибки
По отношению к демонстрации
Доказательство или опровержение доказательства должно провидится по правилам соответствующего видов умозаключений, которые в нем используется.	Нарушение правил умозаключений соответствующего вида. «Мнимое следование»: -неоправданный логический переход от узкой области рассуждения к более широкой области рассуждения; - переход сказанного с условием к сказанному категорически, безусловно; - переход от сказанного в определенном отношении к сказанному безотносительно к чему либо.

15.7. Коммуникативная сторона доказательства и опровержения.

15.7.1. Что такое коммуникация?

Термин коммуникация.

В настоящее время термин коммуникация (от лат. слова communico- делаю общим, общаюсь, связываю) имеет глубокий философский смысл сущности человека, его существования в обществе.

Сущность человека- это совокупность общественных обстоятельств, в которых его создают и в которых он формирует себя на основе механизмов подражания другим, диалога с другими и управления самим собой и другими.

Сотрудничество и коммуникация являются важнейшими принципами развития современного человечества.

Сотрудничество- это методология разрешения социальных конфликтов в развитии современного человечества на основе успешных правил коммуникации.

Фундаментом коммуникации является общение как сфера актуализации интересов, ценностей, идеалов, и проявления широкого спектра психических состояний личности, ее сознания и подсознания.

В логике из разнообразных видов коммуникации уделяется большое внимание исследованию таких видов коммуникационного процесса, как спор, конфликт и коммуникативные переговорные процессы в разнообразных областях деятельности людей.

В данном случае остановимся на рассмотрении спора как коммуникативного процесса.

15.7.2.Спор в самом широком смысле – словесное состязание, обсуждение, в котором каждая сторона отстаивает свое мнение, убеждения и притязания морального и материального характера.

Известное изречение «в споре рождается истина» свидетельствует о том, что поиск истины – это тернистый путь преодоления заблуждений людей, требующий изменение убеждений и психической устойчивости в готовности убеждения изменить.

Наиболее регулированной технологией определения предмета спора, его ведения и разрешения является судебный спор в правовом пространстве.

Он основывается на единой методологии законодательного, правового его разрешения.

Его базовой структурой являются:

1. Доводы (для убеждения).

2.Основание (для достоверности принятия решения).

3. Решение (для справедливого решения на основе законодательства).

Структура состязательной природы права определяет специфику судебного доказательства- опровержения:

допустимость,

относимость,

достоверность,

полнота,

непротиворечивость по существу дела,

справедливость решения в соответствии действующим законодательством.

15.7.3. Общие правила ведения спора.

Особенность спора вообще, помимо эмоциональной окраски и «выхода из себя»,состоит в том, что для его разрешения следует знать правила его ведения:

1. Нельзя спорить по любому поводу.

2. В сопоре должен быть ясен предмет спора.

3. Предмет спора нельзя терять в ходе спора.

4. Спор возникает тогда, когда есть несовместимые позиции по одному тому же предмету спора.

5. Спор опирается всегда на определенные предпосылки спорящих сторон. Умение найти и сопоставить эти предпосылки является важным подспорьем для адекватного понимания позиций спорящих сторон.

6. Спор без стратегии и тактики его разрешения превращается в сумбурный, неубедительный спор или спор ради спора.

7. В споре лучше не ошибаться. Но ошибки следует исправлять и признавать.

8. В споре нельзя победить. Можно только договориться, чтобы не остаться врагами на всю жизнь.

9.Общее правило ведения и разрешения спора: умение услышать и понять себя и оппонента.

15.7.4. Общие правила аргументации в споре:

1. Лучше иметь один основательный аргумент, чем несколько «так себе»

2. Аргументацию нельзя проводить в форме монолога «главного героя» или диалога с самим собой.

3. Аргументы должны быть адаптированы к уровню знаний, интересов противоборствующей стороны.

4. Аргументация требует последовательности изложения на основе видения целого и выделения в нем главного.

5.Аргументы в опровержении не должны грубо унижать мнения и убеждения представителей другой стороны.

15.7.5. Общие правила обоснования позиций спорящих сторон с учетом специфики социально-гуманитарной реальности бытия человека.

(1)Это выразительное и говорящее бытие.

(2) Оно не существует вне человеческой деятельности.

(3) Критерием познания социально-гуманитарной реальности – является не точность познания, а глубина проникновения в ее сущность, смысл бытия человека. Разноголосица в понимании смыслов жизнедеятельности людей чревата катастрофическими последствиями для их жизни.

На современном уровне развития этого выразительного и говорящего бытия человека много глубинного и тайного:

- Я, Мы и Вселенная.

-Я, ДРУГОЙ и ДРУГИЕ.

-Я и Мой мозг, и другие тайны бытия человека.