Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
логика.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
497 Кб
Скачать
☆

2) Некорректные вопросы.

К некорректным вопросам относятся вопросы, ответы которых не могут быть истинными или ложными.

К ним относятся:

(2.1) Бессмысленные (может ли католик жениться на сестре своей вдовы?),

(2.2.) Неопределенные вопросы (где он учился?),

(2.3) Нелепые (Вы родились до рождения Христа?),

(2.4.) Неадекватные вопросы (вопрос, заданный, например, не употребляющему алкоголь человеку «Вы перестали пить?», является неадекватным и оскорбляющим).

17.4.3. Логическая прагматика исследует логические проблемы использования вопросов в познавательной и практической деятельности людей.

17.5. Классификация вопросов с целевой точки зрения развития человеческой деятельности.

1. Вопрошающие философские, мировоззренческие вопросы, выражающие неистребимое желание людей знать ответ на вопросы о смысле жизни.

2. Вопросы - почемучки. Их цель - понять причинно-следственную связь в мире для объяснения происходящих в нем событий.

3.Вопросы «как». Как душил?

4.Вопросы, «для чего и для какой цели. Для чего учить логику? 5.Вопросы задания. Что означает слово «амфиболия»? 6.Инфрмирующие вопросы. Вы видели мою новую машину?

7.Вопросы- распространения слухов. Вы слышали…? 8.Провоцирующие вопросы. А, Вы, что думайте…?

9. Наводящие вопросы. Если Кант признавал «вещь в себе», то Гегель…?

10.Вопросы индикаторы. Определяют, с кем имеешь дело. Пример этого типа вопроса: Вы когда-нибудь говорили неправду? 12.Вопросы-внушения. Да? Не так ли?

17.5.1.Вопросы общения. Общение – это краеугольный камень жизнедеятельности человека. Искусство и культура общения изучается риторикой и ей подобными науками. Можно кратко назвать следующие важные вопросы общения:

приличные - неприличные,

поучения-назидания,

агитирующие-убеждающие,

ритуальные (обязательные)-случайные вопросы,

вопросы для начала и подержания разговора,

обнадеживающие – разочаровывающие вопросы,

вопросы уловки,

табу-вопросы,

заумные вопросы (что вначале было: курица или яйцо?).

17.6. Правила формулировки вопросов:

1. Вопрос должен быть ясным и кратким.

2. Вопрос должен быть корректным.

3. Сложные вопросы целесообразно разбивать на несколько простых вопросов.

4. В вопросах, заданных в разделительной форме, следует указывать все, составляющие его альтернативы.

5. Правило юристов: не знаешь ответа, не задавай вопрос.

17.7. Ответ- это отклик на поставленный вопрос. Ответ и ответственность, содержательно близкие образования.

Основное правило ответа на вопрос:

-структура ответа должна соответствовать структуре вопроса.

Пример.

Кто разбил стекло?- Петров? Ответ: «Но он хотел проветрить аудиторию перед занятием». Здесь данное правило нарушено.

17.7. Общая классификация вопросов.

Классификация вопросов с учетом их предмета, содержания и объема их ответов делятся на следующие вопросы:

Вопросы по существу. Относятся к предмету вопроса.

Не по существу (не относятся к предмету вопроса).

1.По отношению к содержанию вопроса: корректные ответы.

1.некорректные ответы.

2.По отношению к объему вопроса: истинные - ложные ответы.

2. Ответы проблематичные : возможно, вероятно и т.д..

3.По форме ответа:

Прямые - косвенные ответы.

3.1. Прямые ответы:

краткие, полные.

Расплывчатые, неполные.

4.Косвенные ответы.

Но, Вы же, знаете, кто это сделать мог.

5.По структурам ответов на вопросы. Вопросы делятся на закрытые, открытые, альтернативные и дифференцирующие вопросы (оценка ответа задается по шкале «от сосем плохо - до ответа в форме - превосходно хорошо)».

Вопросы, не исключающие многословные и длинные ответы.

6. По отношению к характеру информации, содержащейся в вопросах:

уточняющие и восполняющие вопросы и стимулирующие творческий процесс.

Вопросы, вводящие в заблуждение, широко используемые электронными мошенниками и недобросовестными менеджерами продаж услуг.

Литература. С. 234.

Литература. Кириллов В.И., Орлов Г.А., Фокина Н.И. Упражнения по логике, 6-е издание.- М., 2009.

Логика. Учебник для бакалавров. Ответственный редактор. Доктор философских наук, профессор Л.Д. Демина. Проспект. – М., 2013.

Приложение 1. Какие законы логики относятся основным логическим законам в виде логических тождественно-истинных формул?

1. Закон тожества:

А→ А.

2.Закон непротиворечия:

7(А & 7А).

3.Закон исключенного третьего:

АV 7А.

4.Закон удаления конъюнкции:

А& В→A,

А& В→ В.

5.Закон введения дизъюнкции:

А→ (АV В),

В→ (АV В).

6.Закон коммутативности конъюнкции и дизъюнкции:

(А& В)=(В& А),

(ВV А)=(АV В).

7.Закон ассоциативности конъюнкции и дизъюнкции:

((A& В)& С)=(А&(В& С)),

((АV В)VС)=(AV(BVC))

8.Закон дистрибутивности конъюнкции относительно дизъюнкции и наоборот:

(А& (ВV С ))=(А &В)V(А& С )),

(АV(В& С ))= (АV В)& (АVС ).

9.Закон поглощения для конъюнкции и дизъюнкции:

A& (АVВ))= А,

AV(A&B)=A.

10.Закон идемпотентности для конъюнкции и дизъюнкции:

(А&А )=А, (АV А)= А.

11. Закон удаления истинного члена в конъюнктивной формуле:

А&Т =А.

12. Закон удаления ложного члена из дизъюнктивной формулы:

(А V≠)= А.

13. Закон утверждения консеквента:

А→(В→А).

14. Закон самодистрибутивности импликации:

(А→(В→ С))→ ((А→ В)→ (A→ С)).

15.Закон транзитивности импликации:

(А→В)→ ((А→ В)→ (A→ С)),

(А→В)→ ((С→ А)→ (С→ В)).

16.Закон перестановки антецедентов:

(А→(В→С)→ ((А→ В)→ (A→ С))).

17.Закон Пирса:

(А→(В→А))→А.

18.Закон импортации:

(А→(В→ С))→ ((А& В)→С).

19.Закон экспортации:

(А&В)→С)→ (А→(В→ С)).

20. Закон монотонности:

(А→ В)→((А& С)→ (В& С)),

(А→ В)→((АVС)→ (ВV С)).

21.Закон введения конъюнкции:

А→(В→ (А& В)),

(А→ В)→((А→ С)→ (A→(В& С))).

22. Закон снятия двойного отрицания:

(77А→A), (А→77A).

23. Закон отрицания антецедента:7А→(А→В).

24. Закон введения логической связки «отрицание»:

(А→ В)→((А→7В)→ 7А),

(А→7A)→7А.

25. Закон контрапозиции:(А→ В)→(7В→7А).

26. Закон обратной контрапозиции:(7В→7А)→(А→В).

27. Закон сложной контрапозиции:

(А& В)→С)=((А &7С)→7В),

(А→(ВV С)=)7В→ (7АV С)).

28. Закон удаления противоречивой, тождественно ложной формулы из доказательства:

≠→А. Из противоречия следует все, что угодно.

29. Закон введения в доказательство тожественно истинной логической формулы или закона логики:

А→Т. Логический закон следует из чего угодно (правда - это грубо сказано, но верно).

30.Законы де Моргана:

7(А& В)=(7АV 7 В),

7(А V В)=(7A&7B).

31.Закон отрицания материальной импликации:

7(А→ В)= (А & 7В).

32.Законы взаимозаменяемости логических связок:

(А→ В)=(7АV В),

(А→ В)=7(A&7B),

(А &В)=7(А→ 7В),

(А& В)=7(7АV 7 В),

(А V В)= 7А→ В,

(А VВ)=7(7A&7B),

(А V В)= ((А→ В)→В).

Приложение 2. Есть ли какие-либо тесты, которые позволяют уяснить различие между содержательной глупостью и логической безупречностью? Да. Есть. Например, наиболее известный такой:

1.Некоторые улитки являются горами.

Все горы любят кошек.

Следовательно. Все улитки любят кошек.

а) правильно, б) неправильно.

2. Все крокодилы могут летать.

Все великаны являются крокодилами.

Следовательно. Все великаны могут летать.

а) правильно, б) неправильно.

3. Некоторые кочаны капусты являются паровозами.

Некоторые паровозы играют на рояле.

Следовательно: некоторые кочаны капусту играют на рояле.

а) правильно, б) неправильно.

4. Две рощи никогда не похожи друг на друга.

Ель и сосна выглядят совершенно одинаково.

Следовательно. Сосны и ели не являются двумя рощами.

а) правильно, б) неправильно.

5. Никто не может стать президентом, если у него красный нос.

У всех людей нос красный.

Следовательно: Никто не может быть президентом.

а) правильно, б) неправильно.

6. Все вороны собирают картины.

Некоторые собиратели картин сидят в птичьей клетке.

Следовательно. Некоторые вороны сидят в птичьей клетке.

а) правильно, б) неправильно.

7.Только плохие люди обманывают или крадут.

Екатерина – хорошая.

Следовательно:

а) Екатерина обманывает,

б) Екатерина крадет,

в) Екатерина не крадет,

г) Екатерина обманывает и крадет,

д.) Екатерина не обманывает.

8. Все воробьи не умеют летать.

У всех воробьев есть ноги.

Следовательно:

а) воробьи без ног могут летать,

б) некоторые воробьи не имеют ног,

в) все воробьи, у которых есть ноги, не могут летать,

г) воробьи не могут летать, потому что у них есть ноги,

д) воробьи не умеют летать, и у них нет ног.

9.Некоторые люди европейцы.

Европейцы трехноги.

Следовательно:

а) У некоторых людей три ноги,

б) европейцы как люди являются трехногими,

в) люди с двумя ногами не являются европейцами,

г) европейцы - это люди с тремя ногами,

д) европейцы с двумя ногами иногда являются людьми.

10. Цветы - это зеленые животные.

Цветы пьют пиво.

Следовательно:

а) все зеленые животные пьют пиво,

б) все зеленые животные являются цветами,

в) некоторые зеленые животные пьют пиво,

г) цветы, которые пьют пиво, являются зелеными животными,

д) зеленые животные не являются цветами.

11.Каждый квадрат круглый.

Все квадраты красные.

Следовательно:

а) бывают квадраты с красными углами,

б) бывают квадраты с круглыми углами,

в) бывают круглые красные углы,

г) бывают углы и квадраты, круглые и красные,

д) у красных квадратов круглые углы.

12. Хорошие начальники падают с неба.

Плохие начальники могут петь.

Следовательно:

а) плохие начальники летят с неба вниз,

б) хорошие начальники, которые могут летать, могут и петь,

в) некоторые плохие начальники не могут петь,

г)некоторые хорошие начальники плохи, так как они умеют петь,

д) плохие начальники не падают с неба.

Ответы. Правильные ответы: 1б, 2а, 3б, 4а, 5а, 6б, 7-ни один, 8а,

9ааг, 10вг, 11- ни один,12- ни один. За каждое совпадение с правильным ответом равняется одному баллу (1). Все баллы суммируются. 11-12 баллов – отличный результат.

Приложение 3. Дурацкие шуточки и головоломки.

Дайте правильные ответы на вопросы, а в некоторых случаях объясните ответы на вопросы:

1. Некто живет на 25 этаже. Каждый раз, когда ему нужно войти в свою квартиру с улицы, он доезжает на лифте до 24-го этажа, выходит из лифта и идет пешком на 25-ый этаж. В случае, когда ему нужно выйти из дома, он спускается пешком на 24-ый этаж, а затем едет вниз на лифте. Почему он так делает.

2. Говорят, что в древности, в одной из восточных стран, был оракул – предсказатель, который помогал людям давать правильные ответы на вопросы, которые у них возникали по разным жизненным ситуациям.

Однако, он давал ответы в виде совершенно одинаковых статуй, среди которых одна из статуй представляла Бога Дипломата, который говорил иногда правду, иногда - ложь. Другая статуя представляла Бога Правды, который говорил всегда правду или истину, и, наконец, одна из трех статуй представляла Бога Лжи, который всегда говорил ложь, чтобы его не спрашивали.

Эта ситуация создавала замешательство людей, пытавшихся получить ответ у оракула на задаваемый ему вопрос. Однажды в храме появился странствующий мудрец, который задал три вопроса этим статуям и объяснил людям, под какой статуей скрываются три Бога, устами которых говорит оракул, отвечая на задаваемые ему вопросы.

Он, войдя в храм, спросил Бога, стоящего слева от него: -Кто стоит рядом с тобой? -Бог –правды,- был ответ.

Тогда он спросил статую, стоящую в центре: - Кто ты?

- Я - Бог Дипломатии,- был ответ.

Затем мудрец спросил статую, стоящую справа от мудреца: – Кто стоит рядом с тобой? – Бог Лжи,- был ответ.

Теперь понятно,- сказал мудрец, кто из вас - кто:

Слева от меня стоит Бог Дипломат. В центре – Бог Лжи, а справой стороны от меня стоит Бог Правды.

Задание по этой головоломке: попробуйте обосновать решение мудреца.

3. Вдоль улице стоит 100 домов. Каждый из них должен иметь свой номер. Сколько пятерок надо сделать мастеру, чтобы повесить номер на каждом доме? Задание: Посчитайте в уме, а затем напишите.

4. На границе страны А и страны В произошла авиакатастрофа. Какая из этих стран должна оплатить похороны граждан, уцелевших в катастрофе?

5.Двое подошли к реке. На берегу реки есть лодка. В лодку помещается только один человек. Как им переправится на другой берег реки?

6. Улитка преодолевает полный круг по стадиону в одну сторону за полтора часа. А когда двигается в противоположную сторону, предварительно отдохнув, преодолевает полный круг по стадиону за девяносто минут. Как объяснить расхождение результатов движения улитки во времени?