Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
pril2.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
5 Мб
Скачать
☆

Тема № 4 Блюда и гарниры из круп, бобовых, и макаронных изделий

1. Каждая крупа имеет свою ценность, но есть химические вещества,

которые входят в состав всех круп. Впишите в пустые клетки химические

вещества.

2. Перечислите, какие блюда готовят из круп? ____________________________

__________________________________________________________________

3. Объясните:

Почему крупы в процессе варки поглощают воду?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

4. От чего зависит количество поглощённой жидкости? ____________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5. Что происходит с белками круп в процессе варки? ______________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

6. Какой процесс происходит при длительном хранении каш? Чем это вызвано?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

7. Что происходит с витамином группы В в процессе варки? ________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

8. Укажите: При какой температуре происходит клейстеризация крахмала?

__________________________________________________________________

9. Укажите, что происходит при более длительном нагревании крахмала?

__________________________________________________________________

10. Напишите пословицы о каше. _______________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

З/Э

11. Составьте диаграмму содержания пищевых веществ в крупах, бобовых,

макаронных изделиях. Проанализируйте полученные данные и сравните

где содержится больше белков, углеводов, крахмала.

На основании результатов полученных при составлении диаграммы

сделайте вывод.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]