Вопросы для самопроверки

1. Как соотносятся между собой конкретное и абстрактное?

1. Чем различаются причинно-следственные и функциональные зависимости в экономической науке?

2. Что выражают собой экономические категории и экономические законы?

3. Что общего и в чем различия экономических законов и законов природы?

4. Чем различаются категории "сущность" и "явление"?

5. В чем заключается особенность метода познания при исследовании экономических отношений в обществе?

6. В чем состоит отличие и единство анализа и синтеза, индукции и дедукции, логического и исторического, качественного подхода и количественного?

Здесь и далее за образец взяты тесты с сайта www.ast-centre.ru

Тесты

1. Теория экономики ограничивается исследованием явлений и процессов, связанных с:

1. наращиванием материального богатства;

2. наращиванием духовного богатства;

3. жизнедеятельностью человека и общества;

4. развитием производительных сил и производственных отношений;

5. развитием и совершенствованием орудий труда.

2. Человек в политической экономии выступает в качестве:

1. материального богатства;

2. носителя духовных ценностей;

3. носителя прав и обязанностей;

4. созидателя своего мира и бытия;

5. главной производительной силы.

3. Человек в экономиксе рассматривается, прежде всего, как:

1. создатель и носитель духовных ценностей;

2. естественный носитель всех общественных отношений;

3. творческая личность;

4. экономический человек.

4. Объектом исследования в политической экономии и экономиксе является поведение:

1. естественного человека;

2. экономического человека;

3. человека в хозяйстве и на рынке;

4. человека, руководствующегося этическими ценностями;

5. человека в обществе.

5. Наиболее полно соответствует определению предмета экономической теории:

1. хозяйственная жизнь общества;

2. средства производства;

3. человек и средства производства;

4. производительные силы и научно-технический прогресс;

5. взаимодействие производительных сил и производственных отношений.

6. Производственные отношения – это:

1. использование ресурсов;

2. этические, морально-нравственные взаимосвязи и отношения между людьми;

3. отношения производства, распределения, обмена и потребления;

4. взаимодействие человека со средствами производства;

5. отношения, возникающие в процессе общественного производства.

7. Позитивная экономика занимается:

1. определением имеющихся ресурсов;

2. раскрытием законов и закономерностей развития экономики;

3. поисками путей выхода из кризиса;

4. принятием решений по тем или иным социально-экономическим вопросам.

8. Нормативная экономика занимается:

1. исследованием факторов, процессов, явлений с целью выявления их сущности;

2. выявлением взаимосвязей между экономическими процессами и явлениями;

3. определением взаимосвязей между природой и обществом;

4. использованием экономических законов и принципов при решении определенных социально-экономических задач;

5. процессом реализации экономической политики.

9. Положение, НЕ имеющее отношение к предмету экономической теории:

1. экономическое благо;

2. неограниченность ресурсов;

3. максимизация удовлетворения потребностей;

4. эффективное использование ресурсов;

5. правовые отношения.

10. Экономические законы отражают:

1. необходимые и устойчивые взаимозависимости экономических отношений;

2. случайные и неповторяющиеся экономические взаимосвязи;

3. количественные оценки экономических явлений и процессов;

4. содержание экономических взаимосвязей;

5. переходные состояния экономических отношений.

11. Историчность экономических законов и категорий определяется их…

1. временным характером;

2. неподвластностью времени;

3. неизменностью в условиях видоизменения экономических отношений;

4. появлением и отмиранием под воздействием смены социально-экономических отношений;

5. сохранностью при любых формах хозяйствования.

12. Взаимосвязь идеальной и реальной экономической действительности характеризуется:

1. отражением во всей полноте созерцаемой действительности;

2. выражением упорядоченной и систематизированной реальной действительности в форме экономических категорий, принципов, законов;

3. поиском оптимальной модели социально-экономического развития;

4. выявлением экономических явлений и процессов, препятствующих экономическому росту;

5. совпадением их основополагающих элементов и черт.

13. Экономическая модель предназначена для:

1. раскрытия экономических принципов и законов;

2. описания экономических явлений и процессов;

3. определения количественных параметров и качественного уровня развития экономики, к которому следует стремиться;

4. объяснения того, как функционирует национальная экономика и отдельные ее сферы;

5. выявления сущности экономических отношений.

14. Для экономикса НЕ характерен:

1. поверхностный эмпиризм;

2. феноменально-математический анализ;

3. качественно-эволюционный анализ;

4. экономический инженеризм;

5. эвристический метод.

15. Экономические категории представляют собой:

1. взаимосвязи между понятиями;

2. научные абстракции, выражающие экономические отношения;

3. доказательства о наличии или отсутствии тех или иных явлений;

4. единичные случаи проявления тех или иных событий.