Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
333.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

VII. Матеріали для самостійної аудиторної роботи

7.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на практичному занятті:

  • Обстежити хворого, якому показана інфузійна терапія

  • Проаналізувати історії хвороб з оцінкою лабораторних і додаткових методів обстеження

  • Налагодити моніторне спостереження за фізіологічними параметрами хворих

  • Виконати необхідні лікарські лікувальні маніпуляції (налагодити кисневі інгаляції, провести туалет верхніх дихальних шляхів, забезпечити венозний доступ, ввести шлунковий зонд і уретральний катетер, скласти план проведення форсованого діурезу тощо)

  • Скласти план додаткового обстеження і написати листки призначень для інтенсивної терапії обстежених хворих

  • Написати призначення для зняття больового синдрому при різних патологічних станах (травма, інфаркт міокарда, ракове захворювання, приступ стенокардії, каузалгічні болі, ішемічні болі в нижніх кінцівках, ниркова коліка тощо).

VIII. Рекомендована література:

1. Навчальна

А) Основна:

1. Чепкий Л.П., Новицька-Усенко Л.В., Ткаченко Р.О. Анестезіологія та інтенсивна терапія. Підручник для ВМНЗ ІІІ-ІV рівня акредитації. К.: Вища школа, 2003. – 399 с.

2. Руководство по интенсивной терапии. Под ред. А.И. Трещинского, Ф.С. Глумчера К.: Вища школа, 2004. – 582 с.

3. Невідкладна медична допомога. За ред. Ф.С. Глумчера, В.Ф. Москаленка К.: “Медицина” – 2006. – 632 с.

Б) Додаткова:

  1. Основи інтенсивної терапії. Під ред. Л.В.Усенко. Тернопіль: "Укрмедкнига", 2002. – 328 с.

  2. Неотложная медицинская помощь. Справочник практического врача. Под ред. З. Мюллера. М., 2005. – 323 с.

2. Методична:

1. Мілерян В.Є. Методичні основи підготовки та проведення навчальних занять в медичних вузах (метод. посібник): - Київ, 2006.