- •Урок 1. Тема. Слово о русском языке
- •Контрольные вопросы
- •Урок 2 Тема. Язык и речь
- •Урок 3 Тема. Функциональные стили литературного языка
- •Контрольные вопросы
- •Урок 4 Тема. Функциональные стили литературного языка
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 2 лексика. Фразеология. Лексикография Тема. Слово - центральная единица языка. Тема. Слова однозначные и многозначные.
- •Урок 6 Тема. Слова однозначные и многозначные. Изобразительно-выразительные средства русского языка
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Тема. Изобразительно-выразительные средства русского языка Изобразительно-выразительные средства русского языка
- •Контрольные вопросы
- •Урок 7 Тема. Системные отношения в лексике: омонимы, паронимы, синонимы, антонимы
- •Лексика с точки зрения ее происхождения
- •Лексика с точки зрения ее употребления
- •Контрольные вопросы
- •Урок 8 Тема. Фразеологизмы и их употребление
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 3. Фонетика. Графика. Орфоэпия Урок 9 Тема. Система гласных и согласных звуков русского языка. Слог.
- •Контрольные вопросы
- •Урок 10 Тема. Орфоэпические нормы русского языка
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 4. Морфемика и словооброзование. Урок11 Тема. Система морфем русского языка. Словообразующие и формообразуюшие аффиксы. Аффиксы. Морфемный анализ слова
- •Контрольные вопросы
- •Урок 12 Тема. Словообразование в русском языке. Словообразовательный разбор слова
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 5. Орфография Урок 13 Тема. Принципы русской орфографии. Безударные и чередующиеся гласные в корне слова.
- •Правописание корней с чередующимися гласными
- •Контрольные вопросы
- •Урок 14 Тема. Гласные после шипящих
- •Контрольные вопросы
- •Урок 15 Тема. Слова с сомнительными и непроизносимыми согласными. Правописание удвоенных согласных
- •Контрольные вопросы
- •Урок 16 Тема. Гласные и согласные в приставках. Ъ и ь. Ы или и после приставок
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 6. Морфология Урок 18 Тема. Имя существительное как часть речи. Правописание падежных окончаний
- •Контрольные вопросы
- •Урок 19 Тема. Гласные в суффиксах имен существительных
- •Контрольные вопросы
- •Урок 20 Тема. Имя прилагательное как часть речи. Правописание прилагательных.
- •Контрольные вопросы
- •Урок 21 Тема. Правописание суффиксов имен прилагательных
- •Н и нн в суффиксах отыменных прилагательных
- •Контрольные вопросы
- •Урок 22 Тема. Правописание сложных прилагательных
- •Контрольные вопросы
- •Урок 23 Тема. Имя числительное как часть речи
- •Контрольные вопросы
- •Урок 24 Тема. Правописание имен числительных
- •Контрольные вопросы
- •Урок 25 Тема. Местоимение как часть речи
- •Классификация местоимений
- •Контрольные вопросы
- •Тема. Глагол как часть речи
- •Контрольные вопросы
- •Урок 28 Тема. Причастие как форма глагола
- •Н и нн в суффиксах отглагольных прилагательных и причастий
- •Контрольные вопросы
- •Урок 29 Тема. Деепричастие как форма глагола
- •Контрольные вопрросы
- •Урок 30. Тема. Наречие как часть речи. Правописание наречий.
- •3) Наречия с пространственным и временным значением: вниз, вверх, снизу, наконец, сначала;
- •Слова категории состояния.
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 7. Служебные части речи Урок 31. Тема. Служебные части. Предлог
- •Контрольные вопросы
- •Урок 32 Тема. Союзы.
- •Контрольные вопросы
- •Урок 33 Тема. Частицы
- •Раздел 8. Синтаксис и пунктуация Урок 35 Тема. Принципы русской пунктуации Основные единицы синтаксиса. Словосочетание
- •Контрольные вопросы
- •Урок 36 Тема. Предложение
- •Контрольные вопросы
- •Урок 37 Тема. Простое предложение
- •Контрольные вопросы
- •Урок 38 Тема. Грамматическая основа предложения. Способы выражения главных членов предложения
- •Контрольные вопросы
- •Урок 39 Тема. Тире в простом предложении
- •Контрольные вопросы
- •Урок 40 Тема. Предложения с однородными членами. Знаки препинания в предложениях с однородными членами
- •Контрольные вопросы
- •Урок 41 Тема. Знаки препинания при однородных и неоднородных определениях, однородных и неоднородных приложениях
- •Контрольные вопросы
- •Урок 42 Тема. Обобщающие слова при однородных членах
- •Контрольные вопросы
- •Урок 43 Тема. Обособленные приложения
- •Контрольные вопросы
- •Урок 44 Тема. Обособленные обстоятельства
- •Контрольные вопросы
- •Урок 45 Тема. Обособленные дополнения
- •Контрольные вопросы
- •Урок 46 Тема. Уточняющие, пояснительные и присоединительные конструкции
- •Контрольные вопросы
- •Урок 47 Тема. Вводные и вставные конструкции
- •Контрольные вопросы
- •Урок 48 Тема. Обращения. Предложения с междометиями, утвердительными, отрицательными и вопросительными словами
- •Контрольные вопросы
- •Урок 49 Тема. Конструкции с союзом как
- •Контрольные вопросы
- •Урок 51
- •Раздел 9. Сложное предложение Тема. Понятие о сложном предложении
- •Контрольные вопросы
- •Урок 52 Тема. Классификация сложных предложений. Пунктуация в сложносочиненных предложений
- •Контрольные вопросы
- •Урок 53 Тема. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с одним придаточным
- •Контрольные вопросы
- •Урок 54 Тема. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными
- •Контрольные вопросы
- •Урок 55 Тема. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
- •Контрольные вопросы
- •Урок 56 Тема. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи
- •Контрольные вопросы
- •Урок 57 Тема. Период. Знаки препинания в периоде
- •Контрольные вопросы
- •Урок 58 Тема. Способы передачи чужой речи. Знаки препинания при прямой речи. Знаки препинания при диалоге
- •Контрольные вопросы
- •Урок 59 Тема. Знаки препинания при цитатах
- •Контрольные вопросы
- •Урок 59 Тема. Сочетание знаков препинания
Контрольные вопросы
1.Что значит глагол? 2.Чем отличает эту часть речи от именных(имя существительное, имя прилагательное, местоимение , имя числительное)? 3.Перечислите собственно глагольные грамматические категории. 4.Назовите особые формы глагола. Какие орфограммы связаны с глаголом?
5.Почему глаголы совершенного вида не имеют форм настоящего времени?
6.Большинство русских глаголов относятся к I или 11 спряжению. Можно ли отнести к одному из спряжений глаголы дать (дам), есть (ем) Мотивируйте ответ.
7.Совпадают ли формы соотносительных по виду глаголов: рисовать — нарисовать; хранить — сохранить; мерить — отмерить ? Докажите.
8.Страдательное причастие прошедшего времени покрашенный образовано от переходного глагола совершенного вида, а отглагольное прилагательное крашеный — от переходного глагола несовершенного вида. Чем по значению отличаются эти слова? Аргументируйте свой ответ.
Урок 28 Тема. Причастие как форма глагола
ПРИЧАСТИЕ КАК ГЛАГОЛЬНАЯ ФОРМА
Причастие — это особая форма глагола, которая обозначает признак предмета подействию и сочетает в себе признаки глагола с признаками прилагательного: Мне вас не жаль, года весны моей, протекшие в мечтах любви напрасной, мне вас не жаль, о таинства ночей, воспетые цевницей сладострастной. (А. Пушкин) Причастие отвечает на вопрос: какой?
Причастия образуются от глагольной основы: бегущий < бег-ут; летящий < лет-ят; кричавший < крич-ат.
Для причастий характерны следующие грамматические признаки глагола:
переходность/непереходность: человек, любящий Родину (пе- , рех.); человек, бегущий быстро (неперех.);
возвратность/невозвратность: умывающий (невозвр.); умывающийся (возвр.);
вид (причастия сохраняют тот же вид, что и глаголы, от которых они образованы): читающий (несов. в.) < чита-ют (несов. в.); i; прочитавший (сов. в.) < прочита-ть (сов. в.);
время: бегущий (наст, вр.); бежавший (прош. вр.); формы будущего времени у причастий нет.
Причастия делятся на действительные и страдательные: прочитавший (действ.), прочитанный (страд.), читающий (действ.), читаемый (страд.).
Для причастий характерны следующие грамматические признаки имени прилагательного (причастия согласуются с определяемым существительным):
род: бегущий (м. р.); бегущая (ж. р.); бегущее (ср. р.);
число: бегущий (ед. ч.); бегущие (мн. ч.);
3) падеж: бегущий, бегущего, бегущему, бегущий, бегущим, о бегущем. Страдательные причастия прошедшего времени могут иметь полную и краткую формы: прочитанная (мною) книга — книга прочитана.
В предложении причастия выполняют функцию согласованного определения (полные причастия): Смиренный парус рыбарей, твоею прихотью хранимый... (А. Пушкин), а также могут входить в составное именное сказуемое в качестве именной части (полные и ; краткие причастия): Тысячи книг написаны во все века об искусстве I ораторов и лекторов. (Д. Лихачев)
Морфологический разбор причастия
Порядок разбора
1. Часть речи.
2. Начальная форма (им. п., ед. ч., м. р.).
3. Постоянные признаки: а) вид;б) действительное или страдательное;в) время.
4. Непостоянные признаки: а)полное или краткое;
б) род;
в) число;
г) падеж.
5. Функция в предложении.
Образец разбора
И только что сумрак разгонит денница, смолкает зарей отрезвленная птица, — и счастью и песне конец. (А. Фет)
1. Отрезвленная — особая форма глагола — причастие, так как обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопрос: к акая?
2. Начальная форма — отрезвленный.
Постоянные признаки:
а) сов. в.;
б) страдательное;
в) прош. вр.
Непостоянные признаки:
а) полная форма;
б) ж. р.;
в) ед. ч.;
г) им. п.
В предложении является согласованным определением.
ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЧАСТИЙ
Действительные причастия настоящего времени образуются от основы настоящего времени глаголов I спряжения при
помощи суффиксов -ущ- (-ющ-) и II спряжения при помощи суффиксов -ащ- (-ящ-): стеречь > стерег-ут > стерег-ущ-ий; таять > (та-ют) > maj-ущ-ий (та-ющ-ий); вертеть > верт-ят > ' верт-ящ-ий; кричать > крич-ат > крич-ащ-ий.
Действительные причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива глагола (или от основы глагола прошедшего времени) при помощи суффиксов -вш-, -ш< принести > принес-ш-ии; клеить > клеи-вш-ий.
Страдательные причастия настоящего времени образуются от основы настоящего времени глаголов I спряжения при помоши суффиксов -ем- (-ом-) и II спряжения при помощи суффикса -им-: посылать > посылают (посыла-ют) > посыла-ем- ( ый; слышать >слыш~ат >слыш-им-ый.
Страдательные причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива глагола (или от основы глагола прошедшего времени) при помощи суффиксов -т-, -нн-, -енн-: откры-ть > откры-т-ый; посеять > посея-нн-ыи; застелить > застел-енн-ый.
ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ ПРИЧАСТИЙ. НиННВ ПРИЧАСТИЯХ И ОТГЛАГОЛЬНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
1. В суффиксах -ущ- (-ющ-), -ащ- (-ящ-) пишется та же гласная, что и в окончаниях 3-го л. мн. ч. соответствующих глаголов: пишут >пишущий, болеют > болеющий, дыши т > дышащий, смотрят > смотрящий.
2. В суффиксах -ем-, -им- пишется та же гласная, что и в окончаниях 3-го л. ед. ч. глаголов: решает >решаемый, судит > судимый.
Примечание. В причастии движимый пишется и.
В причастиях перед суффиксами -вш- пишется та же гласная, что и в основе инфинитива: клеить > клеивший, убрать >убранный.
4. В страдательных причастиях, образованных от глаголов на -ить, -ти, -чь, в суффиксе -енн- пишется е (ё): выстро-ить — выстроенный, обречь — обречённый.
5. В суффиксах страдательных причастий прошедшего времени пишется нн. Указателем на это являются:
а) наличие приставки: поломанный, исправленный;
б) наличие зависимого (пояснительного) слова:
ломанный на мелкие куски, правленная редактором рукопись;
в) бесприставочные образования от глаголов совершенного вида: брошенный, купленный и др.;
г) слово называет не постоянный признак, а временное состояние: И теперь он, раненный, остро чувствовал свою вину. Несмотря на отсутствие приставки и зависимых слов, слово раненный сохраняет глагольное значение.
При переходе причастия в имя прилагательное возможно изменение лексического значения слова: названый брат, посаженый отец, смышленый ребенок, Прощеное воскресенье, конченый человек. Эти же слова в прямом их значении будут причастиями, т. е. будут иметь ни: названная пьеса, конченная работа.
6. Краткие страдательные причастия прошедшего времени пишутся с одной буквой н: солдат ранен, девушка ранена, дитя ранено, они ранены.
7. В отглагольных прилагательных пишется и: печеный, кошеный, ломаный, правленый. Такие прилагательные образуются от глаголов несовершенного вида и не имеют ни приставки, ни пояснительного слова.
Исключения: деланный, желанный, жеманный, медленный, священный, чванный, чеканный и нек. др.
I Примечания. 1. Написание не меняется в составе сложных слов: златотканый, малохоженый; ломаный-переломаный, хоженый-перехоженый.
2. Наличие приставки не- не влияет на написание н и нн: некошеная трава, негашеная известь, недосмотренный фильм.
Исключения: невиданный, негаданный, нежданный, неслыханный, нечаянный, недреманный и нек. др.
В суффиксах -ованн- (-еванн-) полных и кратких форм отглагольных прилагательных пишется нн: взволнованная мать — мать взволнованна; рискованное дело — дело осуществимо, но рискованно.
I. Следует отличать отглагольные прилагательные кованый, жеваный, клеваный, в которых пишется одна буква н (так как -ов- и -ев- входят в состав корня), от причастий, в которых пишутся две буквы ни:подкованный, разжеванный, исклеванный.
2. От кратких форм имен прилагательных необходимо отличать краткие формы причастий, которые пишутся с одной буквой и и, как правило, требуют пояснения: дорога изъезжена (к е м?), дети избалованы (к е м?).
В существительных, образованных от страдательных причастий и отглагольных прилагательных, пишется н или нн в соответствии с производящей основой, например: священник (< священный), путаник (< путаный), воспитанность (< воспитанный),вареник (< вареный). Исключение: приданое.
Суффиксы причастий
-
Время
Действительные
Страдательные
Настоящее
- ащ-,-ящ-(от гл.2-го спр.) -ущ-,-ющ-(от гл. 1-го спр.)
-ем-,-ом-(от гл.1-го спр.) -им-(от гл.2-го спр.)
Прошедшее
-вш-,-ш-
-енн-,-ённ-,-нн-,-н-,-т-
Правописание причастий Не с причастиями
Слитно |
Раздельно |
1.Без не не употребляются. 2.Нет зависимого слова. 3. Нет противопоставления. (это касается причастий в полной форме) |
1.Есть зависимое слово. 2. Есть противопоставление. 3. При причастии на –мый- есть зависимое слово в ТВ. П . (для причастий в полной форме.) 4.С краткими причастиями |
