Контрольные вопросы

1. Какие слова называются вводными?

2. Перечислите вводные группы слов по значению

3. Где могут находиться вводные слова?

4. Чем на письме выделяются вводные слова?

5. Чем отделяются вводные слова обычно от предшествующих сочинительных союзов ?

6. В каких случаях перестановка вводного слова не­возможна, и запятая после а не ставится?

7. Какие слова не являются вводными и, следовательно, не выделяются запятыми слова и сочетания слов?

Урок 48 Тема. Обращения. Предложения с междометиями, утвердительными, отрицательными и вопросительными словами

ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ОБРАЩЕНИЯХ

Слово или сочетание слов, называющее лицо (иногда предмет), к которому направлена речь, называется обращением: Красуйся, град Петров, и стой неколебимо, как Россия. (А. Пушкин)

1. Обращение вместе с относящимися к нему словами выде­ляется запятым и, например: Не шуми ты, рожь, спелым ко­лосом (А. Кольцов); Шуми, шуми с крутой вершины, не умолкай, по­ток седой!(Е. Баратынский)

2. Если обращение, стоящее в начале предложения, произно­сится с восклицательной интонацией, то после него ставится восклицательный знак, а следующее за обращением слово пишется с прописной буквы. Например: Сосед! Начнем жить дружно! (И. Крылов); Колокольчики мои, цветики степные! Что гля­дите на меня, темно-голубые? (А. Толстой)

3. Если обращение является распространенным и его части от­делены другими частями предложения, то каждая часть обращения выделяется запятыми. Например: Крепче, бей, копыто, отчеканивая шаг. (Э. Багрицкий)

4. Частица о. стоящая перед обращением, никаким знаком от, него не отделяется: Тебе, Казбек. о страж востока, принес я,

странник, свой поклон (М. Лермонтов); О первый ландыш! Из-под снега ты просишь солнечных лучей... (А. Фет)

Примечание. Если о выступает в роли междометия (в значении «ах»), то оно в соответствии с правилами отделяется запятой или восклицательным знаком. Ср.: О, сердце, полное тревоги, о, как ты бьешься на пороге как бы двойного бытия!.. (Ф. Тютчев); О, моя утраченная свежесть, буйство глаз и половодье чувств. (С. Есенин)

5. Личные местоимения ты, вы, как правило, не входят в состав распространенного обращения и только в некоторых случаях мо- „ гут выступать в роли обращения. Ср.: Что ж ты, милая, вся, как лист, дрожишь (А. Кольцов); Эй, вы, сходитесь! (М. Лермонтов); ? Уж вы девицы, вы затейницы, вы головушки неразумные, что вы шу­тите над невестою?(В. Кюхельбекер)

Основная функция обращения — звательная. Однако обра­щение может одновременно передавать экспрессивно-эмо­циональные отношения (риторическое обращение). Риторически- ; ми, как правило, являются распространенные обращения, а также обращения к предметам: Мечты, мечты! Где ваша сладость? (А. Пушкин)

Задание. Найдите обращения в предложениях. Укажите, чем они выражены. Обратите внимание на место обращения в предложении и объясните поста­новку знаков препинания.

1. Приветствую тебя, опустошенный дом, завядшие дубы, лежа­щие кругом, и море синее, и вас, крутые скалы, и пышный прежде сад — глухой и одичалый! (А.К. Т.) 2. Как грустно мне твое явленье, весна, весна, пора любви. (П.) 3. Что вьешься, ласточка, к окну, что, вольная, поешь? (Дельв.) 4. Не улетай, не улетай, живой мечты очаро­ванье. (Яз.) 5. Красавица моя, вся стать, вся суть твоя мне по сердцу. (Паст.) 6. Гори, звезда моя, не падай. (Ее.) 7. Отвори мне, страж заоб­лачный, голубые двери дня. (Ее.) 8. Разбуди меня завтра рано, о моя терпеливая мать! (Ее.)