- •1.Мета пізнавального характеру.
- •2.Мета розвиваючого характеру.
- •3.Мета виховного характеру.
- •4.Мета професійної підготовки.
- •Передмова
- •Орієнтовна структура курсу
- •Тема1. Кримінальний процес та його місце в структурі правоохоронної діяльності
- •Методичні рекомендації
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Джерела кримінально-процесуального права
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Задачі і завдання
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 3. Принципи кримінального процесу
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Задачі і завдання
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 4. Учасники кримінально-процесуальної діяльності
- •План семінарського заняття
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Завдання і задачі
- •Методичні рекомендації
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 5. Докази та доказування у кримінальному процесі
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Задачі і завдання
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 6. Запобіжні заходи та інші заходи кримінально-процесуального примусу
- •План семінарського заняття
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання і задачі
- •Постанова про застосування запобіжного заходу — підписки про невиїзд
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 7. Цивільний позов у кримінальному процесі
- •Питання, які необхідно проробити під час самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Задачі для самостійного вирішення
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 8. Процесуальні документи, строки та судові витрати
- •Теоретичні питання
- •Задачі і завдання
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 9. Порушення кримінальної справи
- •Теоретичні питання:
- •Задачі і завдання:
- •Методичні рекомендації
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 10. Досудове розслідування
- •Методичні рекомендації
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 11. Загальні умови досудового слідства
- •Теоретичні питання:
- •Задачі та завдання:
- •Методичні рекомендації
- •4. Додержання строків досудового слідства.
- •5. Взаємодія слідчого з органом дізнання.
- •7. Застосування групового (бригадного) методу досудового слідства (ст. 119 кпк).
- •8.Недопустимість розголошення даних досудового слідства (ст. 121 кпк).
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 12. Взаємодія слідчого з органами дізнання
- •Методичні рекомендації:
- •Фабула справи:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 13. Слідчі дії
- •Методичні рекомендації
- •Задачі та завдання.
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 14. Притягнення особи як обвинуваченого
- •Теоретичні питання
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Задачі та завдання.
- •Постанова про притягнення як обвинуваченого
- •Постанова про розшук обвинуваченого
- •Додаткова література
- •Основна література
- •Тема 15. Зупинення та відновлення розслідування
- •Теоретичні питання
- •Задачі та завдання.
- •Постанова
- •Методичні рекомендації
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 16. Закінчення розслідування
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Задачі та завдання
- •Протокол оголошення обвинуваченому про закінчення досудового слідства і пред'явлення йому матеріалів справи для ознайомлення
- •«Затверджую»
- •Обвинувальний висновок
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 17. Нагляд прокурора за виконанням законів при провадженні розслідування
- •Теоретичні питання
- •Завдання та задачи
- •Основна література
- •Додаткова література:
- •Тема 18. Підсудність
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 19. Попередній розгляд справи суддею
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 20. Судовий розгляд
- •Теоретичні питання:
- •Задачі та завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 21. Провадження в суді апеляційної інстанції
- •Теоретичні питання:
- •Методичні рекомендації
- •8. Обов'язковість виконання вказівок суду апеляційної інстанції для судів нижчого рівня, прокурора та органів розслідування.
- •Питання для самоконтролю
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 22. Провадження в суді касаційної інстанції
- •Методичні рекомендації
- •2.5. Кінцеві рішення стадії
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 23. Виконання вироку
- •Методичні рекомендації
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 24. Перегляд судових рішень у порядку виключного провадження
- •Теоретичні питання
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 25. Провадження у справах неповнолітніх
- •Теоретичні питання
- •Методичні рекомендації
- •IV. Особливості застосування щодо неповнолітніх запобіжних та інших заходів процесуального примусу.
- •Питання для самоконтролю:
- •Задачі та завдання
- •Постанова про призначення справи до розгляду
- •Вирок Іменем України
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 26. Провадження по застосуванню примусових заходів медичного характеру
- •Методичні рекомендації
- •1. Особливості, що виявляються в стадії порушення кримінальної справи:
- •2. Особливості, що виявляються в стадії досудового слідства:
- •Питання для самоконтролю
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Задачі і завдання
- •Постанова про направлення справи до суду для вирішення питання про застосування примусових заходів медичного характеру
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 27. Протокольна форма досудової підготовки матеріалів
- •Теоретичні питання:
- •Задачі та завдання
- •Протокол про обставини вчиненого злочину, передбаченого ч. 1 ст. 296 кк України
- •Методичні рекомендації
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 28. Провадження у справах, що порушуються за скаргою потерпілого
- •План семінарського заняття:
- •Методичні рекомендації
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 29. Відшкодування шкоди, завданої громадянинові незаконними діями органів дізнання, слідчого прокурора або суду
- •Методичні рекомендації
- •Основна література
- •Тема 30. Європейский суд з прав людини у справах проти України: реалізація рішень з відшкодування збитків
- •Методичні рекомендації
- •Основна література
- •Тема 31. Історичні типи та форми кримінального процесу
- •Методичні рекомендації
- •Основна література
- •Тема 32. Кримінальний процес зарубіжних держав
- •Методичні рекомендації
- •Основна література
- •Тема 33. Міжнародне співробітництво у сфері кримінального судочинства
- •Методичні рекомендації
- •1. Міждержавні договори.
- •2. Міжурядові угоди.
- •Міжвідомчі угоди.
- •Національне законодавство з питань надання міжнародної правової допомоги.
- •1. Напрямок і виконання запитів про правову допомогу
- •1. Здійснення кримінального переслідування.
- •3. Участь органів попереднього розслідування у вирішенні питань видачі (екстрадиції) злочинців
- •4. Обмін інформацією з питань розслідування злочинів.
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Судова практика
- •Основна література
- •1. Міжнародно-правові акти
- •2. Конституція та законодавчі акти україни
- •3. Постанови кабінету миністрів україни
- •4. Постанови пленуму верховного суду україни
- •5. Відомчі нормативні акти
- •6. Спеціальна література
- •Додаткова література
Задачі та завдання
1. Під час проведення досудового слідства у справі про вчинення розбійного нападу неповнолітнім Плахутою слідчий встановив, що у підозрюваного відсутні документи про його вік. Мати неповнолітнього заявила, що її синові виповнилося 16 років, але документів про народження сина (свідоцтва про народження, паспорта) немає, і вона не знає, куди вони поділися. Мати рекомендувала слідчому витребувати довідку про вік сина зі школи, де він навчався.
Які обставини підлягають доказуванню у справах про злочини неповнолітніх (предмет доказування)?
Яких заходів має вжити слідчий для встановлення віку обвинуваченого в описаній ситуації?
2. Неповнолітній Павленко у складі групи дорослих вчинив низку квартирних крадіжок та два напади на громадян з метою їх пограбування. З матеріалів справи вбачалося, що організатором злочинів був неповнолітній Павленко. Захисник останнього після пред'явлення обвинувачення заявив клопотання про виділення справи про злочини, вчинені його підзахисним, в окреме провадження.
Якими є підстави і порядок виділення справи про злочин неповнолітнього в окреме провадження?
Як має діяти слідчий щодо заявленого клопотання?
3. Неповнолітній Громов був затриманий за вчинення хуліганства. Через два дні після затримання прокурор району особисто допитав затриманого і запропонував слідчому обрати щодо нього запобіжний захід — віддання під нагляд батьків.
Зібравши достатньо доказів, які вказували на вчинення неповнолітнім Громовим злочину, слідчий виніс постанову про пред'явлення йому обвинувачення за ч. 1 ст. 296 КК України. При цьому він обрав йому запобіжний захід – віддання під нагляд батьків. Викликавши матір обвинуваченого, Громову К.О., слідчий роз'яснив їй суть пред'явленого синові обвинувачення і запропонував дати письмове зобов'язання про забезпечення нею і батьком належної поведінки неповнолітнього та його явки до слідчого, прокурора і суду. Проте Громова К.О. відмовилася давати будь-які зобов'язання і заявила, що ніякого впливу на сина вона не має. Він часто не ночує вдома, дружить із підлітками, які перебувають на обліку у кримінальній міліції у справах неповнолітніх, на її прохання і зауваження не реагує. Батько постійно перебуває у довготривалому службовому відрядженні і повернеться не раніше як через 3—4 місяці. Вона просила передати його під нагляд адміністрації школи, у якій навчається син.
Які запобіжні заходи можуть бути застосовані до неповнолітнього обвинуваченого (підозрюваного)?
Який порядок допиту неповнолітнього підозрюваного і обвинуваченого?
З'ясуйте, чи не було допущено порушення закону в описаній ситуації.
Як би ви вчинили на місці слідчого в описаній ситуації?
4. 15 листопада 2005 р. до Терещенка І., 1985 року народження, який обвинувачувався у вчиненні грабежу, слідчий застосував запобіжний захід — передачу під нагляд батьків. 31 листопада слідчий викликав Терещенка на допит, однак з'ясувалося, що 30 листопада він зник і місцезнаходження його невідоме. Слідчий, керуючись статтями 153 і 436 КПК, склав протокол про ухилення обвинуваченого від явки до нього і наклав на батьків штраф у розмірі 50 неоподатковуваних мінімумів доходів громадян. Батьки Терещенка звернулися до прокурора зі скаргою на незаконність рішення слідчого, посилаючись на те, що підстав для стягнення з них грошей немає, оскільки їхній син 30 листопада досяг двадцяти років, тому зобов'язання, пов'язані з передачею їм сина під нагляд, перестали діяти.
Чи правильно діяв слідчий у цій ситуації?
Чи обґрунтованою є скарга батьків Терещенка?
Як повинен діяти прокурор за вказаних обставин?
5. Калинович П., 3 грудня 1989 року народження, 15 червня 2004 р. вчинив замах на зґвалтування своєї однокласниці Тетяни Ф. При цьому він завдав їй легких тілесних пошкоджень. Слідчий виніс постанову про притягнення Калиновича як обвинуваченого і прийняв рішення через 3 дні пред'явити обвинувачення. Присутній під час пред'явлення обвинувачення захисник Калиновича адвокат Гикавка заявив клопотання про виклик для участі в пред'явленні обвинувачення педагога і проведення допиту обвинуваченого у його присутності.
Слідчий задовольнив клопотання захисника і запросив бути присутніми при пред'явленні обвинувачення і допиту неповнолітнього обвинуваченого завуча з виховної роботи школи, у якій навчалися Калинович і потерпіла.
Пред'явивши обвинувачення за правилами статей 140, 438 КПК, слідчий оголосив про допит обвинуваченого. Коли останній дізнався, що під час допиту, крім його захисника, буде присутній ще й завуч школи, він категорично відмовився давати показання, мотивуючи тим, що йому соромно розповідати про обставини справи у його присутності.
Зважаючи на таку обставину, слідчий видалив педагога з кабінету і допит обвинуваченого провів лише за участю захисника.
Яким є порядок виклику неповнолітнього обвинуваченого до слідчого, прокурора чи до суду?
Яким є порядок пред'явлення обвинувачення та допиту неповнолітнього обвинуваченого?
Які права мають присутні при допиті неповнолітнього обвинуваченого особи, зокрема спеціалісти?
6. Під час попереднього розгляду суддею Петренком О.В. справи про обвинувачення Жмаченка у вчиненні злочину, передбаченого ч. 1 ст. 289 КК України, захисник останнього заявив клопотання про виклик у судове засідання законних представників підсудного та представника технічного ліцею, у якому навчався неповнолітній обвинувачений. Присутній при цьому прокурор заявив, що, на його думку, замість «представників ліцею у судове засідання доцільніше було б викликати представника служби у справах неповнолітніх».
Вирішуючи це клопотання, суддя дійшов висновку, що оскільки батька у обвинуваченого немає, мати відбуває покарання за вчинення злочину, а він проживає разом із дідусем і бабусею, то законних представників до суду викликати неможливо за їх відсутністю. Одночасно судця в постанові про призначення справи до судового розгляду прийняв рішення про виклик у судове засідання для участі у розгляді справи: а) представника служби у справах неповнолітніх; б) представника міліції у справах неповнолітніх; в) представника адміністрації ліцею, в якому навчався підсудний; г) представника профспілкової організації ВО «Промінь», на якому працювала до арешту мати підсудного.
Яким є правове становище законного представника неповнолітнього обвинуваченого (підсудного)? Хто ним є?
За яких умов участь у судовому засіданні законного представника неповнолітнього може бути обмежена?
Хто з представників державних і громадських формувань може брати участь у розгляді справи в суді? Яким є їхній процесуальний статус?
Чи відповідають закону рішення судді в описаній ситуації?
7. Проведіть аналіз наведеного нижче процесуального акта.
