- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «статистика (Общая теория статистики)»
- •I. Учебная программа дисциплины 5
- •II. Методические указания по изучению дисциплины 48
- •III. Учебные материалы 113
- •I. Учебная программа дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •4.1. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах
- •080103 Национальная экономика
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
- •2. Цели и задачи изучения дисциплины
- •3.Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.2. Содержание разделов и тем
- •Тема 1 Предмет и метод статистики. Организация статистики. Статистическое наблюдение
- •Тема 2. Сводка и группировка данных статистического наблюдения
- •Тема 3. Представление статистических данных: таблицы и графики
- •Тема 4 Система статистических показателей
- •Тема 5. Средние величины и изучение вариации
- •Тема 6. Выборочное наблюдение
- •Тема 7. Статистические методы изучения взаимосвязей
- •Тема 8. Статистическое изучение динамики
- •Тема 9. Индексный анализ социально-экономических процессов
- •5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний
- •5.1. Система формирования 100-балльной оценки
- •5.2. Образцы тестовых заданий Предмет, метод и основные категории статистики как науки
- •Статистическое наблюдение
- •Сводка и группировка статистических данных
- •Абсолютные и относительные статистические показатели
- •Метод средних величин и вариационный анализ
- •Индексный метод
- •Анализ рядов динамики
- •Статистические методы моделирования связи социально-экономических явлений и процессов
- •5.3. Образцы контрольных заданий
- •5.4. Форма итогового контроля
- •5.5. Перечень вопросов к зачету
- •5.6. Образцы итоговых заданий
- •II. Методические указания по изучению дисциплины
- •1. Методические указания по изучению отдельных разделов и тем
- •Тема 1. Предмет и метод статистики. Организация статистики. Статистическое наблюдение
- •Тема 6 Выборочное наблюдение
- •Тема 8 Статистическое изучение динамики
- •Тема 9 Индексный анализ социально-экономических процессов
- •2. Методические указания по организации самостоятельной работы
- •2.1. Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов очной формы обучения
- •Статистическое изучение динамики
- •2.2. Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения
- •Вариант первый
- •Вариант второй
- •Вариант третий
- •Вариант четвертый
- •Вариант пятый
- •Вариант шестой
- •Вариант седьмой
- •Вариант восьмой
- •2.3. Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов формы обучения в сокращенные сроки
- •Статистическое наблюдение
- •Относительные величины
- •Ряды динамики
- •3. Технические средства обучения и контроля
- •4. Список рекомендуемой литературы
- •4.1. Основная литература
- •4.2. Дополнительная литература
- •Теоретические основы и методы статистики
- •Статистическое наблюдение. Формирование информационной базы статистического исследования
- •Программно-методологические и организационные вопросы статистического наблюдения
- •Организационные формы статистического наблюдения
- •Виды и способы наблюдения
- •Ошибки статистического наблюдения
- •Тема 2. Сводка и группировка данных статистического наблюдения
- •Тема 3. Статистические таблицы
- •Тема 4. Абсолютные и относительные статистические величины
- •Тема 5. Средние величины
- •Тема 6. Показатели вариации
- •Тема 7. Выборочное наблюдение Понятие о выборочном наблюдении. Причины и условия его применения. Понятие о генеральной и выборочной совокупности
- •Ошибки выборочного наблюдения
- •Способы отбора единиц для выборочной совокупности
- •Определение необходимой численности выборки
- •Тема 8. Статистический анализ рядов динамики
- •Измерение сезонности
- •Тема 9. Корреляционный анализ связей Понятие о корреляционной связи и методы ее установления
- •Измерение степени тесноты корреляционной связи в случае парной зависимости
- •Корреляция рангов
- •Множественная корреляция
- •Тема 10. Экономические индексы
- •Практикум Сборник задач
- •Тема 1. Статистическое наблюдение
- •Тема 2. Сводка и группировка данных статистического наблюдения
- •Тема 3. Статистические таблицы
- •Тема 4. Абсолютные и относительные статистические величины
- •Тема 5. Средние величины
- •Тема 6. Показатели вариации
- •Тема 7. Выборочное наблюдение
- •Тема 8. Статистический анализ рядов динамики
- •Тема 8. Экономические индексы
- •Тестовые и контрольные задания
- •Тема 1. Статистическое наблюдение
- •Тема 2 Система показателей статистики
- •Тема 3 Выборочное наблюдение
- •Тема 4 Статистический анализ рядов динамики
- •Тема 5 Индексный анализ социально-экономических процессов
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «статистика (общая теория статистики)»
- •664003, Иркутск, ул. Ленина, 11.
5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний
5.1. Система формирования 100-балльной оценки
Курс «Общая теория статистики» изучается в течение одного триместра, по завершении которого предусмотрена сдача зачета. По ходу его изучения, студенты имеют возможность набрать 100 баллов по текущей успеваемости. Эти баллы формируются из баллов, полученных на практических занятиях по результатам текущих контрольных работ и самостоятельной работы. Примерная система формирования 100-балльной оценки показана в следующей таблице (система формирования баллов может варьироваться в зависимости специфики преподавания на отдельных специальностях):
Контрольные мероприятия по дисциплине |
Количество баллов |
Разделы и темы дисциплины |
Тема 1, 2 |
||
|
4 8 4 |
Предмет, метод и задачи статистики. Сводка и группировка |
Тема 4, 5 |
||
1. Практические занятия 2. Контрольная работа 3. Самостоятельная работа |
6 10 6 |
Система статистических показателей Средние величины и изучение вариации |
Тема 6 |
||
1. Практические занятия
|
4 8 4 |
Выборочное наблюдение |
Тема 7 |
||
1. Практические занятия 2. Контрольная работа 3. Самостоятельная работа |
6 10 6 |
Статистические методы изучения взаимосвязей |
Тема 9 |
||
1. Практические занятия 2. Контрольная работа 3. Самостоятельная работа |
6 12 6 |
Индексный анализ социально-экономических процессов |
Итого |
100 |
|
5.2. Образцы тестовых заданий Предмет, метод и основные категории статистики как науки
(Задание с выбором одного правильного ответа из предложенных)
Вопрос № 1.
Неколичественные признаки делятся на _______________.
Варианты ответов. Кол-во правильных ответов - 1
1. дискретные, непрерывные
2. дискретные, интервальные
3. прерывные, непрерывные
4. атрибутивные, альтернативные
Вопрос № 2.
Отличие статистики от других общественных наук в том, что она …
Варианты ответов. Кол-во правильных ответов - 1
1. изучает структуру явлений
2. обеспечивает количественно-качественную характеристику общественных явлений в конкретных условиях места и времени
3. изучает развитие явлений
4. изучает динамику явлений
Вопрос № 3.
Признаки единиц статистической совокупности могут быть…
Варианты ответов. Кол-во правильных ответов - 1
1. безразмерные
2. только качественные
3. качественные, и количественные
4. только количественные
Вопрос № 4.
К атрибутивному признаку относится...
Варианты ответов. Кол-во правильных ответов - 1
1. пол человека
2. размер обуви
3. возраст
4. рост
Вопрос № 5.
По отношению ко времени признаки единиц совокупности подразделяются на…
Варианты ответов. Кол-во правильных ответов - 1
1. описательные и количественные
2. прямые и косвенные
3. первичные и вторичные
4. моментные и интервальные