- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «статистика (Общая теория статистики)»
- •I. Учебная программа дисциплины 5
- •II. Методические указания по изучению дисциплины 48
- •III. Учебные материалы 113
- •I. Учебная программа дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •4.1. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах
- •080103 Национальная экономика
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
- •2. Цели и задачи изучения дисциплины
- •3.Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.2. Содержание разделов и тем
- •Тема 1 Предмет и метод статистики. Организация статистики. Статистическое наблюдение
- •Тема 2. Сводка и группировка данных статистического наблюдения
- •Тема 3. Представление статистических данных: таблицы и графики
- •Тема 4 Система статистических показателей
- •Тема 5. Средние величины и изучение вариации
- •Тема 6. Выборочное наблюдение
- •Тема 7. Статистические методы изучения взаимосвязей
- •Тема 8. Статистическое изучение динамики
- •Тема 9. Индексный анализ социально-экономических процессов
- •5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний
- •5.1. Система формирования 100-балльной оценки
- •5.2. Образцы тестовых заданий Предмет, метод и основные категории статистики как науки
- •Статистическое наблюдение
- •Сводка и группировка статистических данных
- •Абсолютные и относительные статистические показатели
- •Метод средних величин и вариационный анализ
- •Индексный метод
- •Анализ рядов динамики
- •Статистические методы моделирования связи социально-экономических явлений и процессов
- •5.3. Образцы контрольных заданий
- •5.4. Форма итогового контроля
- •5.5. Перечень вопросов к зачету
- •5.6. Образцы итоговых заданий
- •II. Методические указания по изучению дисциплины
- •1. Методические указания по изучению отдельных разделов и тем
- •Тема 1. Предмет и метод статистики. Организация статистики. Статистическое наблюдение
- •Тема 6 Выборочное наблюдение
- •Тема 8 Статистическое изучение динамики
- •Тема 9 Индексный анализ социально-экономических процессов
- •2. Методические указания по организации самостоятельной работы
- •2.1. Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов очной формы обучения
- •Статистическое изучение динамики
- •2.2. Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения
- •Вариант первый
- •Вариант второй
- •Вариант третий
- •Вариант четвертый
- •Вариант пятый
- •Вариант шестой
- •Вариант седьмой
- •Вариант восьмой
- •2.3. Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов формы обучения в сокращенные сроки
- •Статистическое наблюдение
- •Относительные величины
- •Ряды динамики
- •3. Технические средства обучения и контроля
- •4. Список рекомендуемой литературы
- •4.1. Основная литература
- •4.2. Дополнительная литература
- •Теоретические основы и методы статистики
- •Статистическое наблюдение. Формирование информационной базы статистического исследования
- •Программно-методологические и организационные вопросы статистического наблюдения
- •Организационные формы статистического наблюдения
- •Виды и способы наблюдения
- •Ошибки статистического наблюдения
- •Тема 2. Сводка и группировка данных статистического наблюдения
- •Тема 3. Статистические таблицы
- •Тема 4. Абсолютные и относительные статистические величины
- •Тема 5. Средние величины
- •Тема 6. Показатели вариации
- •Тема 7. Выборочное наблюдение Понятие о выборочном наблюдении. Причины и условия его применения. Понятие о генеральной и выборочной совокупности
- •Ошибки выборочного наблюдения
- •Способы отбора единиц для выборочной совокупности
- •Определение необходимой численности выборки
- •Тема 8. Статистический анализ рядов динамики
- •Измерение сезонности
- •Тема 9. Корреляционный анализ связей Понятие о корреляционной связи и методы ее установления
- •Измерение степени тесноты корреляционной связи в случае парной зависимости
- •Корреляция рангов
- •Множественная корреляция
- •Тема 10. Экономические индексы
- •Практикум Сборник задач
- •Тема 1. Статистическое наблюдение
- •Тема 2. Сводка и группировка данных статистического наблюдения
- •Тема 3. Статистические таблицы
- •Тема 4. Абсолютные и относительные статистические величины
- •Тема 5. Средние величины
- •Тема 6. Показатели вариации
- •Тема 7. Выборочное наблюдение
- •Тема 8. Статистический анализ рядов динамики
- •Тема 8. Экономические индексы
- •Тестовые и контрольные задания
- •Тема 1. Статистическое наблюдение
- •Тема 2 Система показателей статистики
- •Тема 3 Выборочное наблюдение
- •Тема 4 Статистический анализ рядов динамики
- •Тема 5 Индексный анализ социально-экономических процессов
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «статистика (общая теория статистики)»
- •664003, Иркутск, ул. Ленина, 11.
Анализ рядов динамики
(Задание с выбором нескольких правильных ответов из предложенных)
Вопрос №1.
К методам прогнозирования по уровням ряда динамики относятся методы прогнозирования по…
Варианты ответов. Кол-во правильных ответов - 2
1. среднему коэффициенту роста
2. коэффициенту прироста
3. среднему уровню
4. среднему абсолютному приросту
Вопрос №2.
По данным статистики объем продаж организации за первый год составил 100 тыс. руб., за пятый год - 1600 тыс. руб. Средний годовой рост объема продаж за период может быть выражен следующими из нижеприведенных данных …
Варианты ответов. Кол-во правильных ответов - 2
1. 4 раза
2. 140%
3. 200%
4. 2 раза
Вопрос №3.
В статистической практике базисный темп роста прибыли организации за 5 лет составил 116 %. В этом случае средние темпы роста и прироста составят …
Варианты ответов. Кол-во правильных ответов - 2
1. 104 %
2. 107 %
3. 7 %
4. 4 %
Вопрос №4.
Согласно теории статистики связь базисных и цепных темпов роста характеризуют следующие утверждения…
Варианты ответов. Кол-во правильных ответов - 2
1. базисный темп роста равен произведению цепных
2. цепной темп роста равен произведению базисных
3. цепной темп роста равен частному от деления смежных базисных
4. базисный темп роста равен сумме цепных
Вопрос №5.
Имеется ряд динамики, уровни которого соответственно равны 15, 20, 25 ед. Согласно теории статистики на основе приведенных данных можно утверждать следующее…
Варианты ответов. Кол-во правильных ответов - 2
1. темп роста – снижающийся
2. темп роста – постоянный
3. абсолютный прирост - постоянный
4. абсолютный прирост – увеличивается
Статистические методы моделирования связи социально-экономических явлений и процессов
(Задание на установление соответствия)
Вопрос №1.
Согласно теории статистики установите соответствие между значениями коэффициента корреляции и их смысловой интерпретацией:
1. -0,8
2. 0,9
3. 0,1
4. -5
Варианты ответов. Кол-во правильных ответов - 5
1. показатель не имеет смысла
2. связь обратная сильная
3. связь обратная слабая
4. связь прямая сильная
5. связь прямая, практически отсутствует
Вопрос №2.
Согласно теории статистики установите соответствие между значениями коэффициента корреляции и смысловой интерпретацией связи:
1. -0,5
2. 1,9
3. -0,1
4. 0,95
Варианты ответов. Кол-во правильных ответов - 5
1. показатель не имеет смысла
2. связь прямая умеренная
3. связь прямая сильная
4. связь обратная, практически отсутствует
5. связь обратная умеренная
Вопрос №3.
Согласно теории статистики установите соответствие между классификационными признаками и видами кореляционной связи:
1. теснота связи
2. направление связи
3. аналитическое выражение связи
4. число взаимосвязанных статистических признаков
Варианты ответов. Кол-во правильных ответов - 5
1. парная, множественная
2. количественная, качественная
3. практически отсутствующая, слабая, умеренная, сильная
4. прямая, обратная
5. линейная, нелинейная
Вопрос №4.
Согласно теории статистики установите соответствие между значениями коэффициента парной корреляции r и смысловой интерпретацией связи:
1. |r| < 0,3
2. 0,3 < |r| < 0,5
3. 0,5 < |r| < 0,7
4. |r| > 0,7
Варианты ответов. Кол-во правильных ответов - 5
1. умеренная
2. сильная
3. слабая
4. варьирующая
5. практически отсутствует
Вопрос №5.
Согласно теории статистики установите соответствие между видами переменных и используемыми показателями взаимосвязи:
1. несколько факторных и результативный признаки выражены количественными переменными
2. факторный и результативный признаки выражены ранговыми переменными
3. несколько факторных и результативный признаки выражены ранговыми переменными
4. признаки являются альтернативными
Варианты ответов. Кол-во правильных ответов - 5
1. корреляционное отношение
2. коэффициент корреляции Спирмена
3. множественный и частные коэффициенты корреляции
4. коэффициент конкордации
5. коэффициенты ассоциации и контингенции
