- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «статистика (Общая теория статистики)»
- •I. Учебная программа дисциплины 5
- •II. Методические указания по изучению дисциплины 48
- •III. Учебные материалы 113
- •I. Учебная программа дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •4.1. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах
- •080103 Национальная экономика
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
- •2. Цели и задачи изучения дисциплины
- •3.Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.2. Содержание разделов и тем
- •Тема 1 Предмет и метод статистики. Организация статистики. Статистическое наблюдение
- •Тема 2. Сводка и группировка данных статистического наблюдения
- •Тема 3. Представление статистических данных: таблицы и графики
- •Тема 4 Система статистических показателей
- •Тема 5. Средние величины и изучение вариации
- •Тема 6. Выборочное наблюдение
- •Тема 7. Статистические методы изучения взаимосвязей
- •Тема 8. Статистическое изучение динамики
- •Тема 9. Индексный анализ социально-экономических процессов
- •5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний
- •5.1. Система формирования 100-балльной оценки
- •5.2. Образцы тестовых заданий Предмет, метод и основные категории статистики как науки
- •Статистическое наблюдение
- •Сводка и группировка статистических данных
- •Абсолютные и относительные статистические показатели
- •Метод средних величин и вариационный анализ
- •Индексный метод
- •Анализ рядов динамики
- •Статистические методы моделирования связи социально-экономических явлений и процессов
- •5.3. Образцы контрольных заданий
- •5.4. Форма итогового контроля
- •5.5. Перечень вопросов к зачету
- •5.6. Образцы итоговых заданий
- •II. Методические указания по изучению дисциплины
- •1. Методические указания по изучению отдельных разделов и тем
- •Тема 1. Предмет и метод статистики. Организация статистики. Статистическое наблюдение
- •Тема 6 Выборочное наблюдение
- •Тема 8 Статистическое изучение динамики
- •Тема 9 Индексный анализ социально-экономических процессов
- •2. Методические указания по организации самостоятельной работы
- •2.1. Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов очной формы обучения
- •Статистическое изучение динамики
- •2.2. Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения
- •Вариант первый
- •Вариант второй
- •Вариант третий
- •Вариант четвертый
- •Вариант пятый
- •Вариант шестой
- •Вариант седьмой
- •Вариант восьмой
- •2.3. Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов формы обучения в сокращенные сроки
- •Статистическое наблюдение
- •Относительные величины
- •Ряды динамики
- •3. Технические средства обучения и контроля
- •4. Список рекомендуемой литературы
- •4.1. Основная литература
- •4.2. Дополнительная литература
- •Теоретические основы и методы статистики
- •Статистическое наблюдение. Формирование информационной базы статистического исследования
- •Программно-методологические и организационные вопросы статистического наблюдения
- •Организационные формы статистического наблюдения
- •Виды и способы наблюдения
- •Ошибки статистического наблюдения
- •Тема 2. Сводка и группировка данных статистического наблюдения
- •Тема 3. Статистические таблицы
- •Тема 4. Абсолютные и относительные статистические величины
- •Тема 5. Средние величины
- •Тема 6. Показатели вариации
- •Тема 7. Выборочное наблюдение Понятие о выборочном наблюдении. Причины и условия его применения. Понятие о генеральной и выборочной совокупности
- •Ошибки выборочного наблюдения
- •Способы отбора единиц для выборочной совокупности
- •Определение необходимой численности выборки
- •Тема 8. Статистический анализ рядов динамики
- •Измерение сезонности
- •Тема 9. Корреляционный анализ связей Понятие о корреляционной связи и методы ее установления
- •Измерение степени тесноты корреляционной связи в случае парной зависимости
- •Корреляция рангов
- •Множественная корреляция
- •Тема 10. Экономические индексы
- •Практикум Сборник задач
- •Тема 1. Статистическое наблюдение
- •Тема 2. Сводка и группировка данных статистического наблюдения
- •Тема 3. Статистические таблицы
- •Тема 4. Абсолютные и относительные статистические величины
- •Тема 5. Средние величины
- •Тема 6. Показатели вариации
- •Тема 7. Выборочное наблюдение
- •Тема 8. Статистический анализ рядов динамики
- •Тема 8. Экономические индексы
- •Тестовые и контрольные задания
- •Тема 1. Статистическое наблюдение
- •Тема 2 Система показателей статистики
- •Тема 3 Выборочное наблюдение
- •Тема 4 Статистический анализ рядов динамики
- •Тема 5 Индексный анализ социально-экономических процессов
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «статистика (общая теория статистики)»
- •664003, Иркутск, ул. Ленина, 11.
Тема 7. Выборочное наблюдение Понятие о выборочном наблюдении. Причины и условия его применения. Понятие о генеральной и выборочной совокупности
Выборочное наблюдение – статистическое наблюдение, при котором обследуется часть единиц совокупности, а полученные данные, по обследованной части распространяются на всю статистическую совокупность.
Это становится возможным в силу того, что все единицы той или иной совокупности являются однокачественными и однородными, т.е. подчиняются общему закону развития. В силу этого, данные, полученные на основе выборочного наблюдения близки к данным сплошного учета.
Однако данные, полученные в ходе выборочного наблюдения, всегда несколько отличаются от данных сплошного учета. Это расхождение называется ошибкой выборочного наблюдения (ошибка выборки).
Ошибки выборки возникают в силу того, что обследуется некоторая часть единиц совокупности, причем варианты выбора единиц могут быть различные.
Ошибка выборки будет всегда, при любом выборе единиц, и основная причина их в том, что структура выборочной совокупности не совпадает со структурой всей совокупности.
Применение выборочного наблюдения обусловлено рядом причин, такими как:
1. для получения боле точных данных. Так как при сплошном наблюдении возможны ошибки регистрации, а при выборочном наблюдении они значительно сокращаются или сводятся к нулю.
2. В целях экономии материалов, денежных средств, времени и труда высококвалифицированных специалистов.
3. Для сведения к минимуму порчи или уничтожения обследуемых объектов.
4. Когда обследуемые объекты представлены столь широко, что все их изучить невозможно.
При проведении выборочного наблюдения необходимо соблюдать условия:
- у каждой единицы должна быть возможность попасть в выборку – непреднамеренность отбора – основное условие;
- оптимальное число отобранных единиц для обследования. Самое сложное условие, т.к. с одной стороны, в выборку должно попасть достаточное число единиц, а с другой – это число не должно быть слишком большим, чтобы не уничтожить преимущества выборочного наблюдения.
Для проведения выборочного наблюдения вводится ряд понятий:
- генеральная совокупность (N) – вся совокупность, из которой производится отбор единиц для наблюдения;
- выборочная совокупность (n) – количество единиц, отобранных для обследования;
- репрезентативность выборки – показывает, насколько выборка представляет генеральную совокупность.
И для генеральной совокупности и для выборочной можно определить следующие характеристики:
1.среднюю величину
а) для генеральной совокупности –
б) для выборочной совокупности –
2. дисперсию
а) для генеральной
совокупности –
б) для выборочной
совокупности –
3. удельный вес
а) для генеральной
совокупности –
б) для выборочной
совокупности –
где M и m – абсолютное число единиц, обладающих данным признаком соответственно в генеральной и выборочной совокупности.
Пример: на предприятии работает 1000 человек рабочих, которые распределяются по дневной выработке. Определить среднюю выработку и удельный вес рабочих, имеющих дневную выработку выше средней.
Дневная выработка (шт.) |
Число рабочих (чел.) |
10 14 15 |
200 500 300 |
Итого |
1000 |
1. Определим среднюю выработку
2.Рассчитаем удельный вес рабочих, имеющих дневную выработку выше средней. 500 и 300 рабочих имеют выработку выше средней (13,5 шт.), поэтому удельный вес находится следующим образом:
Для выборочного обследования на заводе было отобрано 200 человек и результаты по дневной выработке следующие:
Дневная выработка (шт.) |
Число рабочих (чел.) |
10 14 15 |
34 100 66 |
Итого |
200 |
По данным отбора определим среднюю выработку и удельный вес рабочих, имеющих дневную выработку выше средней.
Так как это выборка то обозначения средней и удельного веса будут иными, а формулы для расчета те же.
1. Определим среднюю выработку
2.Рассчитаем удельный вес рабочих, имеющих дневную выработку выше средней. 100 и 66 рабочих имеют выработку выше средней (13,6 шт.), поэтому удельный вес находится следующим образом:
