2.3. Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов формы обучения в сокращенные сроки

Для глубокого изучения дисциплины либо для самостоятельного изучения отдельных вопросов студентам предлагается выполнение самостоятельных работ по отдельным разделам и темам дисциплины в следующих формах: решение задач и выполнение тестовых заданий. Сроки выполнения самостоятельных работ оговариваются дополнительно.

Статистическое наблюдение

1. Какими наиболее существенными признаками можно охарактеризовать такие единицы статистического наблюдения как:

а) промышленное предприятие; в) торговое предприятие;

б) фермерское хозяйство; г) больница.

2.Выберите по своему усмотрению интересующую вас единицу статистического наблюдения и перечислите основные его признаки: количественные и неколичественные (атрибутивные).

3. Определите цель и разработайте программу:

а) статистического обследования школ города;

б) выборочного обследования читателей библиотеки;

в) выборочного обследования студентов (одного из курсов, факультета, университета, всех вузов города).

4. Проведите арифметический контроль данных отчета акционерных обществ.

Тип акционерного общества	Количество обществ	Размер уставного фонда (млн. ден. ед.)	Численность акционеров	Сумма акционерных взносов (млн. ден. ед.)	Средний размер одного акционера (тыс. ден. ед.)	Удельный вес, %		Количество акционеров в расчете на одно АО
						Устав ного фонда	Суммы акции онер ных взносов
Открытое	150	1400	16800	1200	74,1	72	81	112
Закрытое	100	600	5200		57,7	28	20	50
В целом	250	2000	22000	1500	68,2	100	100	88

5.Проводится обследование инвестиционной привлекательности объектов гостиничного комплекса региона.

Определите:

а) цель наблюдения;

б) объект наблюдения;

в) единицу наблюдения;

г) единицу совокупности.

6. Определите вид статистического наблюдения по степени охвата единиц и по времени регистрации данных:

а) учет числа зарегистрированных преступлений;

б) регистрация данных торгов на универсальных биржах;

в) регистрация уровня цен на сельскохозяйственные продукты, которые продаются на рынках крупных городов;

7. Определите место, время и органы проведения статистических наблюдений:

а) опрос участников производственно-торговой ярмарки, которая проводится с 1 апреля по 10 апреля;

б) учет дохода граждан и источников их поступлений, который осуществляется налоговыми инспекциями по итогам календарного года.

8. Определите форму, вид (по времени регистрации и по охвату единиц наблюдения) и способ следующих статистических наблюдений:

а) всеобщая перепись населения;

б) бюджетное обследование семьи;

в) инвентаризация основных фондов;

г) изучение цен на рынке;

д) определение качества продукции на отдельном предприятии;

е) перепись скота в стране;

ж) опрос общественного мнения по тем или иным проблемам.

9. Какими наиболее существенными признаками можно охарактеризовать такие единицы статистического наблюдения как:

а) библиотека; в) ВУЗ (государственный, негосударственный);

б) школа; г) преподаватель ВУЗа

10. Определите цель и разработайте программу:

а) статистического обследования больниц города;

б) выборочного обследования школьников начальных классов (1-4 класс);

в) переписи производственного промышленного оборудования

11. Укажите тип признака и возможные варианты его количественного выражения для приведенных ниже вопросов “Анкета лиц, обратившихся в службу занятости”:

1. Ваш пол:

1. мужчина; 2. женщина

2. Ваш возраст __________________(количество лет)

3. Ваша социальная группа до потери работы:

1. рабочий; 5. пенсионер;

2. служащий; 6. военнослужащий;

3. кооператор; 7. студент;

4. фермер, арендатор; 8. предприниматель

4. Пытались ли Вы найти работу:

1. да; 2. нет; 3. не ответил

5. Как долго Вы не имеете работу?____________(лет, месяцев)

6. Какой по характеру должна быть Ваша работа (можно указать не более 2 ответов):

1. преимущественно физическая; 3. творческая, научная;

2. организаторская; 4. предпринимательская

7. Как Вы оцениваете уровень своей профессиональной квалификации?

1. высокий; 2. выше среднего; 3. средний

12. Составьте анкету опроса студентов в целях выяснения:

а) их оценки качества преподавания отдельных дисциплин и мастерства преподавателей;

б) бюджета их времени и использования свободного времени;

в) их бытовых условий и материального положения;

г) их успеваемости и научных интересов;

д) их возрастного и полового состава, семейного положения.

13.Какими наиболее существенными признаками можно охарактеризовать такие единицы статистического наблюдения как:

а) студент вуза; в) детский сад;

б) семья; г) школьник

14. Определите объект, единицу наблюдения и единицу совокупности обследований:

а) оценка качества подготовки студентов по специальным дисциплинам в государственных и негосударственных экономических учебных заведениях;

б) переписи производственных площадей в государственных предприятиях промышленности;

в) учет наличия кассовых аппаратов в коммерческих торговых пунктах города

15. Составьте перечень вопросов, входящих в программу наблюдения:

а) опрос слушателей школы бизнеса относительно ориентации учебного процесса на практическую деятельность;

б) выборочного обследования бюджетов семей пенсионеров;

в) учета коммерческих операций коммерческих банков

16. Укажите тип признака и возможные варианты его количественного выражения для приведенных ниже вопросов “Анкета студентов” :

1.Ваш возраст________(количество лет)

2. Соответствует ли, по Вашему мнению, современным требованиям профессиональная подготовка экономистов в нашем учебном заведении:

а) да, соответствует; б) не соответствует

3. Укажите свои жизненные планы:

а) получить высшее образование;

б) обеспечить материальное благосостояние семьи;

в) найти интересную работу

4. Довольны ли Вы своим выбором профессии?

а) доволен; в) не доволен;

б) отношусь равнодушно; г) не ответил

17. Для следующих статистических наблюдений определите форму (отчетность, специально организованное обследование, регистр); степень охвата единиц совокупности (сплошное, не сплошное); время регистрации фактов (текущее, периодическое, единовременное):

а) анкетный опрос пассажиров авиакомпании, обслуживающей еженедельные рейсы;

б) перечень всех религиозных общин страны;

в) месячный отчет коллективных хозяйств области о производстве продукции животноводства;

г) обследование финансовой деятельности инвестиционных компаний;

д) списки избирателей региональных избирательных округов;

е) регистрация разводов в Загсах;

ж) опрос отдельных участников презентации фирмы

2. Определите объективное, субъективное время наблюдения и критический момент:

а) пробная перепись населения осуществляется по состоянию на 0 часов с 17 на 18 февраля в течение 10 дней;

б) данные учета дебиторской задолжности банков на начало года должны быть поданы в течение 15 дней с начала следующего года;

в) срок подачи месячных отчетов о производственно-финансовой деятельности государственных предприятий – не позднее 10 числа следующего месяца

18. Осуществите арифметический контроль данных о количестве задержанных в нетрезвом состоянии органами внутренних дел:

Задержано в состоянии алкогольного опьянения	Количество лиц, тыс. чел.		Темп роста, %	Удельный вес,%		Структурные сдвиги (+ -) п.п.
	Базисный год	Текущий год		Базисный год	Текущий год
Всего	580	853	147	-	100	-
В том числе несовершеннолетних	9	15	116	1,6	17,6	0,16

19.Определите организационную форму и способ наблюдения:

а) инвентаризация не приватизированного имущества на предприятиях общественного питания;

б) перечень зарегистрированных экономических структур с указанием их реквизитов (название, адрес, телефон, телефакс), вида и сферы их деятельности;

в) изучение отзывов клиентов, обслуживаемых на станциях автосервиса;

г) маркетинговое исследование насыщенности рынка аудио-, видеотехникой;

д) бухгалтерские балансы предприятий отраслей народного хозяйства;

е) ежемесячный учет объемов производства и реализации продукции предприятий промышленности

20. Какими наиболее существенными признаками можно охарактеризовать такие единицы статистического наблюдения как:

а) автомобиль; в) детский сад;

б) жилой комплекс; г) школьника.

21. Определите цель и разработайте программу:

а) статистического обследования модельного агентства;

б) выборочного обследования домов жилого комплекса;

в) выборочного обследования сельскохозяйственных дворов одного из сельских районов региона.

22. Для разработки программы снижения уровня безработицы в регионе проводится изучение половозрастной структуры безработных.

Определите:

а) цель наблюдения;

б) объект наблюдения;

в) единицу наблюдения;

г) единицу совокупности.

23. Проводится обследование успеваемости студентов по отдельным предметам.

Определите:

а) цель наблюдения;

б) объект наблюдения;

в) единицу наблюдения;

г) единицу совокупности.

24. Укажите, что, по вашему мнению, может служить цензом при проведении переписи производственного оборудования. Ответ обоснуйте.

25. Составьте программу наблюдения:

а) опрос школьников по вопросам свободного времени;

б) опись книг в читальном зале библиотеке;

в) учет товаров на складе.

26. Определите вид статистического наблюдения по степени охвата единиц и по времени регистрации данных:

а) обследование бюджетов наименее защищенных слоев населения;

б) учет численности новорожденных;

в) опрос молодых семей региона по вопросам планирования семьи.