- •Навчальний посібник Бухгалтерський облік у зарубіжних країнах
- •Передмова
- •1. Загальні принципи організації бухгалтерського обліку за міжнародними стандартами
- •1.1 Світовий економічний розвиток і його вплив на побудову міжнародної системи обліку та звітності
- •1.2 Фактори, що визначають національні особливості бухгалтерських систем
- •1.3 Загальна характеристика бухгалтерських систем
- •1.4 Особливості організації обліку в різних країнах. Моделі обліку
- •1.5 Бухгалтерський облік та управління. Види обліку
- •1.6 Регламентація обліку за міжнародними стандартами
- •1.7 Принципи обліку на Заході
- •1.8 Принципові відмінності бухгалтерського обліку за кордоном і в Україні
- •1.9 Роль аудиту
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •2. Міжнародні системи планів рахунків бухгалтерського обліку
- •2.1 Загальні принципи побудови міжнародних планів рахунків бухгалтерського обліку
- •2.2 План рахунків бухгалтерського обліку єс
- •2.3 План рахунків Організації африканської єдності
- •2.4 План рахунків Англосаксонської облікової системи
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •3. Бухгалтерський облік у сша
- •3.1 Облік основного капіталу
- •3.1.1 Загальна характеристика обліку в сша
- •3.1.2 Суть основного капіталу та особливості його оцінки
- •3.1.3 Облік нематеріальних активів
- •3.1.4 Облік природних ресурсів
- •3.1.5 Способи обліку основних засобів
- •3.1.6 Облік затрат на експлуатацію основних засобів
- •3.1.7 Методи нарахування амортизації основних засобів
- •3. Облік матеріальних запасів
- •3.2.1 Завдання обліку товарно-матеріальних цінностей
- •3.2.2 Оцінка матеріально-виробничих запасів
- •3.2.3 Методи аналітичного обліку матеріальних запасів
- •3.2.4 Особливості інвентаризації товарно-матеріальних цінностей
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •3.3 Облік ліквідних активів
- •3.3.1 Облік грошових коштів
- •3.3.2 Облік короткотермінових інвестицій у цінні ліквідні активи
- •3.3.3 Загальний підхід до управління дебіторською заборгованістю і відображення її в балансі
- •3.3.4 Облік рахунків до отримання
- •Картка обліку сплати
- •Розрахунок сумнівних боргів
- •3.3.5 Облік векселів до отримання
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •3.4 Облік заробітної плати і накладних витрат
- •3.4.1 Облік заробітної плати і виплат робітникам і службовцям
- •3.4.2 Основні підходи до оплати праці
- •3.4.3 Досвід матеріального стимулювання праці в сша
- •3.4.4 Зарубіжний досвід застосування форм і систем заробітної плати
- •3.4.5 Форми і методи контролю за рівнем заробітної плати в країнах із ринковою економікою та Україні
- •3.4 Облік і розподіл виробничих накладних витрат
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •3.5 Облік витрат на виробництво та калькулювання собівартості продукції
- •3.5 Виробничі витрати і їх класифікація
- •3.5.2 Порядок і методи обліку виробничих витрат
- •3.5.3 Застосування системи стандарт-кост в процесі обліку витрат на виробництво
- •3.5.4 Облік виробничих витрат за системою директ-костинг
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •3.6 Облік короткотермінових, довготермінових зобов’язань і власного капіталу компаній
- •3.6.1 Облік короткотермінових зобов’язань
- •3.6.2 Облік довготермінових зобов’язань
- •3.6.3 Облік власного капіталу
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •3.7 Фінансова звітність
- •3.7.1 Призначення, структура та склад звітності фірм
- •3.7.2 Бухгалтерський баланс
- •3.7.3 Рахунок прибутків та збитків
- •3.7.4 Типи компаній та їх вплив на процес складання звітності
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •4. Особливості організації обліку у Франції
- •4.. Бухгалтерське законодавство
- •4.2 Облік фінансових результатів та самофінансування фірми
- •4.3 Представлення бухгалтерських документів
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •5. Особливості організація обліку в Даніі
- •5.1 Бухгалтерське регулювання
- •5.2 Облік витрат в Данії
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •6. Бухгалтерський облік в Німеччині
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •7. Облік у Великобританії
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •8. Облік у Нідерландах
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •9. Облік та звітність Китаю
- •9.1 Організаційні основи побудови обліку в Китаї
- •9.2 Положення про сумнівні рахунки, старіння запасів та повернення проданих товарів
- •9.3 Облік основного капіталу та його знецінення
- •9.4 Облік нематеріальних активів
- •9.5 Облік надходження та витрачання іноземної валюти
- •9.6 Облік фінансових результатів
- •9.7 Бухгалтерська звітність
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •10. Облік в Греції.
- •10.1 Бухгалтерське регулювання
- •10.2 Бухгалтерські професії
- •10.3 Представлення бухгалтерських документів
- •11.2 Бухгалтерські професії
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •11. Облік в Ірландії.
- •11.1 Бухгалтерське регулювання
- •11.3Аудит
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •12.1 Бухгалтерське регулювання та бухгалтерські професії.
- •12.2 Представлення бухгалтерських звітних документів
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •13. Облік в Люксембурзі
- •13.1 Бухгалтерське регулювання та бухгалтерські професії.
- •13.2 Представлення бухгалтерських документів
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •14. Облік в Португалії
- •14.1 Юридичні основи бухгалтерської системи
- •14.2 Бухгалтерські професії.
- •14.3 Бухгалтерські принципи
- •14.4 Представлення бухгалтерських документів
- •14.5 Особливості оподаткування
- •15. Облік в Іспанії
- •15.1 Бухгалтерське регулювання
- •15.2 Бухгалтерські професії
- •15.3 Аудит
- •15.4 Бухгалтерські принципи
- •15.5 Представлення бухгалтерських документів
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •16. Облік у Швеції
- •16.1 Бухгалтерське регулювання
- •16.2 Бухгалтерські професії
- •16.3 Аудит та представлення бухгалтерських документів
- •17. Облік в Бельгії.
- •17.1 Бухгалтерське регулювання.
- •17.2 Бухгалтерська професія
- •17.3 Аудит
- •17.4 Консолідація бухгалтерських звітних документів
- •Питання для самоперевірки та самоконтролю
- •Перелік запитань, що виносяться на екзамен.
- •Контрольні завдання для студентів заочної форми навчання
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •Картка обліку сплати (в доларах).
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •2. Задача.
- •1. Зміст ситуації та завдання.
- •Література
17. Облік в Бельгії.
17.1 Бухгалтерське регулювання.
Після опублікування директив ЄЕС норми бухгалтерського регулювання в Бельгії суттєво змінились. Характерною ознакою бельгійської системи бухгалтерії є міцний зв’язок між податковими і бухгалтерськими нормами. При підготовці бізнесменами річних бухгалтерських звітів все частіше перевага надається не бухгалтерським принципам, а фіскальним. Другою відмінною ознакою бельгійської системи бухгалтерії є те, що робітничі комітети відіграють вагому роль у розвитку бухгалтерської справи. Наприклад, бізнесмен, який має більше 100 робітників, зобов’язаний подавати фінансові звіти і цьому комітету.
В Бельгії офіційними мовами, які мають однаковий статус є французька і флагманська.
В Бельгії бухгалтерська справа розвивалася із французького регулювання, яке бере початок від Кодексу комерції Кольбера 1673 року і Торгівельного кодексу Наполеона 1807 року. Перший бельгійський закон про діяльність компаній було введено в дію в 1873 році, а другий було прийнято аж у 1935 році. Характерною ознакою цих законів було те, що вимоги про представлення бухгалтерської інформації є досить обмеженими. Це зумовлено такими трьома факторами:
1. Група досить сильних компаній – холдингів не хотіла представляти таку інформацію усьому суспільству.
2. В руках сторонніх осіб знаходилась незначна кількість акцій, тому зовнішню вимогу про представлення інформації можна було відхилити.
3. Законодавці розглядали представлення інформації, перш за все виходячи із потреб кредиторів, при цьому за основу було взято лише консервативний балансовий звіт.
На початку 70-х років 20 століття вимоги про більш широке бухгалтерське регулювання почали поступати від досить різних кіл, включаючи профспілки, робітничі комітети, фінансових аналітиків, бухгалтерів і вчених. У 1973 році законодавці встановили, що робітничі комітети мають таке саме право на отримання інформації, як і акціонери. В цілому було прийнято наступні законодавчі акти:
1. Закон про бухгалтерську справу від 1975 року, який встановлював критерії, для бухгалтерських звітів компаній і покарання за їх невиконання;
2. Королівський указ 1976 року, який вказував на необхідність подання інформації і правила оцінки вартості;
3. Королівський указ 1978 року, за яким було встановлено форму бухгалтерських звітів і порядок представлення;
4. Королівський указ 1983 року, який привів бельгійське бухгалтерське законодавство у відповідність з вимогами Директиви ЄЕС;
5. Королівський указ 1990 року, про правила складання консолідованих бухгалтерських звітів у відповідності із вимогами Директиви ЄЕС.
17.2 Бухгалтерська професія
В Бельгії існує дві основні професійні організації:
1. Інститут професійних аудиторів, утворений в 1953 році, який об’єднує професійних аудиторів країни. В даний час він налічує понад 700 членів.
2. Інститут професійних бухгалтерів – це професійна організація бухгалтерів, яка надає послуги по веденню бухгалтерських документів, підготовці річних бухгалтерських звітів, податкових консультацій та вирішує ряд фінансових питань. Ця організація була створена в 1985 році і замінила попередню організацію (Національну колегію експертів – бухгалтерів Бельгії).
Професії бухгалтера і аудитора повністю розділені, хоча вони мають досить схожі схеми підготовки студентів. Однак студенти зразу повинні визначитись чим вони хочуть займатись в майбутньому, тому, що потім досить важко змінити професію. Зазвичай в Бельгії бухгалтерська фірма має працівників - членів обох організацій, однак для дотримання суворих правил про незалежність аудиторського контролю бухгалтерські та аудиторські підрозділи фірми повинні бути розділені на окремі компанії, кожна з яких має свою власну назву.
Щоб стати членом Інституту професійних аудиторів необхідно:
1. Здати екзамен на знання документів, які складені у відповідності з
Директивою ЄЕС, про вимоги, що ставляться перед професією аудитора. Випускники деяких учбових закладів звільняються від здавання цього екзамену, або ж здають його не по всіх вказаних документах;
2. Пройти трирічний курс практичної підготовки під керівництвом кваліфікованого аудитора. За цей час вивчаються окремі учбові предмети і здаються по них екзамени;
3. Пройти курс практичної підготовки, який завершується підсумковим усним чи письмовим екзаменом;
4. Крім цього, кандидати, які успішно виконали перші три умови, повинні мати громадянство Бельгії, мати вік від 25 до 65 років і не повинні бути позбавлені громадянських чи політичних прав. Вони зобов’язані дати клятву перед органом адміністративної юстиції торгової палати.
