3 Класс

Учащимся нужно составить природный орнамент в полосе.

Проверяемые знания и умения:

1) умение выделить и повторить основной раппорт простого узора;

2) умение аккуратно вырезать узор;

3) умение аккуратно наклеить на лист детали.

Каждый ученик имеет в распоряжении: полосу бумаги (писчей, тетрадной или цветной) с примерным соотношением сторон 1:4 (как на образце), простой карандаш, ножницы, листы плотной бумаги соответствующего размера, кисточка, клей, макулатура для работы с клеем, подписанный конверт.

На доске помещены увеличенные образцы.

4 Класс

Ученики должны выполнить мозаику из бумаги и рамку для работы, оклеив бумагой картонный прямоугольник.

Проверяемые умения:

1) определение порядка действий, планирование работы;

2) вычисление размеров бумаги, необходимой для склеивания заданной формы;

3) оклеивание картона бумагой (равномерное нанесение клея на поверхность листа бумаги, аккуратное приглаживание, удаление воздушных пузырьков);

4) правильность выполнения мозаики.

У каждого ученика имеется картон, цветная бумага, писчая бумага, линейка, карандаш, ножницы, клей ПВА или клейстер, кисточка, бумажная макулатура.

 

На основе продуктов деятельности детей и наблюдением за процессом их создания сделать общий вывод по данному классу об уровне развития умений и навыков по технологии.

На основе первого и второго субтестов сделать общий вывод по данному классу.

Отчетная документация

На листах формата А4 написать список класса, указав программу, по которой занимаются дети, школу, название города или села, Ф.И.О. учителя и студента. Оформить табличные данные, сделав их анализ и приложив все детские работы.

Производственная практика 5 курс 5- и 6-летки озо

1. Проведите 1 зачетный урок технологии. Количество пробных уроков не ограничено.

2. Посетите и проанализируйте урок технологии по другой авторской программе.

Индивидуальное задание:

1. Проведите выставку творческих работ учащихся, выполненных дома (обязательно объявление, книга отзывов).

Отчетная документация по технологии:

1. Сдайте один конспект урока технологии с его подробным анализом, всей наглядностью и оформленный по правилам.

2. Сдайте конспект и анализ посещенного урока технологии по другой авторской программе.

Отчетная документация по технологии (по индивидуальному заданию):

1. Отчет по выставке творческих работ учащихся (в произвольной форме), выполненных дома на новогоднюю тему; книга отзывов, макет объявления.

Можно предоставить видео-, аудио-, фотоматериалы, презентации.

 

Преддипломная практика 6 курс 6-летки озо

Провести 2 урока технологии: из них 1 зачетный.

Индивидуальное задание (выполняется по желанию студента). Обобщить опыт учителя начальных классов по предмету «Технология»: ФИО учителя, стаж работы, категория, № школы, класс, по какой программе работает, по какой авторской программе преподает «Технологию», что нового внес учитель в этот учебный предмет (авторский подход), особенности проведения уроков технологии (виды наглядности, использование различных методов и приемов на уроке; виды работ, которые выполняют учащиеся и др.), какими вопросами технологического образования интересуется учитель и другие авторские наработки по предмету.

Отчетная документация:

Сдать 1 лучший план-конспект урока с оценкой и росписью учителя и всей наглядностью.

Творческая работа «Обобщение опыта учителя начальных классов по предмету «Технология»» (по желанию студента).