- •Теми 1 і 2 до практичних занять № 1 та 2 (4 години)
- •Матеріали до практичного заняття
- •Форми імунітету.
- •Функції центральних органів імунної системи,
- •Функції периферичних органів імунної системи:
- •Імунокомпетентні клітини організму людини
- •Основні елементи імунної системи – це ряд клітин та розчинні медіатори запалення.
- •Інші антигени людини:
- •Імунологічне дослідження периферичної крові
- •II. Розширена імунограма (II рівень):
- •III. Оцінка ефекторної ланки імунітету (III рівень):
- •Тема 3 до практичного заняття № 3 (3 години)
- •Матеріали до практичного заняття.
- •1.Захисна роль шкіри та слизових оболонок
- •2. Нормальна мікрофлора людини
- •Контрольні питання.
- •Тема 4 до практичного заняття № 4 (2 години)
- •II. Зумовлені соціальними факторами:
- •Зміна показників імунограми при основних імунопатологічних синдромах ( в.В.Чоп’як, і.Я. Господарський)
- •Вторинні імунодефіцити:
- •Контрольні запитання.
- •Контрольні тестові питання
- •У літніх людей підвищується частота виникнення пухлин. Однією із причин цього є:
- •2. Який з наведених синдромів не належить до імунопатологічних?
- •5. Найiмовiрнiша хвороба, яка проявляється появою в порожнинi рота кандидозу, виразково-некротичних процесiв, герпетичної висипки, м'якої лейкоплакiї, саркоми Капошi
- •Тема 5 до практичного заняття № 4 (1 година) Імунологія інфекційного процесу.
- •Матеріали до практичного заняття.
- •Бактерії та імунна відповідь.
- •Віруси та імунна відповідь.
- •Пряма дія вірусів
- •Контрольні запитання
- •Контрольні тестові питання
- •Тема 6 до практичного заняття №5 (2 години)
- •Матеріали до практичного заняття.
- •Контрольні запитання:
- •Контрольні тестові питання.
- •7. Найiмовiрнiша хвороба, яка проявляється появою у порожнинi рота кандидозу, виразково-некротичних процесiв, герпетичної висипки, м'якої лейкоплакiї, саркоми Капошi
- •Тема 7 до практичного заняття №5 (1 година)
- •Матеріали для практичного заняття. Імунотерапія
- •1. Імунотропні препарати центральної регуляції імунітету
- •2. Імунотропні препарати периферичної регуляції імунітету
- •Г) Індуктори та інгібітори ендогенного інтерферону (інтерфероногени, іфг)
- •3.Препарати мікробного походження
- •4. Імуномодулятори рослинного походження .
- •5. Синтетичні імуномодулятори
- •Контрольні запитання
- •Контрольні тестові питання
- •Тема 8 до практичного заняття №6
- •(2 Години)
- •Імунологія специфічних запальних процесів щелепо-лицьової ділянки
- •(Туберкульоз, актиномікоз, сифіліс, снід).
- •Матеріали для практичного заняття Туберкульоз
- •Імунопатогенез
- •Лікування
- •Актиномікоз
- •Патогенез.
- •Імунопатогенез
- •Діагностика
- •Лікування
- •Діагностика.
- •Імунопатогенез.
- •Лікування.
- •Імунопатогенез.
- •Діагностика віл-інфекції.
- •1. Твердофазовий іфа та імуноблотінг
- •Лікування віл-інфекції.
- •1. Зидовудін
- •3. Зальцитабін
- •Основні принципи лікувальної стратегії снід.
- •Контрольні запитання.
- •Контрольні тестові питання.
- •12. Найбільш ефективною при сніДі вважається
- •Тема 9 до практичного заняття №6
- •(1 Година)
- •Імунологія і процеси регенерації органів та тканин
- •Щелепо-лицьової ділянки.
- •Матеріали для практичного заняття.
- •Контрольні запитання.
- •Тема 10 до практичного заняття №5 (6 годин) Алергічні хвороби в практиці лікаря-стоматолога. Невідкладні стани в алергології.
- •Матеріали для практичного заняття
- •1 Етап. Клінико-анамнестична діагностика.
- •Протокол лікування
- •Протокол лікування
- •Протокол лікування
- •Протокол лікування
- •Протокол лікування
- •Протокол лікування
Вторинні імунодефіцити:
всі види інфекційного синдрому в випадку тривалого та торпідного до терапії перебігу, тенденції до генералізації процесу;
алопеції, де- та гіперпігментації шкіри;
СНІД;
інші види набутої імунної недостатності.
Лімфопроліферативний синдром:
пухлини в імунній системі (лімфолейкози, лімфосаркоми, хвороба Ходжкіна, лімфоми, саркома Капоші);
Х-зчеплений рецесивний лімфопроліферативний синдром у дітей:
гіперплазія всіх груп лімфатичних вузлів з запальними процесами в них у сполученні з частими бактеріальними інфекціями іншої локалізації;
спленомегалія;
мононуклеоз в анамнезі.
Контрольні запитання.
Імунні дисфункції, класифікація.
Первинні імунодефіцити.
Набуті імунодефіцити.
Принципи діагностики ІД. Провідні імунопатологічна синдроми.
Лабораторні ознаки ІД.
Загальні підходи до лікування ІД.
Контрольні тестові питання
У літніх людей підвищується частота виникнення пухлин. Однією із причин цього є:
Зниження активності клітинного імунітету.
Зниження інтенсивності мітозів.
Збільшення активності фагоцитарних клітин.
Підвищення активності клітинного імунітету.
Підвищення активності утворення антитіл.
2. Який з наведених синдромів не належить до імунопатологічних?
Інфекційний.
Алергічний.
Аутоімунний.
Лімфопроліферативний.
Жоден з перелічених.
3. Дівчинка 6 років поступила в лікарню з діагнозом ГРВІ. При огляді, крім нездужання, підвищення температури тіла до 37,8°С, нежиті, слизистих виділень з носа, спостерігалася сповільнена, незрозуміла мова, нестійка хода, невпевнені, хаотичні рухи, часті падіння, при проведенні пальценосової проби – інтенційне тремтіння. Шкіра звичайного кольору, суха, шерохувата, в ділянці шиї, ліктьових суглобів – чисельні телеангіектази. Лабораторно: знижена кількість Т-лімфоцитів, дисімуноглобулінемія, дефіцит Ig A, Ig G, дисбаланс Th/Ts, знижена відповідь на ФГА та бактерійні антигени. Який найбільш вірогідний первинний імунодефіцитний стан зумовлює таку картину?
Синдром Луї-Бар.
Синдром Ді-Джорджи.
Синдром Віскота-Олдріджа.
Повільний імунний старт (ПІС-синдром).
Хвороба Брутона.
4. У хворого 29 років, наркомана, який звернувся до стоматолога з приводу пародонтозу, виявлено лихоманку протягом 1,5 місяця, генералізовану лімфоаденопатію, втрату маси тіла на 12 кг, пітливість, збільшення печінки на 3 см, сліди перенесеного 2 місяці тому оперізувального лишаю. Упродовж 1,5 року страждав на фурункульоз. Який найбільш імовірний діагноз?
Хроніосепсис.
ЦМВ-інфекція.
Лімфогранулематоз.
ВІЛ-інфекція.
Гострий лейкоз.
5. Найiмовiрнiша хвороба, яка проявляється появою в порожнинi рота кандидозу, виразково-некротичних процесiв, герпетичної висипки, м'якої лейкоплакiї, саркоми Капошi
Сифiлiс.
Туберкульоз.
Інфекцiйний мононуклеоз.
СНIД.
Цукровий діабет.
Тема 5 до практичного заняття № 4 (1 година) Імунологія інфекційного процесу.
Мета: знати особливості функціонування імунітету при інфекційних захворюваннях, розлади функціонування імунної системи, обумовлені мікроорганізмами і показання до їх корекції.
Учбові цілі
Завдання:
Знати:
знати патоімунологічні основи перебігу основних інфекційних процесів і характерні зміни показників імунітету при цих захворюваннях;
знати види і особливості протиінфекційного імунітету;
особливості імунної відповіді при гострих, підгострих і хронічних інфекціях і запальних процесах;
особливості імунотропного впливу пріонів, вірусів, бактерій, грибків, найпросіших, гельмінтів;
механізми ухиляння збудників інфекційних хвороб від імунного нагляду;
імунозалежні ускладнення вакцинації.
Вміти:
визначати тип і прогнозувати перебіг інфекційного процесу за імунологічними показниками;
визначати інфікованість і ефективність лікування інфекційних захворювань за показниками імунограми;
діагностувати і коригувати розлади імунної відповіді, зумовлені інфекційними збудниками.
Оволодіти:
знаннями щодо особливостей перебігу протиінфекційного імунітету при різноманітних інфекціях у здорових та імуноскомпроментованих осіб і принципах імунотерапії та профілактики інфекцій.
