- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Понятие групповой психотерапии как формы психологической помощи. История развития групповой психотерапии.
- •Организация групповой психотерапии
- •Гетерогенность и гомогенность групп.
- •Отбор участников в психотерапевтическую группу
- •Подготовка к групповой психотерапии
- •Место и условия работы
- •Частота и продолжительность встреч в психотерапевтической группе
- •Открытая и закрытая психотерапевтическая группа
- •Общая продолжительность работы
- •Групповой терапевт
- •Руководство группой.
- •Базовые умения и навыки группового психотерапевта
- •Терапевтические факторы группы
- •Понятие групповой динамики
- •Цели и задачи группы.
- •Нормы группы
- •Структура группы, групповые роли и проблемы лидерства.
- •Групповая сплоченность
- •Связанные с организацией группы:
- •Связанные с ранним периодом жизни группы:
- •Связанные со способами работы в группе:
- •Групповое напряжение
- •Актуализация прежнего эмоционального опыта
- •Этапы развития группы
- •Для фазы зрелой группы характерны следующие признаки:
- •Инструментарий группового психотерапевта
- •Сопротивление в групповой работе
- •Неудачи в психотерапии
- •Исключение участника из группы
- •Супервизия и котерапия
- •1 Уровень. Процессуальное осознавание
- •2 Уровень. Осознавание профессиональных трудностей
- •3 Уровень. Экспертиза терапевтических действий или квалификации терапевта в целом
- •4 Уровень. Осознавание личных проблем и трудностей, затрудняющих профессиональную деятельность терапевта
- •5 Уровень. Дидактическая функция
- •6 Уровень. Развивающая функция
- •Котерапия
- •Тематический план
- •Содержание семинарских занятий
- •Прочитать и обсудить статью л.Р. Ормонт «Заключение контракта между аналитиком и вновь сформированной терапевтической группой».
- •Прочитать и обсудить статью ю.Е. Ван Вик «Действующие факторы групповой аналитической терапии»
- •Прочитать и обсудить статью в.В. Дубинской «Работа гештальтиста с группой».
- •Тема 5. Инструментарий группового психотерапевта
- •Тема 6. Перенос и контрперенос в групповом процессе.
- •Прочитать и обсудить статью д.В. Глуговского «Перенос в групповом психоанализе»
- •Тема 7. Сопротивление в групповой работе
- •Прочитать и обсудить статью а. Гронского «Классическая гештальт-группа (некоторые аспекты методологии ведения)».
- •Тема 8. Супервизия и ко-терапия в группе
- •Прочитать и обсудить статью б. Дробышевского «Методические заметки супервизии троек».
- •Лабораторные занятия
- •Перечень тем для лабораторных занятий
- •Перечень рефертов по групповой психотерапии
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Словарь терминов
- •Список рекомендуемой литературы Основная
- •Дополнительная
- •Приложения
- •Знакомство
- •«Воспроизведение»
- •«Представление»
- •"Разогрев" группы «Меняются местами те, кто...»
- •«Скульптор и глина-2»
- •Построение доверительных отношений «Прорвись в круг»
- •«Три степени доверия»
- •«Африка»
- •"Королевство"
- •"Комплименты-1"
- •"Комплименты-2"
- •Структура образования в мги
- •Базовый курс
- •8. Рекомендация руководителя программы.
- •Основные темы программы:
- •Понятие симптома и его функции
- •Алгоритм работы с психосоматикой
- •Упражнения и эксперименты для групповой работы «Определение вторичных выгод болезни»
- •Диалог с телом
- •Этические вопросы использования групповых техник Дж. Кори м. Кори
- •Предоставление информации о группе
- •Использование аудио - и видеозаписей
- •Мотивация и теоретические установки ведущего
- •Что делать с имиджем сверхчеловека
- •Наличие теоретического обоснования
- •Использование техник как способ избежать чего-либо Уход от конфронтации участников
- •Работа со страхами ведущего
- •Неоправданное давление
- •Давление со стороны других участников
- •Неправильное применение конфронтационных техник
- •Принудительные прикосновения
- •Неуместный катарсис
- •Свобода уйти
- •Использование двигательных техник
- •Компетентность в использовании групповых техник
- •Заключительные комментарии
- •Действующие факторы групповой аналитической терапии
- •Введение
- •Действующие факторы классического индивидуального психоанализа
- •1. Концепция изменений посредством осознания вытесненного и выявления сопротивлений
- •2. Концепция изменения посредством анализа переноса и контрпереноса, и посредством инсайта
- •3. Концепция изменения посредством новых интернализаций: анализ межличностных отношений и корригирующий эмоциональный опыт
- •Концепции и действующие факторы психоаналитической групповой терапии
- •Группа как сетевая система: Фоулкс и его последователи
- •Концепция "группы как целого" Биона (Тэвистокская модель) и базисные установки
- •Межличностные формы взаимодействия как общая основа специфических действующих факторов групповой терапии
- •Работа гештальтиста с группой
- •Дидактическая модель работы с групповым процессом
- •Перенос в групповом психоанализе
- •Д.В. Глуговский
Содержание семинарских занятий
Занятие 1. Организация групповой психотерапии
Основные понятия: группа, психологическая помощь, психотерапия, групповая психотерапия, группы обучения, группы встреч, Т-группы, гетерогенность, гомогенность, групповые нормы, контракт.
Определение групповой психотерапии.
Достоинства и недостатки групповой психотерапии.
Показания к групповой психотерапии.
Виды психотерапевтических групп.
Требования к комплектованию.
Отбор участников в психотерапевтическую группу.
Групповые нормы.
Критерии эффективности групповой психотерапии.
Прочитать и обсудить статью л.Р. Ормонт «Заключение контракта между аналитиком и вновь сформированной терапевтической группой».
Литература:
Кочюнас, Р. Основы психологического консультирования и психотерапии / Р. Кочюнас. – М.: Академический Проект, 2000.
Фопель, К. Психологические группы: рабочие материалы для ведущего / К. Фопель. – М.: Генезис, 2005. – 256 с.
Фурманов, И.А. Основы групповой психотерапии: учебное пособие / И.А. Фурманов, Н.В. Фурманова. – Минск: Тесей, 2004. – 256 с.
Ялом, И. Групповая психотерапия: теория и практика / И. Ялом. – М.: Апрель Пресс, 2005. – 576 с.
Занятие 2. Подготовка группового психотерапевта
Основные понятия: групповой терапевт, стандарты к подготовке группового терапевта.
1. Требования к личности группового психотерапевта.
2. Требования к подготовке психотерапевта.
3. Стандарты к подготовке психотерапевта.
4. Руководство группой.
5. Функции группового терапевта.
6. Базовые умения и навыки группового терапевта.
Прочитать и обсудить статью Дж. Кори, М. Кори «Этические вопросы использования групповых техник».
Литература:
Берн, Э. Лидер и группа. О структуре и динамике организаций и групп / Э. Берн. – Екатеринбург, 2000. – 320 с.
Фопель, К. Психологические группы: рабочие материалы для ведущего / К. Фопель. – М.: Генезис, 2005. – 256 с.
Ялом, И. Групповая психотерапия: теория и практика / И. Ялом. – М.: Апрель Пресс, 2005. – 576 с.
Занятие 3. Терапевтические факторы группы
Основные понятия: Инсайт, катарсис, сплоченность, имитационное поведение, корригирующий эмоциональный опыт.
Поощрение надежды.
Универсальность проблемы.
Информирование. Коррекция опыта первичной семьи.
Имитационное поведение.
Корригирующий эмоциональный опыт.
Инсайт, катарсис.
Прочитать и обсудить статью ю.Е. Ван Вик «Действующие факторы групповой аналитической терапии»
Литература:
Кочюнас, Р. Основы психологического консультирования и психотерапии / Р. Кочюнас. – М.: Академический Проект, 2000.
Ялом, И. Групповая психотерапия: теория и практика / И. Ялом. – М.: Апрель Пресс, 2005. – 576 с.
Занятие 4. Понятие групповой динамики
Основные понятия: групповая динамика, цели группы, роль, групповая сплоченность, групповое напряжение, стадии развития группы
1. Определение групповой динамики.
2. Цели группы.
3. Групповые роли.
4. Стадии развития группы.
5. Групповая сплоченность и групповое напряжение.
