- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Понятие групповой психотерапии как формы психологической помощи. История развития групповой психотерапии.
- •Организация групповой психотерапии
- •Гетерогенность и гомогенность групп.
- •Отбор участников в психотерапевтическую группу
- •Подготовка к групповой психотерапии
- •Место и условия работы
- •Частота и продолжительность встреч в психотерапевтической группе
- •Открытая и закрытая психотерапевтическая группа
- •Общая продолжительность работы
- •Групповой терапевт
- •Руководство группой.
- •Базовые умения и навыки группового психотерапевта
- •Терапевтические факторы группы
- •Понятие групповой динамики
- •Цели и задачи группы.
- •Нормы группы
- •Структура группы, групповые роли и проблемы лидерства.
- •Групповая сплоченность
- •Связанные с организацией группы:
- •Связанные с ранним периодом жизни группы:
- •Связанные со способами работы в группе:
- •Групповое напряжение
- •Актуализация прежнего эмоционального опыта
- •Этапы развития группы
- •Для фазы зрелой группы характерны следующие признаки:
- •Инструментарий группового психотерапевта
- •Сопротивление в групповой работе
- •Неудачи в психотерапии
- •Исключение участника из группы
- •Супервизия и котерапия
- •1 Уровень. Процессуальное осознавание
- •2 Уровень. Осознавание профессиональных трудностей
- •3 Уровень. Экспертиза терапевтических действий или квалификации терапевта в целом
- •4 Уровень. Осознавание личных проблем и трудностей, затрудняющих профессиональную деятельность терапевта
- •5 Уровень. Дидактическая функция
- •6 Уровень. Развивающая функция
- •Котерапия
- •Тематический план
- •Содержание семинарских занятий
- •Прочитать и обсудить статью л.Р. Ормонт «Заключение контракта между аналитиком и вновь сформированной терапевтической группой».
- •Прочитать и обсудить статью ю.Е. Ван Вик «Действующие факторы групповой аналитической терапии»
- •Прочитать и обсудить статью в.В. Дубинской «Работа гештальтиста с группой».
- •Тема 5. Инструментарий группового психотерапевта
- •Тема 6. Перенос и контрперенос в групповом процессе.
- •Прочитать и обсудить статью д.В. Глуговского «Перенос в групповом психоанализе»
- •Тема 7. Сопротивление в групповой работе
- •Прочитать и обсудить статью а. Гронского «Классическая гештальт-группа (некоторые аспекты методологии ведения)».
- •Тема 8. Супервизия и ко-терапия в группе
- •Прочитать и обсудить статью б. Дробышевского «Методические заметки супервизии троек».
- •Лабораторные занятия
- •Перечень тем для лабораторных занятий
- •Перечень рефертов по групповой психотерапии
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Словарь терминов
- •Список рекомендуемой литературы Основная
- •Дополнительная
- •Приложения
- •Знакомство
- •«Воспроизведение»
- •«Представление»
- •"Разогрев" группы «Меняются местами те, кто...»
- •«Скульптор и глина-2»
- •Построение доверительных отношений «Прорвись в круг»
- •«Три степени доверия»
- •«Африка»
- •"Королевство"
- •"Комплименты-1"
- •"Комплименты-2"
- •Структура образования в мги
- •Базовый курс
- •8. Рекомендация руководителя программы.
- •Основные темы программы:
- •Понятие симптома и его функции
- •Алгоритм работы с психосоматикой
- •Упражнения и эксперименты для групповой работы «Определение вторичных выгод болезни»
- •Диалог с телом
- •Этические вопросы использования групповых техник Дж. Кори м. Кори
- •Предоставление информации о группе
- •Использование аудио - и видеозаписей
- •Мотивация и теоретические установки ведущего
- •Что делать с имиджем сверхчеловека
- •Наличие теоретического обоснования
- •Использование техник как способ избежать чего-либо Уход от конфронтации участников
- •Работа со страхами ведущего
- •Неоправданное давление
- •Давление со стороны других участников
- •Неправильное применение конфронтационных техник
- •Принудительные прикосновения
- •Неуместный катарсис
- •Свобода уйти
- •Использование двигательных техник
- •Компетентность в использовании групповых техник
- •Заключительные комментарии
- •Действующие факторы групповой аналитической терапии
- •Введение
- •Действующие факторы классического индивидуального психоанализа
- •1. Концепция изменений посредством осознания вытесненного и выявления сопротивлений
- •2. Концепция изменения посредством анализа переноса и контрпереноса, и посредством инсайта
- •3. Концепция изменения посредством новых интернализаций: анализ межличностных отношений и корригирующий эмоциональный опыт
- •Концепции и действующие факторы психоаналитической групповой терапии
- •Группа как сетевая система: Фоулкс и его последователи
- •Концепция "группы как целого" Биона (Тэвистокская модель) и базисные установки
- •Межличностные формы взаимодействия как общая основа специфических действующих факторов групповой терапии
- •Работа гештальтиста с группой
- •Дидактическая модель работы с групповым процессом
- •Перенос в групповом психоанализе
- •Д.В. Глуговский
Прочитать и обсудить статью в.В. Дубинской «Работа гештальтиста с группой».
Литература:
1.Фурманов, И.А, Основы групповой психотерапии: учебное пособие / И.А. Фурманов, Н.В. Фурманова. – Минск: Тесей, 2004. – 256 с.
2. Ялом, И. Групповая психотерапия: теория и практика И. Ялом. – М.: Апрель Пресс, 2005. – 576 с.
Тема 5. Инструментарий группового психотерапевта
Основные понятия: Обратная связь, интерпретации, инструкции, предписания, конфронтация, провокация.
1. Вопросы.
2. Обратная связь.
3. Интерпретации.
4. Инструкции и предписания.
5. Конфронтация и провокация.
Прочитать и обсудить статью А. Гронского, Т. Пушкиной «Дидактическая модель работы с групповым процессом».
Литература:
1. Кочюнас, Р. Основы психологического консультирования и психотерапии / Р. Кочюнас. – М.: Академический Проект, 2000.
2. Ялом, И. Групповая психотерапия: теория и практика / И. Ялом. – М.: Апрель Пресс, 2005. – 576 с.
Тема 6. Перенос и контрперенос в групповом процессе.
Основные понятия: перенос, контрперенос, трансферентные отношения, консолидированный перенос.
Понятие переноса и контрпереноса.
Специфика переноса в группе.
Работа с переносом в группе.
Контрперенос в групповой работе.
Прочитать и обсудить статью д.В. Глуговского «Перенос в групповом психоанализе»
Литература:
Кан, М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения / М. Кан. – СПб.: Б.С.К., 1997.
Якоби, М. Встреча с аналитиком. Феномен переноса и человеческие отношения / М. Якоби. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 1996.
Сандлер, Дж. Пациент и психоаналитик: Основы психоаналитического процесса / Дж. Сандлер, К. Дер, А. Холдер. – М.: Когито-Центр, 2007. – 254 с.
Тема 7. Сопротивление в групповой работе
Основные понятия: сопротивление, проблематичное поведение, конфлюэнция, проекция, интроекция, ретрофлексия.
Понятие сопротивления в групповом процессе.
Виды проблематичного поведения в группе.
Работа с сопротивлением в гештальт-подходе.
Прочитать и обсудить статью а. Гронского «Классическая гештальт-группа (некоторые аспекты методологии ведения)».
Литература:
Кан, М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения / М. Кан. – СПб.: Б.С.К., 1997.
Сандлер, Дж. Пациент и психоаналитик: Основы психоаналитического процесса / Дж. Сандлер, К. Дер, А. Холдер. – М.: Когито-Центр, 2007. – 254 с.
Тема 8. Супервизия и ко-терапия в группе
Основные понятия: Котерапия, супервизия
1. Понятие котерапии и супервизии.
2. Функции супервизии.
3. Типы супервизии.
4. Модели супервизии.
5. Требования для подготовки супервизора.
6. Балинтовская группа.
Прочитать и обсудить статью б. Дробышевского «Методические заметки супервизии троек».
Литература:
Ховкинс, П. Супервизия. Индивидуальный, групповой и организационный подходы / П. Ховкинс, Р. Шохет. – СПб.: Речь, 2002. – 352 с.
Хайгл-Эверс, А. Базисное руководство по психотерапии / А. Хайгл-Эверс [и др.]. – СПб, 2001. – 560 с.