4. Comparative Structures

(Сравнительные конструкции)

This novel is better		that one.
These Exercises are easier		those.
His elder brother is two years older	than	he (is).
I usually get up earlier		my sister does.

При сравнении двух предметов одного качества употребляется союз than [ðən] чем.

Your father is older than mine.

Ваш отец старше моего.

Если перед сравниваемым существительным в качестве определения употреблено другое существительное в притяжательном падеже, то сравниваемое существительное опускается:

Му flat is larger than Peter’s.

Моя квартира больше квартиры Петра.

Вместо смыслового глагола во второй части сравнительной конструкции употребляется соответствующий вспомогательный глагол, который, однако, может опускаться.

I woke up earlier than my brother (did).

Я проснулся раньше брата.

Exercise 11. Transform these sentences according to the models.

a) Nick is nice. And John?

John is nicer than Nick.

1. Ben is young. And Dick? 2. His brother is short. And Ben’s brother? 3. Lesson 14 is easy. And lesson 13? 4. Our team is good. And their team? 5. My father is old. And Ted’s father? 6. Peter has many English books. And Max? 7. Ann has few friends at college. And Mary?

b) Does John get up as early as Ben does?

I think he gets up earlier than Ben does.

1. Did John come home as late as Dick did? 2. Does John speak French as well as Bill does? 3. Can he play hockey as well as football? 4. Can she speak French as well as English? 5. I don’t like oranges as much as apples.

c) This novel isn’t as interesting as that one.

That novel is more interesting than this one.

1. This exercise isn’t as difficult as that one. 2. This film isn’t as exciting as that one. 3. Mary’s father isn’t as old as John’s. 4. It isn’t as hot today as it was yesterday. 5. It isn’t as cold today as it was last Sunday. 6. He hasn’t as much free time as John (has).

Exercise 12. Translate into English.

1. Я написал более длинное письмо, чем вы. — У меня было меньше времени, чем у вас. 2. Г-н Грин так же хорошо говорит по-испански, как и г-н Смит, не так ли? —Я думаю, что г-н Смит говорит по-испански лучше г-на Грина. — Я не знал этого. 3. Как вам понравился матч? — Не очень. (Мне он не очень понравился.) В воскресенье игра была интереснее. 4. Садитесь, пожалуйста. Кстати, это кресло удобнее того. 5. Сегодня теплее, чем вчера. Пойдемте погулять в парк. 6. У Анны меньше друзей в институте, чем у Елены, не так ли? — Да. Но у Анны больше друзей по школе. 7. Я слышала, что Чехов (Chekhov) — один из наиболее популярных русских писателей в Англии. — Да, его книги очень популярны. 8. Это был самый увлекательный матч, который я когда-либо видел.

5. The Use of the Article with Nouns "morning", "day", "evening", "night"

(Употребление артикля с существительными morning, day, evening, night)

1. Перед существительными morning, day, evening, night употребляется определенный артикль:

а) когда речь идет об определенном, данном периоде суток.

The morning is wonderful. Утро (это утро) чудесное.

The day was warm. День (тот день) был теплый.

б) когда существительные morning, evening употребляются в сочетании с предлогом in.

Let’s go for a walk in the evening. Пойдемте погулять вечером.

2. Эти существительные употребляются без артикля:

а) в функции предикатива и иногда дополнения.

It was evening. Был вечер.

I like early morning. Мне нравится раннее утро.

б) в сочетаниях с предлогами at (at night ночью), by (by day днем), from ... to (till) (from morning to/till night c утра до вечера).

He came back at night.

Он вернулся ночью.

He read the book from morning till night.

Он читал книгу с утра до вечера.

3. С этими существительными употребляется неопределенный артикль, если перед ними стоит описательное определение (за исключением прилагательного early).

It was a wonderful black night.

Это была чудесная темная ночь.

Но: It was early morning.

Было раннее утро.