Деятельностный подход с.Л. Рубинштейна

С.Л.Рубинштейн (1889-1960): единство сознания и деятельности. Опираясь на труды К. Маркса, обосновал принцип единства сознания и деятельности, который позволил дать новаторскую трактовку сознания не как внутреннего мира, познаваемого субъектом только посредством самонаблюдения, а как высшего уровня организации психической деятельности, предполагающего включенность личности в контекст ее жизненных связей с объективным миром.

Основные положения концепции СЛР

1. Сознание – это специфическая форма отражения действительности, существующей вне и независимо от субъекта, поэтому психологический факт не определяется лишь отношением к субъекту, переживанием которого он является. Он предполагает отношение к объекту, который в нем отражается.

2. Психическое переживание – непосредственная данность, но познается она опосредованно через его отношение к объекту.

3. Психическое несводимо к одному лишь «явлению сознания», к его отражению в себе самом. Сознание человека не сводится к абстрактной субъектности, изнутри противопоставляющейся объективному внешнему миру. Сознание – это осознанное бытие, единство субъективного и объективного. Т.о. сознание и деятельность образуют единое целое, но они не тождественны – принцип единства сознания и деятельности. Сам факт осознанности деятельности изменяет условия ее протекания; деятельность перестает быть просто совокупностью ответных реакций, выходит за пределы физиологического детерминизма – получается, что Рубинштейн считает, что деятельность появляется только вместе с сознанием. Действие осознается, когда частичный результат, который им достигается, превращается в прямую цель субъекта, и перестает осознаваться, когда цель переносится дальше (уже достигнутые цели не осознаются).

Структура деятельности (по критерию отношения к сознанию):

1. Реакции – неосознанное реагирование на стимул.

2. Действия – сознательный акт Д, который направлен на объект. Реакция становится действием по мере того, как формируется предметное сознание.

3. Поступок – проявляется на уровне появления самосознания. Действие становится поступком по мере того, как отношение к себе и другим, став осознанным, начинает руководить Д.

Теория деятельности а.Н. Леонтьева (1903-1979)

1. Преодоление постулата непосредственности:

Введение категории деятельность в психологическую науку означало для А.Н.Леонтьева дальнейшую разработку «неклассической» концепции сознания Л.С.Выготского. Для классической психологии была характерна дихотомия «внешнего» (предметов и процессов внешнего мира) и «внутреннего» (явлений и процессов сознания), которые не имели между собой ничего общего (об этом когда-то еще говорил Декарт). Тем не менее они были связаны следующей простой связью: как только происходит воздействие на субъекта, так тут же возникает «ответ» на данное раздражение в виде объективных и субъективных явлений — это называется постулатом непосредственности в психологии. Соответственно предполагалось выявить закономерную и непосредственную взаимосвязь каких-либо объективно констатируемых параметров внешних раздражителей, с одной стороны, и свойств субъективных элементов сознания (в интроспективной психологии) или реакций как столь же элементарных составляющих поведения (в бихевиоризме), с другой.

Как подчеркивал А.Н. Леонтьев, «неудовлетворительность этой схемы заключается в том, что она исключает из поля зрения исследования тот содержательный процесс, в котором осуществляются реальные связи субъекта с предметным миром, его предметную деятельность... Такая абстракция от деятельности субъекта оправдана лишь в узких границах лабораторного эксперимента, имеющего своей целью выявить элементарные психофизиологические механизмы. Достаточно, однако, выйти за эти узкие границы, как тотчас обнаруживается ее несостоятельность».

Уберает противопоставление субъекта и объекта двучленной системы в своей трехчленной: где опосредствующим «звеном» выступала человеческая деятельность. Деятельность не просто звено, деятельность объединяет С и О. Деятельность есть реальная и конкретная связь субъекта и объекта, это процесс, в котором осуществляются взаимопереходы между полюсами «субъект — объект».

Деятельность- этот система различных форм реализации отношений между субъектом и объектом.