- •Комплект контрольно-оценочных средств
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 2
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 3
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 4
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 5
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 6
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 7
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 8
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 9
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 10
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 11
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 12
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 13
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 14
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 15
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 16
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 17
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 18
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания №19
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 20
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 21
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 22
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 23
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 24
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 25
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 26
- •Определите проблемы пациента.
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 33
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 34
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 35
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 36
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 37
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 38
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 39
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 40
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 43
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 44
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 45
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 46
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 47
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 48
- •Лист экспертной оценки практического задания № 49
- •Прочитайте ситуационную задачу.
- •Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Лист экспертной оценки практического задания № 50
Прочитайте ситуационную задачу.
Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
Определите проблемы пациента.
Практическое задание (ПЗ) №
Продемонстрируйте правила пользования карманным ингалятором.
Лист экспертной оценки практического задания № 36
Задание/этап работы |
Эталон ответа |
Мах баллов |
Балл |
Нарушены потребности |
|
0-1 |
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
Проблемы пациента
|
|
0-1 |
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
Индивидуаль-ный план обучения пациента пользоваться ингалятором |
|
0-1 |
|
|
0-1 |
|
|
шрифтом для понимания пациентом. |
0-1 |
|
|
ингалятора. |
0-1 |
|
|
Ингаляции лекарственного средства через рот Подготовка к процедуре |
|
0-1 |
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
Выполнение процедуры |
|
0-1 |
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
|
0-1 |
|
|
Завершение процедуры |
|
0-1 |
|
Задача № 37
Пациент 63 лет госпитализирован в гастроэнтерологическое отделение с диагнозом рак желудка. Пациент отмечает чувство тяжести и иногда тупые боли в эпигастрии, снижение массы тела, быструю утомляемость. Аппетит резко снижен, часто отказывается от еды. Потребляет менее литра жидкости в сутки. Любит горячий чай с лимоном, кофе. Из-за слабости трудно самому принимать пищу – не удерживает и проливает, устаёт уже после нескольких ложек.
Пациент пониженного питания (при росте 180 см вес 69 кг). Кожные покровы бледные. Слизистые полости рта обычной окраски, сухие. Язык обложен коричневым налётом с неприятным запахом. Глотание не нарушено. Зубы сохранены. Температура тела 36,8°С. Пульс 76 в минуту, АД 130/80 мм рт.ст., ЧДД 16 в минуту.
Жена пациента обратилась к медсестре за советом в связи с его отказом от еды (последние два дня пьёт только воду). Физиологические отправления без особенностей.
Теоретическое задание (ТЗ) №