Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
комплект задач для студентов.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3 Мб
Скачать
☆
  1. Прочитайте ситуационную задачу.

  2. Укажите, какие потребности нарушены у пациента.

  3. Определите проблемы пациента.

Практическое задание (ПЗ) №

  1. Осуществите кормление пациента с ложки и с помощью поильника.

Лист экспертной оценки практического задания № 37

Задание/этап работы

Эталон ответа

Мах баллов

Балл

Нарушены потребности

              1. Безопасности.

0-1

        1. Комфортного состояния.

0-1

        1. Быть здоровым.

0-1

  1. Есть.

0-1

  1. Работать.

0-1

Проблемы пациента

  1. Отказывается от приёма пищи.

0-1

  1. Риск развития обезвоживания.

0-1

Кормление тяжелобольных ложкой и с помощью поильника

Подготовка к процедуре

  1. Приготовить оснащение: посуда для кормления, поильник, салфетка, пища, прикроватный столик.

0-1

  1. Приготовить дезинфицирующий раствор (1% раствор хлорамина): 10 г хлорамина и 990 мл воды.

0-1

  1. Уточнить у пациента любимые блюда и согласовать меню с лечащим врачом или диетологом.

0-1

  1. Предупредить пациента за 15 мин о том, что предстоит приём пищи, и получить его согласие.

0-1

  1. Проветрить помещение, освободить место на тумбочке или придвинуть прикроватный столик.

0-1

  1. Помочь пациенту занять высокое положение Фаулера.

0-1

  1. Помочь пациенту вымыть руки и прикрыть его грудь салфеткой.

0-1

  1. Вымыть руки гигиеническим способом, осушить.

0-1

Выполнение процедуры

  1. Принести пищу и жидкость, предназначенные для еды и питья: горячие блюда должны быть горячими (57-62ºС).

0-1

  1. Спросить пациента, в какой последовательности он предпочитает принимать пищу.

0-1

  1. Проверить температуру горячей пищи, капнув несколько капель себе на тыльную поверхность кисти.

0-1

  1. Предложить выпить (лучше через трубочку) несколько глотков жидкости.

0-1

  1. Кормить медленно:

  • называть каждое блюдо, предлагаемое пациенту;

  • наполнить ложку на 2/3 твёрдой (мягкой) пищей;

  • коснуться ложкой нижней губы, чтобы пациент открыл рот;

  • прикоснуться ложкой к языку и извлечь пустую ложку;

  • дать время прожевать и проглотить пищу;

  • предлагать питьё после нескольких ложек твёрдой (мягкой) пищи.

0-1

  1. Вытереть (при необходимости) губы салфеткой.

0-1

  1. Кормить пациента из поильника небольшими порциями (глотками).

0-1

  1. Предложить пациенту прополоскать рот водой после еды.

0-1

Окончание процедуры

  1. Убрать после еды посуду и остатки пищи.

0-1

  1. Провести дезинфекцию прикроватного столика: протирание ветошью, смоченной в дезинфицирующем растворе

0-1

  1. Провести дезинфекцию посуды: погружение в дезинфицирующий раствор на 30 мин.

0-1

  1. Вымыть руки гигиеническим способом, осушить.

0-1

Задача № 38

Пациентка 55 лет госпитализирована по поводу обострения хронического колита. Предъявляет жалобы на боли в нижних отделах живота, частые запоры, плохой аппетит, снижение работоспособности. Пациентка ведёт малоподвижный образ жизни. В связи со склонностью к запорам старается употреблять в пищу высококалорийные легкоусваиваемые продукты в небольшом количестве. Часто принимает слабительные, которые покупает в аптеке по совету знакомых.

Рост 160 см, вес 60 кг. Кожные покровы обычной окраски, умеренной влажности. Температура тела 36,6°С. Пульс 72 в минуту, АД 130/80 мм рт. ст. Живот мягкий, умеренно болезненный по ходу толстого кишечника.

Теоретическое задание (ТЗ) №