- •Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы түсіндірме жазба
- •Міндеттері:
- •Ерте жастағы топ (1 жастан 2 жасқа дейін)
- •1 Жастан 1 жас 6 айға дейін
- •Күтілетін нәтижелер:
- •1 Жас 6 айдан 2 жасқа дейін
- •Күтілетін нәтижелер:
- •«Коммуникация» білім беру саласы
- •1 Жастан 1 жас 6 айға дейін
- •1 Жас 6 айдан 2 жасқа дейін
- •Көркем әдебиет
- •1 Жастан 1 жас 6 айға дейін
- •1 Жас 6 айдан 2 жасқа дейін
- •Күтілетін нәтижелер:
- •«Таным» білім беру саласы
- •Міндеттері:
- •Сенсорика
- •1 Жастан 1 жас 6 айға дейін
- •1 Жас 6 айдан - 2 жасқа дейін
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •1 Жас 6 айдан - 2 жасқа дейін
- •1 Жас 6 айдан 2 жасқа дейін
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Спорттық жаттығулар
- •Күтілетін нәтижелер:
- •II жартыжылдық Дене шынықтыру
- •Спорттық жаттығулар
- •Күтілетін нәтижелер:
- •«Коммуникация» білім беру саласы
- •Міндеттері:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Көркем әдебиет
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Көркем әдебиет
- •Күтілетін нәтижелер:
- •«Таным» білім беру саласы
- •Сенсорика
- •Күтілетін нәтижелер: - үлгі мен сөздік нұсқауға сүйеніп, тапсырмаларды орындай алады;
- •Құрастыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Жаратылыстану
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Сенсорика
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Құрастыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Жаратылыстану
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Міндеттері:
- •Сурет салу
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Сурет салу
- •Күтілетін нәтижелер: - қағазға және құмға сурет салудың бастапқы техникасын меңгерген;
- •Мүсіндеу
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •(3 Жастан 4 жасқа дейін)
- •Міндеттері:
- •Дене шынықтыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Көркем әдебиет
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Русский язык
- •Ожидаемые результаты:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Көркем әдебиет
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Русский язык
- •Ожидаемые результаты:
- •«Таным» білім беру саласы
- •Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Құрастыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Жаратылыстану
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
- •Құрастыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Жаратылыстану
- •Күтілетін нәтижелер:
- •«Шығармашылық» білім беру саласы
- •Сурет салу
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Мүсіндеу
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Жапсыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Ән айту
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Сурет салу
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Мүсіндеу
- •Жапсыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •«Әлеумет» білім беру саласы
- •Қоршаған ортамен таныстыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Қоршаған ортамен таныстыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Ортаңғы топ (4 жастан 5 жасқа дейін)
- •Міндеттері:
- •Дене шынықтыру Негізгі қимыл түрлері
- •Спорттық жаттығулар
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Денешынықтыру Негізгі қимыл түрлері
- •Спорттық жаттығулар
- •Спорттық ойындардың элементтері
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Көркем әдебиет
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Русский язык
- •Ожидаемые результаты:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Көркем әдебиет
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Русский язык
- •Ожидаемые результаты:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •«Таным» білім беру саласы
- •Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Құрастыру Құрылыс материалынан құрастыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Жаратылыстану
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Құрастыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Жаратылыстану
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Шығармашылық» білім беру саласы
- •Жапсыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •«Әлеумет» білім беру саласы
- •Қоршаған ортамен таныстыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Экология негіздері
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Қоршаған ортамен таныстыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Экология негіздері
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Ересек топ (5 жастан 6 жасқа дейін) «денсаулық» білім беру саласы
- •Дене шынықтыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Қауіпсіз мінез-құлық негіздері
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Дене шынықтыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Қауіпсіз мінез-құлық негіздері
- •Күтілетін нәтижелер:
- •«Коммуникация» білім беру саласы
- •Сөйлеуді дамыту
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Көркем әдебиет
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Сауат ашу негіздері.
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Русский язык
- •Ожидаемые результаты:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Көркем әдебиет
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Сауат ашу негіздері
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Русский язык
- •Ожидаемые результаты:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Жаратылыстану
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
- •Құрастыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Жаратылыстану
- •Күтілетін нәтижелер:
- •«Шығармашылық» білім беру саласы
- •Сурет салу
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Мүсіндеу
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Жапсыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Сурет салу
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Мүсіндеу
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Жапсыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Күтілетін нәтижелер:
- •«Әлеумет» білім беру саласы
- •Өзін- өзі тану
- •«Өзін- өзі тану» әлеміне саяхат. Адам болуды үйренемін.Қыздар мен ұлдар. Менің есімім. Менің туған күнім. Менің сезімдерім. Мейірімді іс- әрекеттер. Мен осындай- Адаммын. Қарым-қатынас қуанышы
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Қоршаған ортамен таныстыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Экология негіздері
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Өзін-өзі тану
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Қоршаған ортамен таныстыру
- •Күтілетін нәтижелер:
- •Экология негіздері
- •Күтілетін нәтижелер:
«Әлеумет» білім беру саласы
«Әлеумет» білім беру саласының базалық мазмұны
- қоршаған ортамен таныстыру;
- экология негіздері ұйымдастырылған оқу қызметінде жүзеге асырылады.
Мақсаты: жалпы адамзаттық құндылықтармен және ережелер негізінде жеке тұлғаның әлеуметтік дағдыларын қалыптастыру.
Міндеттері:
- ересектердің еңбегі, оның қоғамдық өмірдегі рөлі туралы, жалпы қабылданған нормалар мен ережелер негізінде құрдастармен және ересектермен өзара қарым-қатынастары туралы білімдерін кеңейту;
- отансүйгіштік сезімдерін, әлемдік қауымдастыққа қатысты сезімдерін тәрбиелеу;
- өзінің еңбегіне, басқа адамдардың еңбегі мен оның нәтижелеріне құндылықты қатынасқа тәрбиелеу;
- құрдастарымен сыпайы қарым-қатынас жасауға тәрбиелеу.
І ЖАРТЫЖЫЛДЫҚ
Қоршаған ортамен таныстыру
Бала, оның отбасы, үйі
Баланың өзі және өзінің жағдайы туралы түсініктерін кеңейту. Өзін-өзі тануға ұмтылысын қолдау. Баланың туыстық қатынастарды түсінуіне ықпал ету.
Балалардың отбасы мүшелері бейнеленген суреттерді қарастыру, отбасы мүшелерін, олардың әрекеттері мен өзара қарым- қатынастарын атау дағдыларын қалыптастыру.
Заттық әлем
Балаларды заттық әлеммен таныстыру және онымен әрекет жасау дағдыларын қалыптастыру. Жақын маңайдағы заттарды ажыратып, атай білу біліктерін жетілдіру.
Білімдерін қалыптастыру:
- таныс емес заттардың қолданысы туралы;
- қоршаған ортадағы заттардың қолданысы, құрылысы, материалы арасындағы байланысы туралы;
- ұлттық киімді дайындау, әшекейлер туралы;
- жүк және жеңіл көлік түрлері туралы;
- жүктің сипаты және белгіленуі машинаның құрылысына тәуелділігі туралы;
- құрылыс мамандықтары және ересектердің еңбегі туралы;
- автомашинаның бөлшектерінің ерекшеліктері, құрылыстағы машиналардың қолданысы туралы білімдерін қалыптастыру.
Адамдарға еңбектері үшін алғыс айтуға және еңбектің нәтижесіне құрмет көрсете білуге тәрбиелеу.
Әртүрлі мамандықтағы адамдар туралы ұғымдарын кеңейту.
Балабақша қызметкерлері мен олардың еңбек әрекеттері жайлы білімдерін жетілдіру. Адамның тұратын үйі туралы білімдерін жетілдіру.
Балабақша, мектеп, ересектердің еңбектері туралы білімдерін жетілдіру.
Қалалар мен ауылдардың атаулары, олардың көрікті жерлері , ауыл мен қала өмірінің ерекшеліктері туралы білімдерін бекіту.
Біздің еліміздің қорғаны әскер туралы білімдерін қалыптастыру.
Қазақстан республикасының бас қаласы – Астана туралы білімдерін суреттерді, альбомдарды қолданып, қарастыру арқылы қалыптастыру.
Балаларды мемлекеттік мерекелерге қатысуға баулу.
Мемлекеттік рәміздер туралы (Ту, Елтаңба, Әнұран) білімдерін қалыптастыру.Өз елінің рәміздеріне құрметпен қарауға тәрбиелеу.
Жолда жүру ережесі
Көлік түрлері, жол бөліктері,бағдаршам белгілері, жолда жүру ережелері туралы білімдерін қалыптастыру.
Күтілетін нәтижелер:
- өзі және өзінің жағдайы туралы әңгімелейді;
- отбасы мүшелерін, олардың әрекеттері мен өзара қарым- қатынастарын атайды;
- жақын маңайдағы заттарды ажыратып, атайды;
- таныс емес заттардың қолданысы туралы түсініктерді игерген;
- қоршаған ортадағы заттардың қолданысы, құрылысы, материалы арасындағы байланысты орнатады;
- ұлттық киімнің атрибуттарын және әшекейлерді ажыратады және атайды;
- көліктің түрлерін біледі;
- құрылыс мамандықтары және ересектердің еңбегі туралы түсініктерді игерген;
- адамдарға еңбектері үшін алғыс айтуға және еңбектің нәтижесіне құрмет көрсете біледі;
- қалалардың атауларын, олардың көрікті жерлерін біледі;
- әскердің міндеті туралы түсініктерге ие;
- Қазақстан Республикасының астанасы туралы біледі;
- мемлекеттік мерекелерге қатысады;
- Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздеріне құрмет танытады;
- жол бөліктері, бағдаршам белгілері, жолда жүру ережелері туралы біледі.
