- •Содержание
- •Общие положения по организации самостоятельной работы студентов по курсу патофизиологии
- •Формы самостоятельной работы студентов по дисциплине «патофизиология»
- •Распределение объема самостоятельной работы
- •Контроль выполнения самостоятельной работы
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Темы занятий для аудиторного изучения
- •I. Общая патофизиология Патофизиология как фундаментальная и интегративная наука и учебная дисциплина
- •Общая этиология
- •Учение о болезни. Патофизиология умирания и реанимации
- •Общий патогенез
- •Болезнетворные действия факторов внешней среды
- •Наркомании. Патофизиологические механизмы развития алкоголизма
- •II. Типовые патологические процессы Патофизиология периферического кровообращения и микроциркуляции. Тромбоз. Эмболия
- •Воспаление
- •Лихорадка
- •Аллергия
- •III. Патофизиология органов и систем Изменение общего количества крови. Анемии. Полицитемии
- •При написании заключения по анализу крови по теме "Патология красной крови"
- •Лейкоцитозы. Лейкопении.
- •При написании заключения по анализу крови по теме "Лейкоцитозы. Лейкопении"
- •Лейкозы
- •При написании заключения по анализу крови по теме "Лейкозы"
- •Патофизиология гемостаза
- •При написании заключения по анализу крови
- •Патофизиология системы крови (итоговое занятие)
- •При написании заключения по анализу крови на итоговом занятии
- •Базофилы 1% Лимфоциты 14%
- •Патофизиология внешнего дыхания
- •Нарушения кислотно-основного равновесия. Гипоксии
- •Показатели кислотно-щелочного состояния крови
- •Показатели номограммы Сиггаарда-Андерсена
- •Варианты расстройств кислотно-щелочного состояния организма
- •Типы вторичных расстройств кщс в зависимости от первичных изменений
- •Патофизиология печени
- •Патофизиология пищеварения
- •К написанию заключения по анализу желудочного содержимого
- •Методика исследования желудочной секреции тонким зондом с использованием стимуляции гистамином
- •Нормативы секреторной функции желудка
- •Базальная секреция желудка (вао)
- •Секреторная реакция желудка на стимуляцию
- •Особенности желудочной секреции при язвенной болезни
- •Патофизиология мочеобразования и мочевыделения
- •Физические свойства мочи
- •Изменение цвета мочи при различных формах патологии
- •Химические свойства мочи
- •Микроскопическое исследование осадка мочи Организованный (органический) осадок
- •Неорганизованный (неорганический) осадок
- •Патофизиология водно-солевого обмена
- •Нарушения сердечного ритма
- •При написании заключения по экг больного к теме "Нарушения сердечного ритма"
- •Нарушения сосудистого тонуса
- •Коронарная недостаточность
- •При написании заключения по экг больного к теме "Коронарная недостаточность"
- •Сердечная недостаточность и нарушения общего кровообращения
- •Общая патофизиология эндокринных расстройств. Патофизиология гипофиза и половых желез
- •Патофизиология поджелудочной железы и углеводного обмена
- •Патофизиология надпочечников и тимуса
- •Патофизиология щитовидной и паращитовидных желез
- •Общая патофизиология нервной системы
- •Патофизиология высшей нервной деятельности
- •Патофизиология вегетативной нервной системы. Нейрогенные дистрофии
- •Темы занятий для внеаудиторного изучения
- •I. Общая патофизиология повреждение клеток
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература.
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •Iх. Ситуационные задачи.
- •Патофизиология шока
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература.
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •Iх. Ситуационные задачи.
- •Ответ острой фазы
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •IX. Ситуационные задачи.
- •Иммунитет и его роль в патологии
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература.
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •Iх. Ситуационные задачи.
- •II. Типовые патологические процессы Нарушения основного и Белкового обмена
- •I. Мотивация цели.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •Причины гипопротеинемии:
- •IX. Ситуационные задачи.
- •Нарушения липидного обмена
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература.
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •IX. Ситуационные задачи.
- •Нарушения обмена витаминов
- •I. Мотивация цели.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •IX. Ситуационные задачи.
- •Информационный материал к разделу
- •III. Патофизиология органов и систем патофизиология лимфатической системы
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература.
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •Iх. Ситуационные задачи.
- •Реферативные сообщения по актуальным проблемам медицинской науки Примерный перечень тем курсовых работ и рефератов для студентов всех факультетов
- •Дополнительные темы курсовых работ и рефератов для студентов стоматологического факультета
- •Дополнительные темы курсовых работ и рефератов для студентов факультета медико-профилактического дела
- •Роль факторов внешней среды в формировании реактивности и резистентности.
- •Дополнительные темы курсовых работ и рефератов для студентов педиатрического факультета
- •Положение о выполнении курсовой работы
- •Определение темы
- •Поиск литературы
- •Сбор материала и его обработка
- •Оформление работы
- •Требования, предъявляемые к реферативной курсовой работе:
- •Представление и защита курсовой работы Представление курсовой работы
- •Порядок защиты
- •Литература
- •I. Общая патофизиология
- •Общая Этиология
- •Реактивность и резистентность организма
- •Роль наследственности и конституции в патологии
- •II. Типовые патологические процессы Патофизиология периферического кровообращения и микроциркуляции. Тромбоз. Эмболия
- •Лихорадка
- •III. Патофизиология органов и систем
- •Лейкозы
- •Патология гемостаза
- •Нарушение кислотно-щелочного состояния
- •Патофизиология печени
- •Патофизиология пищеварения
- •Патофизиология мочеобразования и мочевыделения
- •Нарушения сердечного ритма
- •Сердечная недостаточность и нарушения
- •Патофизиология надпочечников и тимуса
- •Патофизиология щитовидной и паращитовидных желез
- •Патофизиология нервной системы
- •Патофизиология высшей нервной деятельности
- •Патофизиология клетки
- •Ответ острой фазы
- •Патофизиология иммунной системы
- •Нарушения основного и белкового обмена Тестовые задания
- •Нарушения липидного обмена
- •Нарушения обмена витаминов
- •305041, Г. Курск, ул. К. Маркса, 3.
- •305041, Г. Курск, ул. К. Маркса, 3.
Лейкозы
Задача № 1. У больной признаки хронического лимфоидного лейкоза.
Задача № 2. Снижение числа тромбоцитов при большинстве лейкозов связано с подавлением пролиферативной активности мегакариоцитарного ростка злокачественно перерожденным пулом клеток.
Развитие же геморрагического диатеза помимо тромбоцитопении обусловлено:
1. Токсическим поражением функции печени (уменьшением синтеза профакторов свертывания крови).
2. Токсическим нарушением стенки сосудов.
3. Развитием коагулопатии потребления.
Задача № 3. Возникновение лейкозов – ретикулоцитозов связано с гиперплазией ретикулярных клеток, в норме составляющих строму кроветворных органов. Гиперплазия ретикуляторных клеток, с одной стороны, подавляет пролиферацию всех остальных ростков костного мозга, с другой – приводит к образованию клеток, сохраняющих свойство стромальной клетки образовывать синтиций. В результате этого на ранних стадиях лейкоза–ретикулеза выход злокачественно перерожденных ретикулярных клеток также нарушен ввиду сохранения прочной связи между ними.
Патология гемостаза
Задача № 1.
1. У больного имеется гемофилия В, обусловленная дефицитом фактора IX – фактора Кристмаса.
2. Данное заболевание относится к группе наследственных коагулопатий.
Задача № 2.
1. В I фазе свертывания крови – фазе образования активного тромбопластина.
2. Изменится, так как XII фактор принимает участие в активации фибринолиза.
Задача № 3. Нарушение III фазы свертывания крови – фазы образования фибрина – в данном случае, вероятнее всего, является результатом активации фибринолиза вследствие повышенного поступления протеаз из поджелудочной железы, в частности, фибринокиназы.
патофизиология системы крови (итоговое занятие)
Задача № 1.
1. Приобретенный абсолютный эритроцитоз.
2. Гипоксия, являющаяся следствием хронической дыхательной недостаточности, стимулирует повышенное образование эритропоэтина, что сопровождается усилением эритропоэза и увеличением в периферической крови эритроцитов и гемоглобина.
Задача № 2.
1. Для эритремии (истинной полицитемии или болезни Вакеза).
2. Для дифференциальной диагностики эритремии и абсолютного эритроцитоза, при котором возрастание количества эритроцитов может быть обусловлено гипоксией и носит компенсаторный характер.
3. Артериальная гипертония, возникающая при эритремии, в значительной степени связана с увеличением массы циркулирующей крови, повышением периферического сопротивления в ответ на увеличенную вязкость крови.
Задача № 3.
1. Для лейкемоидной реакции лимфоцитомоноцитарного типа.
2. Реактивная гиперплазия лейкопоэтической ткани.
Патофизиология внешнего дыхания
Задача № 1.
1. У больного в результате снижения парциального давления кислорода во вдыхаемом воздухе развилась гипоксическая гипоксия.
2. Факторами, обусловливающими развитие одышки при высотной гипоксии, являются снижение в крови напряжения кислорода и вызванное этим обстоятельством раздражение хеморецепторов, заложенных в аортальных и каротидных тельцах.
3. Вслед за развитием одышки может возникнуть гипокапния, приводящая к внезапной остановке дыхания.
Задача № 2.
1. У больного имеются следующие признаки гипоксии: слабость, головокружение, шум в ушах, мелькание мушек перед глазами, бледность, одышка.
2. У него развился гемический тип гипоксии как результат уменьшения кислородной емкости крови.
3. При кровопотере вследствие снижения в крови содержания гемоглобина и напряжения кислорода, а также повышения содержания СО2 и концентрации водородных ионов происходит усиленное возбуждение хеморецепторов дуги аорты, каротидных синусов и продолговатого мозга, что приводит к стимуляции дыхательных нейронов. Кроме того, вследствие падения артериального давления резко уменьшается поток импульсов с барорецепторов аорты и каротидных синусов, оказывающих тормозящее влияние на центр вдоха. Все эти факторы и обусловливают развитие одышки при кровопотере.
