4.4.2. Воля. Волевая регуляция поведения

Волю можно рассматривать как способность личности сознательно управлять своей психической деятельностью и регулировать внутренние состояния организма. Сущность воли заключается в том, что она есть потребность в преодолении препятствий, которая выступает как склонность к достижению далеких целей, к овладению труднодостижимыми предметами влечений. Наиболее яркий показатель воли – получение удовольствие от преодоления препятствий.

Воля не является обособленным фактором: она принадлежит к типическим и специфическим человеческим чертам целостной психики, которая позволяет субъекту отражать реальность на уровне сознания и управлять собственной активностью. Посредством такой активности субъект вступает в реальные отношения со средой. При этом человек сознательно отражает не только объективную действительность и изменения в ней, вызванные им самим, но и сам процесс деятельности и себя самого как ее субъекта.

Действие, совершаемое в условиях конфликта внутренне противоречивых тенденций, есть волевое действие. Оно может быть простым и сложным. Простое волевое действие имеет наличие цели и ее осуществление. Сложное волевое действие включает:

1. побуждение и осознание цели;

2. борьба мотивов;

3. акт принятия решения;

4. исполнение.

Это и есть собственно воля. Волевое действие связано с потребностями, но не вытекает из них непосредственно.

Воля неразрывно связана с наличным планом действий, посредством которого человек осуществляет стоящую перед ним цель, подчиняя свои импульсы сознательному контролю и изменяя окружающую действительность в соответствии со своим замыслом. Воля возникает, когда человек способен к рефлексии собственных влечений, может как-то отнестись к ним. Волевое регулирование включает в себя следующие компоненты:

1. когнитивный (сознательный) – формирование убеждений, установок;

2. эмоциональный (чувственный) – обеспечивает активное, открытое выражение человеком своих переживаний, мыслей и чувств;

3. поведенческий (деятельный) – выражается в конкретных поведенческих умениях, сформированных навыках.

Рассмотрим характеристики некоторых волевых качеств личности, без которых человек не мог бы быть успешным в жизни и деятельности. Этим качествам противостоят те, которые препятствуют этому достижению:

1. Инициативность – пассивность. Инициативность – это способность спонтанно и изобретательно внедрять новое. Пассивность (инертность) – это тенденция не ставить перед собой новые цели деятельности, недостаток уверенности в себе, неверие в свои силы, способности и возможности достичь поставленной цели; склонность снова возвращаться к ранее уже достигнутым целям или пребывать в бездеятельности.

2. Исполнительность – негативизм. Исполнительность – это тенденция принимать на себя добровольно и с положительным отношением задания и готовность выполнить их как можно лучше. Негативизм – это тенденция сторониться заданий, поручаемых другими, склонность выискивать негативные стороны этих заданий и предлоги к тому, чтобы отказаться от их выполнения; отказ взять личную ответственность за выполнение заданий.

3. Независимость – зависимость. Независимость – это способность самостоятельно оценивать задания в соответствии со своими чувствами (ощущениями), впечатлениями и опытом без постороннего вмешательства. Зависимость – это неспособность дать оценку ситуаций, исходя из собственных соображений, ощущений (чувств), впечатлений и опыта.

4. Расторопность (ловкость) – беспомощность. Расторопность – это способность быстро выбирать оптимальные формы, методы, способы своей деятельности. Беспомощность – это неспособность искать, правильно выбирать и целесообразно приспосабливать ресурсы, методы, средства, которые эффективны для продуктивной деятельности.

5. Самообладание – недисциплинированность. Самообладание – сознательное контролирование себя в течение всего процесса деятельности: способность организационно влиять на исполнительные и регулирующие функции, не терять контроля над событиями при трудностях. Недисциплинированность – неспособность подчинить внутренние процессы и состояния требованиям ситуации и проводимой деятельности; неумение соединять и взаимно уравновесить функции всех подсистем, участвующих в регуляции.

6. Выносливость – нетерпеливость. Выносливость – это преодоление воздействия негативных внешних или внутренних факторов (отталкивание и т. д.), которые интенсивно переживаются субъектом и мешают успешному ходу действий в деятельности. Нетерпеливость – это недостаток решимости, нежелание или неготовность к сопротивлению в течение длительного времени интенсивному воздействию (внешнему и внутреннему), которое мешает выполнению поставленной задачи и достижению цели.

7. Рассудительность – опрометчивость. Рассудительность – это принятие решения во время подготовки, регулирования и управления деятельностью только после соответствующей переработки доступной информации и после взвешивания альтернатив возможных решений. Опрометчивость – это тенденция к вмешательству в процесс регуляции и принятия решений, касающихся управления, без переработки необходимой информации; принятие глобальных или оперативных решений на основе рациональных соображений.

8. Смелость – боязливость. Смелость – это стремление к риску при решениях в неясных, незнакомых или опасных ситуациях даже при сильном эмоциональном давлении; способность действовать упорядоченно при информационной неопределенности, а также в ситуациях, связанных с чувством неуверенности и страха. Боязливость – это склонность избегать неясных, незнакомых и опасных ситуаций, которые требуют решения с определенной степенью риска, организованной активности субъекта; ожидание неблагоприятных возможных последствий неправильно принятого решения и ошибочных действий.

9. Решительность – нерешительность. Решительность – есть быстрый переход от решения к его осуществлению. Выбор одной из нескольких альтернатив без лишней задержки, даже в конфликтной ситуации. Нерешительность – тенденция к долгому колебанию при выборе между несколькими альтернативами. Склонность откладывать начало деятельности или уже принятого решения.

10. Принципиальность – беспринципность. Принципиальность – это способность твердо придерживаться, даже в изменяющихся условиях, принципов, норм и идеалов, принятых субъектом. Беспринципность – склонность во время подготовки и реализации деятельности легко отказываться от лично принятых критериев, правил, принципов, ценностей, норм и идеалов (особенно под влиянием неожиданных изменений ситуации).

11. Старательность – безразличие. Старательность – это включение положительных мотивов и эмоций в целенаправленное управление деятельностью. Безразличие – это склонность оставлять без внимания и вмешательства осложнения, мешающие выполнению задания и достижению намеченной цели.

12. Энергичность – вялость. Энергичность – умение развивать в короткое время значительное, иногда максимальное волевое усилие, повышающее снижающуюся активность. Вялость – недостаток решимости или неспособность проявить волевое усилие в ситуации, требующей концентрации сил, интенсивной и немедленной активности для преодоления препятствий и своевременного достижения цели.

13. Настойчивость – непостоянство. Настойчивость – это повторяющиеся попытки решить проблему, возникшую в деятельности; способность к длительной концентрации внутренних возможностей и мобилизации сил в течение всего периода достижения поставленной цели. Непостоянство – быстрая смена или даже отвержение поставленной цели, отказ от контроля за деятельностью, которая чаще всего не доводится до конца.

14. Гибкость – ригидность. Гибкость – способность приспосабливать исполнительные операции к изменившимся условиям и в зависимости от них менять даже направление деятельности. Ригидность – неспособность быстро и целесообразно менять способ регуляции и управления в изменившейся ситуации; ориентирование на однажды утвержденный план действий и первоначально выбранные средства, которые уже оказываются неадекватными.

15. Ответственность – безответственность. Ответственность – готовность отвечать за свои поступки перед другими, обществом и перед самим собой. Ответственность превращает внешний долг во внутреннюю потребность. Безответственность – нежелание отвечать за выполнение порученных заданий и обязанностей; склонность возлагать ответственность на внешние обстоятельства.

Таким образом, рассматривая эмоционально-волевую сферу развития личности, следует сказать, что человек – это не однозначное существо, а некий процесс жизни, в котором воедино слиты и врожденное и приобретенное начало. Так, эмоции – это врожденное проявление человека, т. е. заложено самой природой, поэтому отличаются спонтанностью и открытостью проявления, в то время как чувство и воля – это результат его сознательной деятельности, показатель его личностного развития, обучения и воспитания.

Продолжая отвечать на вопрос «Что такое личность?», рассмотрим основные теории личности, знание которых позволит подойти к раскрытию понятия личность. Их в отечественной и зарубежной психологии существует большое количество. Каждая из теорий по-своему интересна и достойна внимания. Однако, переходя к следующему вопросу, остановимся на воззрениях известных зарубежных авторов.